Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

PHA-1214 AB > Introduction à la microbiologie et aux microorganismes 1/2 > Flashcards

Introduction à la microbiologie et aux microorganismes 1/2 Flashcards

1
Q

Quels sont les objectifs de ce cours?

A
  • Énumérer les principales différences entre les grandes catégories de microorganismes
  • Expliquer les différents types de relations hôte-pathogène
  • Expliquer la différence entre un microorganisme colonisant vs pathogène
  • Énumérer les 4 grandes modalités diagnostiques dans un laboratoire de microbiologie
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quelles sont les 5 catégories de microorganismes d’importance médicale?

A
  • Bactéries
  • Champignons
  • Parasites
  • Virus
  • Prions
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Comment est la structure des bactéries?

A

Unicellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Comment est la structure des champignons?

A

Unicellulaire et pluricellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Comment est la structure des parasites?

A

Unicellulaire et pluricellulaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Comment est la structure des virus?

A

Acellulaire (ne peuvent se reproduire seuls)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Comment est la structure des prions?

A

Protéine (pas de matériel génétique)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Comment est la reproduction des bactéries?

A

Fission binaire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Comment est la reproduction des champignons?

A

Fission binaire et reproduction sexuée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Comment est la reproduction des parasites?

A

Fission binaire et reproduction sexuée

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Comment est la reproduction des virus?

A

Réplication via machinerie génétique de l’hôte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Comment est la reproduction des prions?

A

Réplication via machinerie génétique de l’hôte

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Comment est la paroi des bactéries?

A

Paroi peptidoglycans

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Comment est la paroi des champignons?

A

Parois chitine

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Comment est la paroi des parasites?

A

Complexité variable jusqu’à petits animaux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Comment est la paroi des virus?

A

Capside +/- enveloppé

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Comment est la paroi des prions?

A

Ils n’en ont pas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Comment est la relation avec l’hôte des bactéries?

A

Free-living (intracellulaire facultatif OU obligatoire)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Comment est la relation avec l’hôte des champignons?

A

Free-living (intracellulaire facultatif)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Comment est la relation avec l’hôte des parasites?

A

Free-living

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Comment est la relation avec l’hôte des virus?

A

Intracellulaire obligatoire (doivent envahir les cellules de l’hôte)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Comment est la relation avec l’hôte des prions?

A

Intracellulaire obligatoire

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

De quoi s’agit-il?

A

Bactéries

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

De quelle couleur sont les bactéries à Gram positif?

A

Mauve

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

De quelle couleur sont les bactéries à Gram positif?

A

Rose

26
Q

De quoi s’agit-il?

A

Champignon (levure)

27
Q

De quoi s’agit-il?

A

Champignon (levure)

28
Q

De quoi s’agit-il?

A

Champignon (levure)

29
Q

De quoi s’agit-il?

A

Champignon (filamenteux)

30
Q

De quoi s’agit-il?

A

Champignon (filamenteux)

31
Q

De quoi s’agit-il?

A

Parasite (amibe)

32
Q

De quoi s’agit-il?

A

Parasite (amibe)

33
Q

De quoi s’agit-il?

A

Parasite

34
Q

De quoi s’agit-il?

A

Virus (VIH)

35
Q

De quoi s’agit-il?

A

Virus

36
Q

De quoi s’agit-il?

A

Prions

37
Q

Qu’est-ce qu’une interaction «commensal» ?

A

Pas dommages/bénéfices hôtes OU agent infectieux, indifférence totale

38
Q

Qu’est-ce qu’une interaction «saprophyte» ?

A

Bénéfice pour agent infectieux sans dommage pour l’hôte

39
Q

Qu’est-ce qu’une interaction «parasite» ?

A

Avantage pour l’agent infectieux et dommage pour l’hôte

40
Q

Qu’est-ce qu’une interaction «symbiose» ?

A

Avantage pour les deux, moins fréquente

41
Q

Qu’est-ce qu’un colonisant?

A

Microorganisme vivant sur une surface interne ou externe du corps. Commensal>saprophyte>symbiose. Ne cause pas de trouble pour l’humain.

42
Q

Qu’est-ce qu’un pathogène?

A

Dommage pour l’hôte = parasite.

43
Q

Qu’est-ce qu’un pathogène obligatoire?

A

Infecte tous les hôtes

44
Q

Qu’est-ce qu’un pathogène opportuniste?

A

Infecte seulement si l’hôte est immunosupprimé

45
Q

En quoi les bactéries sont essentielles chez les carnivores?

A

Essentielles à la désintégration des tissus morts

46
Q

Nomme une utilité des bactéries.

A

Industrielle (décontamination, yogourt)

47
Q

En quoi les champignons sont essentiels chez les végétariens?

A

Dégradation des matières végétales

48
Q

Nomme une utilité des champignons.

A

Alimentation humaine (bière (levures), pain, fromage…)

49
Q

Quels sont les facteurs qui influent sur la virulence?

A
  • Environnement : bactérie de la peau ou de l’intestin dans la circulation sanguine
  • Hôte infecté : immunité
  • Microorganismes : facteurs de virulence
50
Q

Quels sont les facteurs de virulence?

A
  • Destruction des tissus de l’hôte
  • Évasion des défenses de l’hôte, destruction des tissus, séquestration de site inaccessible pour système immunitaire
  • Sur-stimulation du système immunitaire qui ne sait plus quoi faire
51
Q

Qu’est-ce que la microbiologie?

A
  • Spécialité médicale : microbiologie-infectiologie
  • Diagnostic : clinique, laboratoire
  • Traitement des infections
  • Prévention des infections
52
Q

Quelles sont les 4 grandes modalités diagnostiques au laboratoire?

A
  1. Examen direct
  2. Culture
  3. Immunodiagnostic
  4. Diagnostic moléculaire
53
Q

De quel type de diagnostic microbiologique s’agit-il?

A

Examen direct

54
Q

De quel type de diagnostic microbiologique s’agit-il?

A

Examen direct

55
Q

De quel type de Gram s’agit-il?

A

Positif

56
Q

De quel type de Gram s’agit-il?

A

Négatif

57
Q

De quel type de diagnostic microbiologique s’agit-il?

A

Culture bactérienne

58
Q

Quels sont les types d’identification?

A
  • Microscopie
  • Biochimique
  • Moléculaire
59
Q

De quoi s’agit-il?

A

Antibiogramme

60
Q

Qu’est-ce que l’immunodiagnostic identifie?

A
  • Antigène : composante surface microorganisme, microorganisme
  • Anticorps : réponse immune de l’hôte à l’antigène
61
Q

Nomme 2 méthodes diagnostiques de l’immunodiagnotic.

A
  • ELISA
  • Agglutination
62
Q

Qu’est-ce que le diagnostic moléculaire?

A

Examen sur ADN pour détecter des signaux d’alarme qui peuvent indiquer l’émergence potentielle d’une maladie spécifique, très sensible, très rapide, $

PHA-1214 AB (6 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions