Kapitel 4 - Källkritik Flashcards

1
Q

Vad är källor?

A
  • Tryckta källor: tidningar, böcker etc
  • Elektroniska källor: internet
  • Muntliga källor: intervjuer, gruppsamtal etc (Skilj på minnet av en tex. en intervju och inspelade/antecknade)
  • Privata källor: dagböcker, anteckningar
  • Kvarlevor: skelett, hårstrån etc (tex. för DNA-analys)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Varför spelar kunskapen man redan har inom ett område någon roll, när man kritiskt granskar en källa relaterat till området?

A

För att kunna hitta värdefull information på nätet måste man kritiskt kunna förhålla sig till den informationen, och har med mer kunskap om ämnet i fråga ökar möjligheten att göra det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad är skillnaden mellan tillförlitlighet och sanning?

A

Tillförlitlighet är alltså hur rimligt det är att tro på källan. Även om en källa, som till exempel en grupp av experter som oberoende av varandra ger samma uttalande, är tillförlitlig, kan källan ändå ge oss en falskhet. Likaså kan en otillförlitlig källa, tex en tre-åring, ge oss en sanning.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad är källkritik?

A

Ett kritiskt förhållningssätt till informationskällor och inhämtad information.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Vad är skillnaden mellan ett spår och en berättelse?

A

Ett spår av en händelse är till exempel utspilld mjölk på golvet, och en berättelse är en berättelse av händelsen, till exempel Lisas berättelse om hur hon spillde mjölken på golvet.

Dessa två saker bör behandlas olika som informationskällor.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Kan någon vara både ett spår och en berättelse?

A

Ja, till exempel en dagbok - då innehållet i dagboken är en berättelse, men den fysiska boken är ett spår.
Men - den kan studeras ur flera perspektiv beroende på om man ska se den som en berättelse eller ett spår.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Hur bör tillförlitligheten hos berättelser bedömas?

A
  • Partiskhet: Utifrån huruvida de är partiska eller inte (vilket vi inte behöver ta ställning till gällande till exempel ett spår).
  • Berättelser kan förändras
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vad är källans tendens?

A

Bedömningen av en källas partiskhet. När man har en berättad källa bör man fråga sig vad källans syfte är, vad författarens motiv är och vilken relation författaren har till det som skrivs/inte skrivs om.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vilka exempel finns på partiska källor?

A

Tex. en skriven självbiografi i fråga om författarens egna förehavanden, och om man knackar på hemma hos föräldrar och frågar hur ofta unga barn borstar tänderna (föräldrarna kommer kanske vilja få det att se bättre ut).

Man bör tillskriva partiska källors utsagor en lägre tillförlitlighet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Vad är menas med en primärkälla, en sekundärkälla osv?

A

En primärkälla är att föredra, och ju fler led som gått desto mer otillförlitlig är en källa. Rykten osv hamnar ofta långt ifrån verkligheten - tänk “viskleken”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Vad menas med direkthet/indirekthet?

A
  1. Källan är DIREKT om det är en primärkälla, vilket är bra
  2. Källan är DIREKT i den meningen att personen ännu inte återgivit sin berättelse för någon annan, eller om den inte har påverkats mycket av mötet med andra människor.
  3. Källan är INDIREKT om den är påverkad av normer och liknande.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad menas med att en källa är “ojämkad”?

A

Om källan är direkt, och alltså inte har påverkats av andra människor, normer eller liknande, då är den källan “ojämkad”

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Hur löser man problem som partiskhet och brist på direkthet?

A

Man använder flera, av varandra oberoende källor. Desto fler oberoende källor, desto mer tillförlitligt är det.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Varför är tidsaspekten viktig vid källkritiska bedömningar?

A
  • Glömska
  • Tendens att frisera minnen, tex så att de passar en själv
  • Minnen av detaljer osv försvinner/förändras

En källa är bättre ju mer närliggande i tid den är till vad den handlar om.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

När frångås regeln att en källa är bättre ju närmre i tid den är?

A

Tex. om två artiklar hävdar ge formella bevis för något (tex. matematiskt eller filosofiskt) - och då har det äldre beviset rimligen fått utstå fler försök och prövats fler gånger.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är omöjligt i de allra flesta vetenskapliga situationer - och vad blir det då ofta en fråga om?

A

Att beskriva något fullständigt, vilket är anledningen till att det alltid blir en fråga om urval och avgränsningar.

17
Q

Vad är det viktigt att tänka på gällande urval vid bedömning av en källa?

A

Om urvalet som gjorts är rimligt i förhållande till inriktningen, avgränsningar och perspektiv - eller om urvalet är skevt.

18
Q

När har man skäl att tvivla på tillförlitligheten hos en källa i fråga om urval?

A
  • Om fakta som är relevant inte har tagits med, då bör rimligheten hos urvalet ifrågasättas
  • Partiskthet, då en partiskt källa riskerar att göra urval där viss fakta undanhålls för att bättre passa källans vilja/intresse.
19
Q

Vilka faktorer är viktiga vid en källkritisk bedömning?

A
  • Äkthet (eller om fusk/förfalskningar/överdrifter osv har skett, medvetet eller omedvetet)
  • Urval och avgränsningar (om de urval och avgränsningar som gjorts är rimliga)
  • Tidsapekten (om källan är närliggande i tid till det den handlar om)
  • Direkhet (om källan är en primärkälla, sekundärkalla etc och om källan är ojämkad)
  • Partiskhet (källans tendens)
  • Spår eller berättelse (om källan är ett spår eller en berättelse, då källan behöver bedömas olika beroende på vilket den är)
  • Avsändarens kompetens (om det är en expert på området eller liknande, men auktoritetsargument ska dock inte tillåtas väga alltför tungt)
  • Relation till tidigare kunskap (om informationen strider mot redan accepterad kunskap bör man vara extra kritisk)
  • Relevans (relaterat till - men bör skiljas från urval, är källan/informationen relevant för vår tes/frågeställning?)
20
Q

Vad är viktigt att tänka på gällande äktheten hos en källa?

A
  • Fusk och förfalskningar
  • Friseringar och överdrifter
  • Överslätningar osv
21
Q

Vad är viktigt att tänka på med information från sin källa i relation till tidigare kunskap?

A

Om informationen är kontroversiell eller obestridd i förhållande till övrig kunskap som finns inom området. Det finns nya rön som har stridit direkt med sådant som man tidigare trott (till exempel Semmelweis idé om sjukdomspartiklar), men man bör ändå vara extra kritisk till information som tycks strida mot annan redan accepterad information.

22
Q

Vad är viktigt att tänka på gällande en källas relevans?

A

Om källan handlar om det vi vill ha en källa om, och om den är relevant för vår tes/frågeställning. Även fast en källa får höga poäng gällande direkthet, partiskhet osv kan ändå en källa med låga poäng vara bättre, ifall informationen från källan med höga poäng inte är lika relevant i just det fallet vi studerar.

23
Q

Vad heter en vanligt föreslagen “regel” inom källkritik och vad innebär den?

A

Samtidighetsregeln, och enligt den är mer samtida källa mer pålitlig än en mindre samtida, ceteris paribus

24
Q

Vad är problemet med att formulera källkritiken som en uppsättning “regler”?

A

Eftersom de har många undantag, och inte alltid ska följas - en regel som inte ska följas är förstås en problematisk regel. De tenderar då att bli för vaga och oprecisa för att egentligen kunna fungera som metodregler. Därför kan det vara lämpligt att kalla dessa “regler” för bedömningsgrunder istället. Tex. den s.k. samtidighetsregeln finns det en del problem med.

25
Q

Vad är problemet med samtidighetsregeln, och när bör den inte följas?

A

“Regeln” till trots kan en rapport som är mindre samtida än en vittnesutsaga vara ett bättre källmateriel.

När någon gjort ett misstag, som tex otrohet, är chansen stor att de direkt efteråt vill försöka dölja det, och då är det bättre att fråga efter en längre tid än direkt efter.

Även vid vittnesutsagor, som tex samantha som precis börjat lära sig italienska som har svårt att ge en detaljerad beskrivning av ett rån som skett, men som efter två år har lärt sig mer italienska , och kan då tex identifiera rånarnas dialekter osv som hon lade märke till vid händelsen, men som hon inte då kunde skilja på p.g.a att hon inte kunde språket tillräckligt.

26
Q

Vad är “peer review” och vad innebär det?

A

Även kallat refereegranskning. Det innebär att experter inom ett vetenskapsområde granskar en text innan publikation, vilket görs på tex. vetenskapliga tidskrifter.

27
Q

Vad finns det för tidskrifter?

A

Slutna tidskrifter, som kräver prenumeration, som ofta innehas av universitetsbibliotek som studenter och personal kan komma åt.

Öppna tidskrifter, s.k. “open access-tidskrifter”, som alla på det öppna internet kan nå.

Dock finns det tidskrifter som utger sig för att vara vetenskapliga tidskrifter, men som inte har fackgranskning.

28
Q

Vad bör man tänka på vid användning av internetkällor?

A
  • Att det är oerhört stor skillnad på olika internetkällor, och att det därför är svårt att säga något generellt om internet som källa.
  • Det finns enormt mycket irrelevant information att sålla bort
  • Det finns extremt mycket inkorrekt information (pga partiskhet, skillnad i avsändarnas legitimitet och auktoritet)
  • Nästan vem som helst kan sprida information på internet om nästan vad som helst, och långt ifrån alla är lämpliga att lyssna på
  • Stora delar av internet är inte fackgranskat
  • Internet är föränderligt på ett sätt som inte tryckta källor är
29
Q

Vilket sorts material är med större sannolikhet fackgranskat?

A

De flesta vetenskapliga tidskrifterna, encyklopedier och vetenskapliga böcker är fackgranskade. Långt ifrån alla böcker är fackgranskade, men GENERELLT är tryckt material med större sannolikhet fackgranskat än material på nätet.

30
Q

Vad är “wayback machine”?

A

Ett verktyg som är ett arkiv över internet, som sparar webbsidor för senare referens - i olika upplagor från olika datum.

31
Q

Vad är skillnaden mellan tryckt material och internetkällor gällande föränderligheten, och vad är därför viktigt att ange när man använder en internetkälla?

A

En bok som är utgiven kan inte förändras och man kan alltid gå till originalverket och studera vad som sägs. En internet sida dock kan helt förändras från en dag till en annan.

Därför är det viktigt att ange när (datum) informationen från en viss sida har hämtats, och att man sparar den specifika URLen samt den fullständiga informationen man samlat in för att kunna gå tillbaka och se.