Kapittel 4

Question 1

Hva er uavhengige variabler?

Answer 1

Variablene som manipuleres i ett eksperiment.

Question 2

Hva er avhengige variabler?

Answer 2

Variablene som måles i ett eksperiment.

Question 3

Hva er atferdsmål?

Answer 3

Observerbar atferd som kan knyttes til psykologisk forskning.

Question 4

Hva brukes selvrapporter og bedømmelser til?

Answer 4

Disse brukes ofte til å måle psykologiske variabler som holdninger, emosjonelle tilstander osv.
Eks.
Intervju, dagbok
Rating-skala, visuell skala

Question 5

Hva er implisitte mål?

Answer 5

Forskerne ser på noe annet enn det subjektet tror.

Eks. Spør spørsmål der subjektet tror forskerne er ute etter svarene, men de ser egentlig på holdningen til subjektet.

Question 6

Hva er fysiologiske mål?

Answer 6

At fysiologiske tilstander kan være relatert til psykologiske tilstander.

Question 7

Hva er automatisert datainnsamling?

Answer 7

Når forskeren styrer eksperimentet, datainnsamlingen og analyse av data via en datamaskin. Positivt med dette er at eksperimentet ikke blir påvirket subjektivt, og man utføre eksperimenter som ikke var mulig å utføre uten datamaskin.

Question 8

Hva er central limit theorem?

Answer 8

Om en egenskap ikke er normalfordelt i populasjonen, vil gjennomsnittene hentet fra ulike utvalg i populasjonen være normalfordelt. Populasjonen må være 30 eller mer.

Question 9

Hva er normalfordeling?

Answer 9

En “klokkekurve” som viser hvordan data er fordelt: gjennomsnittet i midten og mindre vanlige verdier lenger ut fra midten.

Question 10

Hva er dikotome variabler?

Answer 10

Et “spesialtilfelle” av diskrete variabler, der hvor kun to verdier er mulig.
Eks. Kjønn: mann og kvinne

Question 11

Hva er diskrete variabler?

Answer 11

Måler kun hele enheter.
Eks. hvor mange barn en bestemt familie har.

Question 12

Hva er kontinuerlige variabler?

Answer 12

Variabler som kan ha flere verdier.
Eks. høyde og vekt.

Question 13

Hva er gulveffekt?

Answer 13

En test som er for vanskelig; resultatene er på bunnen.

Question 14

Hva er takeffekt?

Answer 14

En test som er for lett; resultatene når taket.

Question 15

Hva er kvalitative variabler?

Answer 15

Variabler som viser til kategorier.
Kan ikke måles med tall.

Question 16

Hva er kvantitative variabler?

Answer 16

Variabler som kan ha flere verdier.

Question 17

Hva er operasjonalisering?

Answer 17

Vil si å formulere klare kriterier for hvordan enheter, begreper eller sammenhenger skal representeres ved empiriske data.

Question 18

Hva er bias?

Answer 18

Skjevhet i vitenskapelige undersøkelser eller resultat, ofte grunnet feil i innsamling av data.

Question 19

Hva er E-Prime?

Answer 19

Programvare som brukes til forskning.

Question 20

Hva er en nominalskala?

Answer 20

En skala som klassifiserer ut fra kategorisering eller navn.
Eks. mann og kvinne.

Question 21

Hva er en ordinalskala?

Answer 21

En skala som innebærer mulighet for rangering.
Eks. karakterer.

Question 22

Hva er en intervallskala?

Answer 22

En skala der forskjellen mellom to enheter er like, uansett hvor på skalaen de er.
Eks. 2 og 4, og 23 og 25 grader celcius.

Question 23

Hva er en ratioskala?

Answer 23

En skala som både har faste intervaller og et absolutt nullpunkt.
Eks. metermål

Question 24

Hva er standardavvik?

Answer 24

Det er et tall som oppsummerer variasjonen i en samling tallverdier.

Question 25

Hva er validitet?

Answer 25

At et mål faktisk måler det en ønsker å måle.
For at noe skal være valid må deg også være reliabelt.

Question 26

Hva er reliabilitet?

Answer 26

Handler om hvor konsistent et mål er.
Eks. Samling av skudd, men ikke midt i blinken.
At noe er reliabelt betyr ikke at det er valid.

Question 27

Hva er en rating-skala?

Answer 27

En skala der respondenten skal velge en grad av noe på forhåndsbestemte spørsmål.
Eks. Sinne
“Jeg føler meg ikke sint”
“Jeg føler meg litt sint”
“Jeg føler meg nokså sint” osv.

Question 28

Hva er en Likert-skala?

Answer 28

En skala der respondenten skal si seg enig eller uening i bestemte utsagn.
“Helt enig, litt enig, vanskelig å si….”

Question 29

Hva er variabler?

Answer 29

Klasser eller kategorier som kan spesifiseres som interessant for forskning. Viser til noe som kan variere, kvantitativt eller kvalitativt, og må derfor ha minst to mulige verdier.
Eks. Intelligens, kjønn, stress..

Question 30

Hva er de store talls lov?

Answer 30

Det er et prinsipp om at jo flere observasjoner man har om noe, jo nærmere vil man komme det forventede resultatet.

Question 31

Hva er visual analogue scale (VAS)?

Answer 31

En skala som ikke har forhåndsdefinerte svarkategorier, men kun en linje mellom to definerte kategorier, hvor respondenten kan markere på linja.

Question 32

Hva er et Stroop eksperiment?

Answer 32

Et eksperiment hvor man først viser ord som er trykket i samme farge som ordet (eks. RØD trykkes i rødt). Deretter viser man ord som er trykket i en annen farge i ordet (eks. RØD trykkes i grønt osv)

Question 33

Hva er implicit association test (IAT)?

Answer 33

Det er en test som brukes for implisitte mål. Testen skal hjelpe å finne ut av det respondenten ikke kan svare på.
Eks. atferd i forhold til et spørsmål blir vektlagt.

Question 34

Hva er Q-sort?

Answer 34

En variant av en ratingskala der deltaker må sortere noe i et forhåndsdefinert mønster.
Eks. 9 forskjellige brus-sorter

Question 35

Hva er reaktivitet?

Answer 35

Når den som studeres påvirkes av å bli studert.
Eks. måling av blodtrykk. Blodtrykket kan bli høyere.