Jeux de bataille Flashcards
Quand trouve t-on le pic d’agression chez les enfants ?
2-3 ans
Le pic d’agression vers 2-3 ans met en évidence quoi ?
- Période où s’établit une hiérarchie de dominance entre les enfants à la garderie
- Tendance innée à la compétivité pour les ressources du milieu
- Disctinction entre agression instrumentale et agression hostile
Vrai ou faux, en moyenne les filles sont plus agressives que les garçons ?
Faux. Ce sont les garçons qui sont plus agressifs
Quels sont les mécanismes de socialisation qui permettent la socialisation de l’agression physique ?
- Enfant diversifie façon communiquer
- Enfant apprend d’autres moyens pour obtenir ce qu’il désir
- Enfant utilise agression et menaces verbales
L’agression diminue de façon régulière jusqu’à l’adolescence. S’il diminue pas, qu’est-ce que cela peut entraîner ?
Prob d’adaptation sociale, comme tb de comp, délinquance, échec scolaire, etc
Quelles sont les différences entre les jeux de bataille et les batailles ?
Jeux :
- Affect positif (rire, sourire)
- Réciproque
- Activité se prolonge (+ c’est lonf, + il y a un apprentissage)
- Semble sans but
Bataille :
- Affect négatif (cris, visage froncé)
- Unidirectionnel
- Provoque séparation des pairs
- Conflits pour ressources OU dominance
Quelles sont les différences entre les jeux de bataille et les jeux de guerre dès l’âge de 2 ans ?
Bataille :
- Jeux de lutte et de poursuite
- Bcp contacts physiques avec un autre partenaire
- Sans objets
- Surtout chez les gars
Jeux de guerre :
- faire semblant, jeux rôles
- Social ou solitaire (ex. contre un dragon)
- Jeux avec fusils, soldats, superhéros
- Surtout chez les gars
Sur quoi faut-il intervenir chez les enfants rejetés avec comp agressif. ?
- Différences entre jeux et agressions
- Agressions font mal
- Il existe d’autres moyens + efficaces pour atteindre buts
Comment les engants rejetés réagissent aux jeux de bataille ?
- Ont de la diff à interpréter les signaux qui discriminent jeux et agressions
- Ont tendance à répondre par des agressions lorsque situations ambigues
- Se sentent facilement menacés
À quelle âge les enfants font la distinction entre les jeux de batailles et les batailles ?
À 4 ans, et ce, même pour les enfants isolés ou au faible statut social
Combien de % du temps libre les jeux de bataille enfant-enfant prennent ?
5 %
13.3 % à 7 ans
4,6 % à 11 ans
Vrai ou faux, il existe une corrélation entre l’agressivité et les jeux de batailles ?
Faux.
Chez quel type d’enfant il y a plus de risque d’avoir une escalade d’agression ?
Enfants rejetés (28%)
Quelles sont les fonctions des jeux de bataille chez les primates ?
- Cohésion sociale pour la formation de liens sociaux
- Dvp habiletés combat
- Familiarisation avec les rôles de dominant et surbordonné
- Évaluation mutuelle des forces et habiletés des participants
- Établissement et maintien de la dominance
Quels sont les éléments importants à prendre en considération pour permettre la prolongation des jeux de bataille ?
- Présence de signaux de jeu qui inhibent l’intervention d’un tiers (sourire)
- Réciprocité
- Pauses mutuelles (pour calmer)
- Sélection partenaires taille/force similiaire
- Le plus fort ajuste sa force au plus faible (handicaper sa force)
Est-ce que les jeux de guerre sont fréquents ?
Oui.
50 % des enfants d’âge préscolaire en font au moins 1 fois / semaine, malgré les parents qui tentent de les décourager
Vrai ou faux, pour les jeux de guerre, les parents encouragent surtout les garçons et découragent les filles
Vrai
Existe-t’il une corrélation entre les émissions télévisées et les jeux de guerre
Oui
Existe-t’il un lien entre les jeux de guerre et l’agressivité chez les enfants ?
Non, sauf pour les enfants avec hyperactivité et tb de comp
Pourquoi il existe un lien entre les enfants hard to manage, ainsi que l’agressivité et les jeux de guerre ?
- comp antisociaux
- émo négatives
- Moins comp prosociax et d’empathie
- Diff détecter et comprendre émo
- Répondent plus négativement aux menaces de perdre un jeu compétitif, de façon stable dans le temps
- Font des jeux symboliques violents (1/3 des gars htm)
Quel est le rôle potentiel du père dans la socialisation de l’agression physique ?
Carson et al ont proposé l’idée que les jeux de bataille père-enfant pourraient jouer un rôle important dans l’apprentissage de la régulation des émotions lors des interactions agressives de l’enfant avec les autres enfants
Est-ce les pères ou les mères qui sont le plus directifs lors des jeux de bataille ?
Les pères
Quels sont les bénéfices des jeux de bataille père-enfant ?
La relation de dominance établie grâce à ces jeux pourrait faciliter la discipline et l’obéissance (et assurer la protection)
Surtout chez les garçons (car plus agressifs, actifs, impulsifs et aventureux que les filles) qui prennent plus de risques et ont plus d’accidents
Qu’est-ce que les jeux de bataille père-enfant pourraient permettre d’apprendre aux enfants ?
- Contrôler émotions agressives
- Avoir confiance en lui dans les situations de compétition
- Prendre sa place, faire valoir ses droits de manière socialisée
