L'agressivité

Question 1

Au titre de la prévalence, combien de garçons et de filles sont diagnostiqués avec un trouble agressif?

Answer 1

• 6 à 16% des garçons.

- 2 à 9% des filles (+ caché).

Question 2

Quels sont les 4 diagnostiques de troubles agressifs?

Answer 2

• Trouble explosif intermittent.
• Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).
• Troubles des conduites.
• Personnalité anti-sociale.

Question 3

Quel trouble agressif : Ces jeunes font des crises extrêmes et perdent complètement la carte lors des crises.

Answer 3

Trouble explosif intermittent.

Question 4

Quel trouble agressif : Lorsqu’ils perdent le contrôle, ces jeunes ne sont pas bien là-dedans.

Answer 4

Trouble explosif intermittent.

Question 5

Quel trouble agressif : Il faut connaître ces jeunes pour pouvoir anticiper la crise.

Answer 5

Trouble explosif intermittent.

Question 6

Quel trouble agressif : Après la crise, le lien avec ces jeunes se refait facilement.

Answer 6

Trouble explosif intermittent.

Question 7

Quel trouble agressif : Ce sont des jeunes qui nécessitent une aide ou une intervention spécialisée de 3e niveau (1-5% pyramide).

Answer 7

Trouble explosif intermittent.

Question 8

Quel trouble agressif : Ce sont des jeunes qui nécessitent une aide ou une intervention spécialisée de 3e niveau (1-5% pyramide).

Answer 8

Trouble explosif intermittent.

Question 9

Quel trouble agressif : Souvent, on identifie un pattern qui sera similaire de fois en fois, donc on doit l’identifier.

Answer 9

Trouble explosif intermittent.

Question 10

Quel trouble agressif : Il y a des indices physiques qui peuvent nous aider à anticiper la crise (poings qui se serrent, yeux rouges, etc.).

Answer 10

Trouble explosif intermittent.

Question 11

Quel trouble agressif : Ce sont les élèves qui viennent le plus nous chercher émotionnellement.

Answer 11

Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).

Question 12

Quel trouble agressif : Ce sont les élèves constamment en contestation, qui n’ont pas vraiment de respect pour les consignes.

Answer 12

Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).

Question 13

Quel trouble agressif : Ce sont les élèves très susceptibles, ils ont beaucoup de ressentiment envers l’adulte et ils sont capables d’être méchants.

Answer 13

Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).

Question 14

Quel trouble agressif : Ils sont souvent dans le 1-5% (3e niveau) de la pyramide.

Answer 14

Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).

Question 15

Quel trouble agressif : À force de résister à leurs oppositions, ils vont apprendre à respecter les consignes et l’autorité et ils vont être réceptifs au lien qu’on veut créer avec eux. (Parce qu’on leur démontre qu’on est cohérent et prévisible.)

Answer 15

Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).

Question 16

Quel trouble agressif : Il faut toujours axer les interventions sur le comportement inacceptable, et non pas sur l’enfant lui-même.

Answer 16

Trouble oppositionnel avec provocation (TOP).

Question 17

Quel trouble agressif : Ce sont des élèves manipulateurs, dominateurs, influençants et rassembleurs.

Answer 17

Trouble des conduites.

Question 18

Quel trouble agressif : Ces élèves sont capable de cruauté (agressions sur la personne, le matériel, les animaux).

Answer 18

Trouble des conduites.

Question 19

Quel trouble agressif : Pour ces élèves, les normes sociales n’ont aucune importance.

Answer 19

Trouble des conduites.

Question 20

Quel trouble agressif : Il est mieux de détecter ces élèves le plus tôt possible parce que plus ça évolue, plus ça évolue vers une structure délinquante.

Answer 20

Trouble des conduites.

Question 21

Quel trouble agressif : S’ils ne sont pas gérés tôt, il y a de graves risques futurs (criminels, agressifs, etc).

Answer 21

Trouble des conduites.

Question 22

Quel trouble agressif : Ce trouble peut conduire à une personnalité anti-sociale.

Answer 22

Trouble des conduites.

Question 23

Quel trouble agressif : La personnalité de l’élève se structure autour de la cruauté et du désir de faire mal et/ou de nuire à autrui.

Answer 23

Personnalité anti-sociale.

Question 24

Quel trouble agressif : En tant qu’enseignant, on ne peut pas contrôler, gérer ou faire les interventions auprès de ces élèves, mais on peut aider à les diagnostiquer.

Answer 24

Personnalité anti-sociale.

Question 25

Quel trouble agressif : Un exemple de comportement, lors de ton cours, tous les crayons des élèves tombent par terre en même temps. Tu ne sais pas et ne sauras jamais qui est à l’origine de ce geste, mais ça perturbe beaucoup ton cours, ce qui te nuit. (But = nuire à ton cours)

Answer 25

Personnalité anti-sociale.

Question 26

Quel trouble agressif : Ces jeunes vont souvent démontrer de la cruauté envers les animaux avant l’âge scolaire et vont souffrir d’érunésie nocture jusqu’à 10-11 ans.

Answer 26

Personnalité anti-sociale.

Question 27

Quel trouble agressif : Ce trouble, ainsi que d’autre du même terme, ne vont se manifester qu’à 18-19-21 ans.

Answer 27

Personnalité anti-sociale.

Question 28

Quel trouble agressif : Ce trouble, ainsi que d’autre du même terme, ne vont se manifester qu’à 18-19-21 ans.

Answer 28

Personnalité anti-sociale.

Question 29

Quelles sont les 4 conséquences de l’agressivité?

Answer 29

• Échecs scolaires menant au décrochage.
• Isolement affectif / coupure émotive avec soi-même.
• Manque de conscience sociale.
• Consommation de drogues et d’alcool.

Question 30

Quelles sont les 2 causes incertaines de l’agressivité?

Answer 30

• Causes biologiques.

- Causes environnementales.

Question 31

Où retrouve-t-on plus de troubles agressifs?

Answer 31

Plus en milieu urbain que rural, plus dans les milieux socio-économiques plus bas et les quartiers défavorisés.

Question 32

Quel est le revenu familial de 40% des familles d’enfants agressifs, au Québec?

Answer 32

Revenu familial de 50 000$ et moins.

Question 33

Quel est l’élément familial qui risque d’entraîner des problèmes en lien avec l’agressivité?

Answer 33

Tout ce qui est de structure parentale inadéquate.