Instruments & adjuvants dentaires Flashcards
Instrumentation dentaire de base (5)
- Miroir
- Explorateur
- Précelle
- Sonde
- Pince d’occlusion
Avantages miroir en acier inoxydable (2)
+ utilisé
+ durable
Caractéristiques miroir en plastique (4)
- moins coûteux
- moins durables
- stérilisables? (dépend plastique)
- Souvent utilisés pour traitements spécifiques (ex: électrochirurgie)
3 types d’explorateur
- Explorateur parodontal
- Explorateur de DO
- Explorateur endodontique (ex: traitement de canal)
Qu’est-ce que précelle?
2 précelles lors de traitements
Pinces à ressort servant à saisir de très petits objets.
Toujours avoir 2 précelles lors des traitements:
Précelle de service: Reste sur le comptoir arrière.
NE VA PAS EN BOUCHE !
Précelle de travail: Pour le travail dans la bouche du patient
DIfférents modèles de précelle
- Bout droit/courbe: selon l’accès
- Avec/sans barrure: barrure permet de maintenir objets de façon prolongée
- Bout lisse/griffe: griffe permet meilleure prise
Sonde utlisée pour?
Instrument utilisé pour:
évaluer la profondeur du sulcus ou des poches parodontales .
investiguer et mesurer des structures de tissus mous (fissures, lésions, …)
Caractéristiques sonde en plastique (3)
- Flexible
- Essentielle pour sonder implants
- Certains opérateurs les préfèrent
Caractéristiques sonde en acier inoxydable (3)
+ fines
+ résistantes
+ populaires
3 caractéristiques d’un parodonte sain
- Sulcus (environ 0.7 mm)
- Attache épithéliale (environ 1 mm)
- Attache conjonctive (environ 1 mm)
Où s’insère sonde si parodonte sain/malade?
Si le parondonte est sain:
la sonde s’insère au niveau du sulcus et un peu dans l’attache épithéliale
Dans le cas d’un parodonte malade : (gingivite / parodontite)
les attaches épithéliale, conjonctive et
osseuse peuvent être atteintes et la sonde va s’insérer plus profondemment.
À quoi sert pince d’occlusion?
Sert à tenir le papier d’occlusion lors de la vérification de l’occlusion d’un patient
En métal, donc stérilisable.
Habituellement, on utilise :
Rouge → occlusion dynamique
Bleu → occlusion statique
Qu’est-ce qu’un adjuvants dentaires?
Élément ajouté à un autre pour le renforcer ou renforcer son action
En MD: Objets qui nous aident à effectuer
des examens ou traitements de façon plus efficace.
- FUSIL AIR/EAU
- POMPE À SALIVE
- SUCCION RAPIDE
- ROULEAUX DE COTON
- DRI-ANGLE
- 2X2
- DIGUE
- ÉCOUVILLONS
- ABAISSE-LANGUE,…
Utilisation du fusil air/eau
Air seul : Assécher Eau seule : Rincer Air / eau : Rincer avec pression. Par exemple pour le sang ou autres produits adhérents
2 parties au fusil air/eau
Corps
Acier inoxydable
Fixe sur l’unité
Désinfectable
Embouts
Acier inoxydable (stérilisables)
Plastique (jetables)
Problèmes potentiels du fusil air/eau
Fuite d’eau à la base … embout pas bien inséré au fond
… scellement caoutchouc défectueux
Vérifiez efficacité après insertion embout (sur couvre-plateau) jet d’air seulement: pas d’eau.
(Certaines procédures nécessitent un champ parfaitement sec.) jet d’eau: jet constant (enveloppe plastique peut gêner)/
Utilisation de la pompe à salive + 2 caractéristiques
Évacuer l’excédent de liquide de la bouche du patient
Toujours en plastique jetable
Transparente ou opaque (couleur)
Utilisation de la succion rapide
UTILISATION
Permet d‘évacuer efficacement l’eau,
les produits ou les débris lors du travail en bouche
Relativement difficile à utiliser sans assistant (effet ‘balayeuse’)
2 avantages succion rapide en acier inoxydable
+ durable
stérilisable
2 avantages succion rapide en plastique
+ léger
Stérilisable? ou jetable
2 pièces de la succion rapide
métal stérilisable/paille jetable
avantage de pouvoir modifier force de succion (en bouchant ou non les trous)
Rouleaux de coton (3 caractéristiques)
Utilisés pour isoler les dents (milieu sec)
Rétractent et protègent les tissus mous
environnants (joue, lèvre, langue)
Manipuler avec des précelles
(de préférence)
Où positionner rouleaux de coton dans maxillaire & mandibule?
Maxillaire:
Vestibulaire -> placé dans fornix
Mandibule:
Vestibulaire -> placé dans fornix
Lingual -> placé dans repli alvéolo-lingual
PRÉCAUTIONS
Toujours mouiller les rouleaux avant de les retirer
Attention! Peuvent causer des blessures par frottement sur les muqueuses fragiles
À quoi sert le dri-angle
- Sert à isoler dents pour obtenir milieu sec (parotide)
- Sert à rétraction et protection des joues
- Différents modèles dispo
Manipulation du dri-angle
Manipulation:
Placer à l’intérieur de la joue en regard du canal parotidien
Si côté métallique, c’est le carton qui touche les tissus
Placer avec les doigts, enlever avec la précelle
Toujours mouiller avant d’enlever!
Dri-angle peut couper creux mandibule donc précautions?
Assouplir le dri-angle en le pliant avant de l’insérer en bouche
Bien positionner le dri-angle,
ni trop haut, ni trop bas dans la joue
S’assurer occasionnellement durant les tx, que le dri-angle ne blesse pas et ne se déplace pas
Ne pas s’appuyer sur le dri-angle durant les tx
Iatrogènique: se dit d’un trouble, d’une maladie provoqués par un acte médical ou par les médicaments, même en l’absence d’erreur du médecin
Usage des 2X2
Extrêmement utiles, toujours en avoir sur le plateau lors des traitements
Usage diversifié…
Essuyer instruments, produits
Essuyer la bouche du patient
Assécher les muqueuses pour bien voir
Manipuler la langue, les lèvres, ect…
Non stériles, mais peuvent être stérilisés
(ex: chirurgie/endodontie)
Utilisation de la digue (3)
MATÉRIAUX: latex, nitrile
Différentes grandeurs, épaisseurs, couleurs, senteurs
Pré-montées ou pas
Utile pour:
rétracter les tissus mous (lèvre, langue, gencive)
maintenir le champ opératoire sec (DO, PDF, endo)
diminuer les aérosols contaminés (salive du patient)
Utilisation de l’écouvillon
Pour application:
anesthésique topique
vaseline sur lèvres
Pour nettoyage plaies, etc.
Utilisation abaisse-langue
Pour examen oro-pharynx
Position de l’assistante et tâches
- Position entre 2 hr et 5 hrs
- Légèrement plus haut que dentiste (10-15cm)
- Appuyer coudes sur arceau
- Reposer pieds sur cercle
Tâches:
o Accueillir le patient
o Mettre le patient à l’aise
o Assurer asepsie pendant et après traitement
o Selon les instructions de l’étudiant sénior…
… aller chercher fournitures à l’ilôt ou dispensaire
… noter informations (papier, SALUD)
… succionner (points d’appui, éviter digue, tissus mous) …
tenir 2 X 2 pour essuyer instruments
… etc.