Klausur Eingrenzung Flashcards

1
Q

Wie wird Nachhaltigkeit im Sinne der Brundtland Kommission definiert?

A

Nachhaltige Entwicklung die den Bedürfnissen der heutigen Generation entspricht, ohne die Möglichkeiten zukünftiger Generationen zu gefährden, ihre eigenen Bedürfnisse zu befriedigen und ihren Lebensstil zu wählen.

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2
Q

Welche 2 Handlungsstränge hat die Nachhaltigkeitsdefinition nach Brundtland?

A

Wirtschaftliche Entwicklung + Umweltschutz

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3
Q

Was besagt das Skill-Modell von Katz?

A

Modell basiert auf Untersuchungen aus dem Verwaltungsbereich.

Fähigkeiten ermöglichen das Erreichen von vorgegebenen Zielen

Fähigkeiten sind erlern- und erweiterbar

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4
Q

Zwischen welchen 3 Fähigkeiten wird im Skill Modell von Katz unterschieden?

A

Technische Fähigkeiten

Interpersonal Fähigkeiten

Konzeptionelle Fähigkeiten

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5
Q

Was versteht man unter technische Fähigkeiten im Skill-Modell?

A

Fähigkeiten, um Arbeiten ausführen zu können und produktiv in den Prozessen des Unternehmens tätig sein zu können

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6
Q

Was versteht man unter Interpersonale Fähigkeiten im Skill-Modell?

A

Fähigkeit, mit anderen in unterschiedlichen Konstellationen zusammenzuarbeiten.

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7
Q

Was versteht man unter konzeptionelle Fähigkeiten im Skill-Modell?

A

Fähigkeit, Ideen und abstrakte Konzepte zu entwickeln, zu nutzen und anderen davon überzeugen zu können.

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8
Q

Was versteht man unter Suffizienz als Grundstrategie von Nachhaltigkeit?

A

“Konsumiere und produziere weniger!”

  • genügsame Lebensweise
  • Reduzierung der Bedürfnisse
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9
Q

Was versteht man unter Effizienz als Grundstrategie von Nachhaltigkeit?

A

“Mache mehr aus weniger!”

  • Realisierung eines gleichbleibenden Nutzens mit geringerer Umweltbeschädigung
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10
Q

Was versteht man unter Konsistenz als Grundstrategie von Nachhaltigkeit?

A

“Tue nur dies, was im Rahmen der Natur möglich ist!”

  • Handeln im Einklang mit Ökologie durch Beachtung der Tragfähigkeit der Erde und der Stoffkreisläufe der Produkte
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11
Q

Was versteht man unter dem Rebound Effekt?

A

Rebound beschreibt das Phänomen, dass Einsparungen, die durch Effizienzen erzielt wurden, letztlich nicht oder nur teilweise realisiert werden.

Ein Rebound von über 100% nennt man Backfire

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12
Q

Nenne ein Beispiel für einen Rebound Effekt.

A

Schnellere Verkehrsanbindungen führen zu längeren zurückgelegten Strecken.

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13
Q

Was versteht man unter Corporate Social Responsibility ?

A

Stammt aus der Wirtschaftsethik und beschreibt die gesellschaftliche Verantwortung von Unternehmen.

Wird in 4 Stufen unterteilt.

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14
Q

Was beinhaltet die Stufe 0.0 im CSR?

A

Gesellschaftliches Engagement:

  • zufälliges, unvermeidbarer gesellschaftlicher Mehrwert
  • z.B.: Firma schafft Arbeitsplätze
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15
Q

Was beinhaltet die Stufe 1.0 im CSR?

A

Philanthropische (Menschenliebe) CSR ohne Systematik:

  • Gutes tun nach Gutdünken ohne Verbindung zum Unternehmenszweck
  • z.B.: Sponsoring
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16
Q

Was beinhaltet die Stufe 2.0 im CSR?

A

Unternehmerische und gesellschaftliche Wertschöpfung durch integriertes Management und Systematik

17
Q

Was beinhaltet die Stufe 3.0 im CSR?

A

Unternehmen als proaktiver politischer Gestalter:

  • Gesellschaftliche Herausforderungen werden im Rahmen der Möglichkeiten angegangen
  • New-Governance = Regulierung durch Unternehmen
18
Q

Was ist der Unterschied zwischen Management und Führung?

A

Management schafft Ordnung und Konsistenz

Führung schafft Bewegung und Veränderung

19
Q

Was sind Tätigkeiten von Management?

A
  1. Planen und budgetieren
  2. Personal organisieren
  3. Steuern & Problemlösen
20
Q

Was sind Tätigkeiten von Führung?

A
  1. Richtung geben
  2. Personal ausrichten
  3. Motivieren & inspirieren
21
Q

Erläutere das Verhältnis der Big 5 zu Führungserfolg.

A
  1. Neurotizismus korreliert negativ mit Führungserfolg (-.24).
  2. Extraversion, Offenheit und Gewissenhaftigkeit korrelieren mittelmäßig mit Führungserfolg (.24-.31)
  3. Verträglichkeit korreliert kaum mit Führungserfolg (.08)
22
Q

Erläutere Zielvereinbarungen im Kontext von Führung.

A

Bestandteil der transaktionalen Führung.

Ziele müssen:

  • Spezifisch
  • Messbar
  • Ansprechend
  • Realistisch
  • Terminiert

sein.

23
Q

Was sind Stärken des Trait-Ansatzes?

A
  • Ansatz ist intensiv beforscht worden
  • Der Fokus auf den Vorgesetzten im Führungsprozess ermöglicht eine intensive Erkundung
  • Ansatz hilft gut bei der Selbstklärung der eigenen Führungsfähigkeiten
24
Q

Was sind Schwächen des Trait-Ansatzes?

A
  • Auch nach bisheriger Forschung noch keine allgemeine Auflistung von verlässlichen Führungseigenschaften möglich
  • Ansatz vernachlässigt die weiteren Elemente einer Führungssituation (z.B. Struktur oder Prozesse)
  • Persönlichkeit ist stabil und nur in Maßen entwickelbar. Nach dem Trait-Ansatz ist eine Führungskräfteentwicklung also schwierig
25
Q

Was versteht man unter der Great Man Theorie?

A

Führungskraft ist jemand, er muss entdeckt und nicht entwickelt werden