Kognitive orienterte tilnærminger Flashcards
Bølgene innen kognitiv orienterte terapier
- Bølge - reaksjon til psykodynamisk tilnærming, mtp på testbarhet + kritikk av det indre og ubevisste (Atferdssentrert + behavorismen)
- Bølge - kognitiv, informasjonsprosessering, integrering av det kognitive og atferdsmessige. (KAT og Beck)
=> fokuserer på hvordan maladaptive kognisjoner, antagelser og informasjonsprosessering, kan føre til forvrengte syn på seg selv, omverden og fremtiden. - Bølge - Fokus på det metakognitive, mindfulness-teknikker, aksept og frakoblet oppmerksomhet.
Kjernekomponenter til kognitiv orienterte tilnærminger?
- 1988, Dobson, 22 ulike typer kognitive tilnærminger.
Tre kjernekomponenter:
1. Dysfunksjonelle antangelser og kognitive skjema - underliggende predisposisijoner, formet av tidligere erfaringer.
2. Negativ automatiske tanker - fremprovoserer fortolkning av nåværende situasjon og forvetninger om fremtiden.
3. Forvrengte informasjonsprosesser - diktom tekning, oppmerksomhetsbias, fortolkningsbias og katastrofetekning.
=> terapeutisk effekt = korrigering av maladaptive kognisjoner knyttet til problematisk atferd.
-> hvordan/hvor mye? varierer fra tilnærming til tilnærming.
Kognitiv atferdsterapi - problemforståelse og endringsmekanismer.
- Utbredt, godt evidensgrunnlag, observert effekt.
- Samsvarer med kjernekomponentene.
- Atferd blir regulert av fortolkningen av stimuli, ikke stimuli i seg selv.
=> jeg kommer til å ha et hjerteinnfarkt, fordi hjertet mitt slår fort. - Sekundær fortolkning - generalisering av primær fortolkning. Skam, opprettholdende, unngåelsesatferd.
=> jeg er ubrukelig, fordi jeg klarer ikke engang å ta vare på min egen helse.
=> Endringsmekanisme -> endrer den problematiske atferden, dersom en korrigerer innholdet i de maladaptive fortolkningene.
Kognitiv atferdsterapi - struktur og gjennomføring
- strukturert, målrettet, tidsbegrenset.
- Åpenhet, tett samarbeid med pasienten, “her og nå”.
- Manualbasert
- kooprativ utarbeidelse av kasusformulering
- identifisere innholdet i maladaptive fortolkninger, kjerneantagelser.
- hvilke må korrrigers for at atferden skal endres?
Teknikker:
- Alternative tanker
- For og motargumenter
- atferdseksperimenter
- Hjemmeoppgaver
Kognitiv atferdsterapi - Paraplybegrep
- terapiretninger som integrerer kognitve og atferdsbaserte prinsipper.
- Spektrum:
Kognisjon <—> atferd. - Klassisk KAT i sentrum
Kognisjonsorienterte terapier:
- matakognitiv terapi (MCT)
- Mindfulness basert terapi (MBCT)
Atferdsorienterte terapier:
- Acceptance and commitment terapi (ACT)
- Dialektisk atferdsterapi (DBT)
Dialektisk atferdsterapi?
=> grunnantagelsen er at emosjonell dysregulering, underligger dysfunkjsonell atferd.
=> Emosjonell dysregulering -> mangler regulerende egenskaper -> hindres av interne og eksterne faktorer til å benytte seg av egenskapene de har.
- delvis manualbasert metode
- emosjonell ustabilitet, kronisk suicidalitet og selvskading.
- balanse mellom aksept og endringsstrategier -> oppfatte situasjonen mer objektiv -> bedre valg -> atferdsendring.
=> terapirommet -> virkeligheten.
Acceptance and commitment terapi?
- atferdsorientert kognitiv tilnærming.
=> grunnantagelse, psykisk smerte er en del av livet, psykopatologi oppstår dersom en ikke er villig til å oppleve ubehaget.
=> Ikke redusere negative tanker, men leve gode liv til tross for. - accept og mindfulness teknikker + atferdsendringsteknikker
Metakognitiv terapi - problemforståelse og endringsmekanismer.
Problemforståelse - Det er underliggende maladaptive metakognisjoner, som forårsaker lidelser.
- Hvordan man forholder seg til/regulerer kognisjoner.
- Fokuserer på innholdet i metakognisjoner.
Endring - Fokuserer på å endre disse/hvordan man forholder seg til tanker på.
=> Det er ikke behov for å endre kognisjoner, men hvordan man forholder seg til dem.
=> utsette maladaptiv bekymringsprosesser tilknyttet tanken.
Metakognitiv terapi - teoretisk rammeverk?
- Selv-regulatoriske reksekutive modellen -> CAS opprettholder og forverrer stressende affekttilstander.
- Det kognitive oppmerksomhetssyndromet (CAS):
1. Bekymring og ruminering - oppstår ved automatiske tanker, analyserer mulige trusler og prøver å finne svar/unngå fare.
=> tanker og prosesser som forsterker dysfunkjsonelle kognisjoner.
2. Trussel-monitorering - fokuserer oppmerksomheten på negativ informasjon, forberedt.
=> øker bevissthet på trusselen.
3. Unngåelse og tankeundertrykkelse - selv-monitorering -> oppdage trussel-relaterte tanker.
=> sjekker om man tenker på noe …. girl.. - Positive og negative antagelser om metakognisjoner.
Positive: forberedt, unngår fare!
Negative: har ikke kontroll på tankene, negative konsekvenser av å bekymre seg