Kapittel 3 Flashcards
bevissthetspsykologi og assosiasjonisme
Descartes om bevissthet
vi kan ikke måle sjelen men sjeleliv
vi kan se på bevisstheten og måle den -> indirekte
Hva er bevissthet?
- bevisshet som tilstand, som refleksjon og som mentale prosesser
- tilstand: våken og tilgjengenlig og i endring
- refleksjon: vi vet at vi tenker, husker er oppmerksomme
- mentale prosesser: føle, tenke, ønske
hvordan beskriver man bevissthet i dag?
tanker, følelser og forestillinger,
- gjenstand for indre erfaring
den britiske tradisjonen
empirisme og assosiasonisme
universaliestriden: rasjonalistene som mente begreper har verdi og reell eksistens i tillegg til erfaring
- occams razor: ikke innføre flere begreper enn nødvendig
Thomas Hobbes
- stor forbruker av occams razor
- likte ikke fakultetpsykologi og begreper som hukommelse , intellektet og vilje
- treghetslov: sanseinntrykk etterlater seg etterdøninger i hjernen
- assosiasjon ved tanker
John Locke
- kunnskap fra sanseerfaring og refleksjon over erfaringen
- ## ingen medfødte forestillinger
Hvordan assosierer vi?
assosiasjon ved likhet
assosiasjon ved samtidighet (nærskap i tid)
* f. eks. alfabetet baklengs versus rette veien
David Hartley
- kjent i psykologien som assosiasjonismens egentlige grunnlegger
- beskrev sjelelivet
- språkets rolle i emosjoner, læring og tenkning
James Mill
mente alle forestillinger kan brytes ned i mindre enkelte erfaringselementer
John stuart mill
summen er ikke verd mer enn delene, delene utgjør til sammen summen
alexander Bain
første som regnet seg selv som psykolog istedenfor filosof.
respekterte den klassiske inndelingen av sjelen
etienne de Condillac
fransk assosiasjonist
mente at man ikke trenger noen andre ting enn sansene for å forklare alle former for sjeleliv
Johann friederich Herbart
tysk assosiasjonist
appersepsjonsmasser: systemer fra tidligere tilegnede forestillinger som nye erfaringer må plasseres inn i
gjennom tidligere tilegnede kunnskaper og begreper
hvordan ville en assosiasjonist forklart erkjennelseprosessen?
følge assosiasjonslovene:
- nær hverandre i tid
- frekvens og likhet
sanseinntrykk:
- simultan assosiasjon (eple= farge, form, smak, størrelse)
hukommelse
- likhet, varighet, hyppighet, nylighet, fullhet, særpreg
tenkning
-assosierer ubevisst