Kapittel 1

Question 1

Hva er anvendt forskning?

Answer 1

Forskning med formål om å finne svar på et eksisterende problem.

Question 2

Hva er grunnforskning?

Answer 2

Forskning med formål om å lære mer.

Question 3

Definer rasjonalisme.

Answer 3

Rasjonalisme antar at kunnskap kan oppnås gjennom tenkning og fornuft, uavhengig av erfaring.

Question 4

Definer empirisme.

Answer 4

Empirisme antar at kilden til kunnskap kan oppnåes gjennom sanseerfaring.

Question 5

Definer vitenskap

Answer 5

Vitenskap er systematisk studie av verden ved observasjon og eksperimenter for å øke kunnskapen vår.

Question 6

Hva er design?

Answer 6

Den logiske strukturen av en undersøkelse
Eks. Må gjøres 1 gang daglig i 1 måned

Question 7

Hva er metode?

Answer 7

Hvordan forsøkene utføres
(Hva som må gjøres daglig)

Question 8

Hva er idiografisk tilnærming?

Answer 8

Særlig interesse for individet, går inn på å spesifisere egenskaper også

Question 9

Hva er nomotetisk tilnærming?

Answer 9

Har som mål å formulere kunnskap om generelle lover (gjerne ved gruppestudier). Det motsatte av idiografisk tilnærming, altså det fokusere heller på allmenn (generalisering)

Question 10

Kvantitativ metode

Answer 10

Tester med tall og statistikk.
Objektiv og generaliserbar metode.
Eks. Test som måler depresjon

Question 11

Kvalitativ metode

Answer 11

Prøver å skape en dybdeforståelse, bruker tekster og beskrivelser. Mer subjektiv
Eks. Intervju med deprimerte

Question 12

Hva er positivisme?

Answer 12

Vitenskapelig tilnærmingsmåte som går ut på at all kunnskap har grunnlag i erfaring. (Auguste Comte).
En form for empirisme.

Question 13

Hva er logisk positivisme?

Answer 13

Vitenskapelig tilnærmingsmåte som går ut på at en påstand må være verifiserbar.

Question 14

Orden og determinisme

Answer 14

Det som er sannsynlig til å skje basert på tidligere kunnskap, i simplere sammenhenger.
(Hvis A skjer vil B skje)

Question 15

Psykologi som vitenskap: tre tradisjoner

Answer 15

1. EKSPERIMENTELL VITENSKAP
   Studier under kontrollerte omstendigheter der man kontrollerer og manipulerer variabler.
2. MÅLING AV EGENSKAPER
   Måling og observasjon av differanser og egenskaper
3. ANVENDT
   Praktisk bruk (inkl. klinisk)

Question 16

Hva er beskrivende tilnærming?

Answer 16

En beskrivende tilnærming tar sikte på å beskrive kulturen mest mulig fordomsfritt og objektivt. Skal være mest mulig objektivt.

Question 17

Hvem er August Comte?

Answer 17

Skaper av positivisme og en av grunnleggerne av den moderne sosiologien.

Question 18

Hva er empirical reasoning/empirisk resonnering?

Answer 18

Er en måte å tenke på, som er forankret i empirisk observasjoner, men styrt av rasjonell og logisk tenkning. Slik tenking er motivert av hvordan- og hvorfor-spørsmål som anses som viktige å besvare i en vitenskap. Nemlig forskningsspørsmål.

Question 19

Hvem er Francis Galton?

Answer 19

Han er fetteren til Darwin og hadde også interesse i reising og evolusjon, men også måling og for intelligens. Han startet med en av e mest sentrale debatter i psykologien: Er intelligens arvet eller erfaringsbestemt? Hans data og senere bøker viser at hans mening var at intelligens er arverlig. Noe han fant ut av ved å undersøke tvillinger, tvillingstudier. FUN FACT: Han var den første som beskrev korrelasjon!

Question 20

Hvem er Kenneth Gergen?

Answer 20

Er en kjent amerikansk sosialpsykolog, som bidrog i sin tidligere forskning med tradisjonelle eksperimentelle studier. Hans forskning kan illustreres som konstrukturvister (Eks: En sannhet kan være like god som en annen). Han publiserte i 1973 artikkelen, Social psychology as history. Som handler om at lovmessighet som sosialpsykologer studerer er egentlig ikke er lovmessighet men bare historisk betingede «sannheter» (Sannhet som er sterkt avhengige av den kultur og den tid dataen innhentes fra)

Question 21

Hva er introspeksjon?

Answer 21

Prosessen med å observere og analysere ens egne tanker, følelser og opplevelser.

Question 22

Hva er kontroll?

Answer 22

Vi må forstå hvordan et fenomen oppstår, har vi prinsippet også mulighet til å gjøre noe med det.

Question 23

Hvem er Thomas Kuhn?

Question 24

Hva er måling av egenskaper?

Answer 24

Måling av egenskaper innen forskningsmetoder er prosessen med å kvantifisere spesifikke trekk eller variabler hos individer eller gjenstander ved hjelp av standardiserte instrumenter (spørreskjemaer, tester osv) eller metoder.

Question 25

Hva er mekanismer?

Answer 25

Mekanismer i forskningsmetoder refererer til de underliggende prosessene som forklarer en gitt effekt eller sammenheng mellom variabler. Eks: Hjertets funksjon er å sirkulere blod i kroppen (en mekanistisk forklaring)

Question 26

Hva er operasjonalisering?

Answer 26

Det innebærer at et vitenskapelig begrep defineres ut fra de operasjonene som gjennomføres for å måle begrepet. Uten slike operasjonelle definisjoner av begrepet ble begrepet sett på som meningsløst (side 16)

Question 27

Definer paradigme

Answer 27

Paradigme er et konsept innen vitenskapelig forskning som refererer til et sett med teorier, metoder og antakelser som dominerer innenfor en bestemt vitenskapelig disiplin på et gitt tidspunkt.

Question 28

Hvem er Charles Sanders Peirce?

Answer 28

Charles Sanders Peirce var en amerikansk filosof, logiker og vitenskapelig tenker kjent for sitt arbeid innen pragmatisme og semiotikk.

Question 29

Hvem er Harald Schjelderup?

Answer 29

Regnes som psykologens far i Norge i 1927. Han utgav en lærebok i psykologi, som var basert på tre deler, den klassiske, eksperimentelle psykologi og psykoanalysen.

Question 30

Hvem er Wilhelm Wundt?

Answer 30

Psykologens far og var professor i Leipzig i 1875. Første som grunnla psykologisk laboratorium.

Question 31

Definer årsaksforklaringer

Answer 31

Det innebærer at et fenomen inntreffer, fordi betingelser for fenomenet

Question 32

Hvem er Karl Popper?

Answer 32

Han var en av de siste logiske positivister og hadde sterke innvendinger mot det tradisjonelle verifikasjonsprinsippet. Popper mente i stedet at kriteriet for om en teori er god, er at den motstår forsøk på å bli falsifisert (Finne feil istedenfor det retta)

Question 33

Hvorfor er funksjonsforklaringer en viktig faktor for å oppnå ønsket resultat?

Answer 33

Fordi ved å forklare et fenomen er det best mulig å vise hva funksjon den har.

Question 34

Hva er de tre hovudstrategiene for å besvare forskningsspørsmål? (Side 27)

Answer 34

1. Beskrivende strategier, beskrives ved subjektive opplevelser (Hvordan er det å være deprimert?) og data (Hvor mange i normalbefolkningen er deprimert?)
2. Relasjonelle eller korrelasjonelle strategier er mer å spørre om depresjon kan relateres til andre forhold (Undersøke om forekomst av depresjon henger sammen med kjønn, alder osv)
3. Eksperimentelle strategier handler om å identifisere årsaksforhold for fenomenet. (Eks: Lite søvn kunne være medvirkende årsak til depresjon) Dette kunne undersøkes ved å la grupper av mennesker delta i et eksperiment for å se om søvn er årsaken til depresjon.

Question 35

Definer forskningsspørsmål

Answer 35

Er spørsmål som forskning til nå ikke har gitt svar på, men som man gjerne skulle hatt svar på.

Question 36

Hva er lovmessigheter?

Answer 36

Beskriver relasjoner mellom variabler som antas å være godt empirisk dokumentert.

Question 37

Hva er Pseudovitenskap?

Answer 37

Dette er falsk vitenskap som ikke har klar evidens. (Blir brukt i ukeblader, aviser og bokhandler) Eks: Fremtiden for en person eksempelvis astrologi.

Question 38

Hva er korrelasjon?

Answer 38

Det er når to egenskaper tenderer mot å variere i takt (som for eksempel at folk som har lange ben, også tenderer mot å ha lange armer.)