Kapittel 7 Flashcards
Relasjoner mellom variabler
Begrensning i spredning
Handler om at variasjonene i variablene er sterkt begrenset før korrelasjonsanalysen ble gjennomført, da blir korrelasjonen redusert.
Hva er beskrivende metoder?
Hva er carryover-effekter?
Ved gjentatt testing kan det bli et problem vis man lærer fra test til test eller blir lei av testen. Dette er Carryover-effekt
Definer cross-lagged korrelasjoner
Gjør det mulig å få informasjon om kausalitet fra korrelasjonelle studier. Gjennom beregning av flere korrelasjonskoeffisienter, kan det testes antakelser om årsak-virkning over tid, altså kan mønstrene si noe om mulige årsaksvirkninger og årsaksretningen av disse.
Eneggede tvillinger
Eneggede tvillinger som har vokst opp sammen har ca 80% av samme IQ. Eneggede tvillinger er at ett befruktet egg deler seg i to. Vis eneggede tvillinger blir vokst opp i forskjellige miljøer viser det 70% av samme IQ.
Hva er evalueringsforskning?
Evalueringsforskning har som formål å vurdere (evaluere) tiltak som mobbing i skolen, røykesluttkampanjer og andre lignende ting.
Hva er hensikten med evalueringer? Evalueringsforskning er viktig fordi den gir en kvalitetssikring.
Hva evalueres?
Evalueringen kan konsentreres om ulike sider av et tiltak. Det kanskje det viktigste er spørsmålet: Virker tiltaket etter hensikten?
Hva er faktoranalyse?
En metode som søker å avdekke mønstre i data ved å gi en mest mulig økonomisk beskrivelse av observerte relasjoner mellom ulike variabler. Basert på korrelasjonsanalyser mellom svarene kan denne metoden identifisere klynger av spørsmål som henger sammen, og reduserer på denne måten enkeltspørsmål til få grupper som ser ut til å gruppere seg ut fra underliggende faktorer.
Hva er formativ evaluering?
En av de to typene evalueringsforskning, der man evaluerer selve tiltaksgjennomføringen.
Hva er kausalitet?
Refererer til forholdet mellom årsak og virkning. Det handler om å forstå hvordan en variabel (årsaken) direkte påvirker en annen variabel (virkningen). Innen forskning og vitenskapelige metoder er det viktig å fastslå kausalitet for å kunne trekke gyldige konklusjoner om hvordan ting henger sammen og påvirker hverandre.
Hva er et kohort sekvens-design?
En blanding av et longitudinelt og et tverrsnitt design. Data samles inn på ulike tidspunkter for de samme individene, men flere aldersgrupper studeres.
Hva er korrelasjon?
To eller flere variabler varierer sammen. En grunnleggende måte å undersøke relasjon mellom variabler..
Hva er et korrelasjonelle design?
Et korrelasjonsdesign er dermed et ikke-eksperimentelt design hvor vi undersøker sammenhengen mellom to eller flere variabler. Når brukes korrelasjonelle design? Her er noen punkter:
- Tidlig stadium i forskningsprosessen.
- Uavhengige variabler kan ikke manipuleres: Det er ikke mulig eller etisk å manipulere variabler, slik det kreves i et eksperiment.
- Interessant og naturlig variasjon i aktuelle variabler foreligger.
<Hva er Korrelasjonskoeffisient?
Uttrykker hvor sterk en observert sammenheng er, og hvordan to variabler samvarierer. Brukes når verdier på en av variablene forteller noe om verdier på den andre variabelen. Indikeres med tall mellom 1 og -1.
Kriterievariabel
Hva er kryss-seksjonelle design?
Kryss-seksjonelle studier tester grupper av individer innenfor aldersspenn. Eksempel kan man undersøke sosial interaksjon hos ettåringer, treåringer og femåringer.
Hva er mediatorvariabler?
En mediatorvariabel er en variabel som medierer (formidler) en relasjon mellom to observerte variabler
Hva er et mixed methods-design?
Integrerer kvalitative og kvantitative metoder ved undersøkelser av relasjoner mellom fenomener.
Hva er moderatorvariabler?
Virker ved påvirke styrken i relasjonen mellom to variabler. Moderatorvariabler kan være kvalitative (f.eks. kjønn) eller kvantitative (f.eks. mengde belønning).
Hva menes med mortalitet?
Handler om frafall i undersøkelser, og kan være et problem i longitudinelle undersøkelser. Kan skyldes mange forhold, eks folk flytter eller vil ikke lengre delta.
Hva er multippel regresjon?
Man kan predikere en variabel ut fra to (eller flere) prediktorvariabler, og samtidig angi hvilket bidrag hver av de antatte variablene har.
Hva er partiell korrelasjon?
Teknikk som gjør det mulig å kontrollere for (kansellere) effekten av en tredje variabel i korrelasjonen mellom to variabler. Gjøres ved at forskeren gjør en analyse med alle tre variablene, og hvis den ….. mellom de to opprinnelige variablene er høy selv når den tredje variabelen er med, og den korrelerer svakt med de to andre, er det grunnlag for å utelukke denne.
hva er prediktorvariabel?
Den ene variabelen som brukes ved regresjon, for å forutsi noe om kriterievariabelen.
Hva er regresjon?
Regresjon mot gjennomsnittet er når ekstremt høye eller lave resultater naturlig beveger seg nærmere gjennomsnittet ved neste måling, uten noen intervensjon. Ekstreme prestasjoner har ofte elementer av tilfeldighet, så etterfølgende resultater er vanligvis mindre ekstreme.
Relasjoner mellom variabler
Relasjoner vil alltid være mellom noe og noe annet. “Noe” vil si variabler her i psykologisk forskning. Disse variablene kan være personer, grupper av personer, fenomener, behandligner osv.
Hva er retningsproblemet?
Kan oppstå som en fallgruve når det kommer til slutninger om kausalitet fra observerte korrelasjoner. Dette problemet handler om hvilken av de to variablene som er den kausale faktoren.
Hva er retrospektive undersøkelser?
Undersøkelser som er tilbakeskuende og gir folk informasjon om seg selv eller andre fra tidligere faser i livet. Spesielt interessant om man ønsker å kartlegge utvikling av en lidelse.
Samvariasjon
Samvariasjon eller korrelasjon mellom variabler betyr ganske enkelt at to eller flere variabler variere sammen. Samvariasjon behøver ikke å innebære årsak-virkning (kausalitet), altså den ene variabelen trenger ikke å være årsaken til den andre! Eksempel: TV-vold forårsaker aggresjon hos barn. Det kan også være motsatt (Aggressive barn foretrekker voldelige TV-programmer).
Kausalitet mellom to variabler innebærer samvariasjon.
Hva er signifikans?
Signifikans er om at utvalget er reel og ikke bare en tilfeldighet. Signifikansnivået (p) er et tallmessig uttrykk (en indeks) for hvor sannsynlig det er at en observert samvariasjon kan oppstå tilfeldig. Er p-verdien høy, kan det godt tenkes at den observerte samvariasjonen kunne oppstått tilfeldig. Vis p-verdien lav er resultatet ikke oppstått tilfeldig.
Hva er summativ evaluering?
En av typene evalueringsforskning. Tar for seg effekt og kostnad i forhold til utbytte.
Hva er tredjevariabelproblemet?
La oss anta at barna kommer fra et miljø der vold er vanligere enn ellers. Årsaken til at de ser mer vold på TV enn andre, og at de er mer aggressive enn andre kan da tilskrives en tredje, utenforstående variabel som vi ikke har observert. Dette kalles tredjevariabelproblemet.
Moderator- og mediatorvariabler er “tredjevariabler” i den forstand at de har noe å gjøre med relasjonen mellom to observerte variabler.
Passiv observasjon
“Passiv” fordi den ikke manipulerer noe i situasjonen
Nevn noen kriterier for kausalitet
Her er noen punkter ved kriterier for kausalitet:
- Temporal relasjon: Årsaken kommer alltid før effekten. Eks: Foreldrene behandler barnet strengere som fører til barnet blir mer aggressivt.
- Årsak og effekt inntreffer sammen: Årsak og effekt er et sterkt kriterium for kausalitet. Eksempel: Hvis Per alltid er sur når Mona er til stede, men aldri sur når Mona ikke er til stede, vil det si at Mona er den kausale faktoren.
- Alternative forklaringer truer ikke den kausale slutningen. Eksempel her blir: Hvis Mona alltid har med seg katten Klaus når Per og Mona er sammen, er Klaus en mulig årsaksfaktor som vi ikke kan utelukke. P er ikke vare avhengig av størrelsen av korrelasjonskoeffisienten (eksempel 0,56), men også av hvor mange observasjoner (n)
Hva er Kausal relasjon
(Dette er en spesiell type samvariasjon)
Variablene samvarierer, og den ene påvirker den andre (det er kausalt relatert)
Si noen ulike relasjoner mellom to variabler!
- Positiv lineær relasjon: Når den ene variabelen øker, øker også den andre.
- Negativ lineær relasjon: Når den ene variabelen øker, minker den andre.
- Kurvelineært forhold: Relasjonen kan her fremstilles som en kurve.
- Ingen relasjon: Verdier på en variabel gir intet holdepunkt for å si noe om verdier på den andre variabelen.
Hvilke metoder brukes i evaluering?
- Direkte effektmål: Antall tilfeller av mobbing rapportert til lærer reduseres.
- Indirekte effektmål: Slåssing og vold reduseres.
Trivsel blant elevene øker.
