Image du corps et interculturalité Flashcards
Qu’est-ce que la psychologie interculturelle ? Quelles en sont les 3 formes ?
Etude de la relation entre l’orga des processus psys et des systèmes culturelles
Psy culturelle = relativisme culturelle, psychisme et culture indissociables, vient des USA, méthodo psycho-ethnologique via description de cas singuliers
Psy transculturelle = approche universaliste, vient d’Angleterre, suppose une unité du psychisme humain avec la culture comme complément, cherche à extraire les similitudes/différences via la comparaison
Psy interculturelle/de l’interculturation = cerner l’ensemble des processus générés par les contacts de cultures (physiques, relationnels, groupaux…)
Monde lui-même n’a pas de point de vue : signification
Mon accès au monde par le biais de mes états conscients à toujours une perspective, ne peut jamais voir le monde de façon complètement objective (Searle)
Rencontre interculturelle : 3 axes (Todorov)
Axe des jugements de valeur = aime ou n’aime pas, égal ou inférieur
Axe de l’espace = proche ou loin de moi, prend les nôtres/siennes
Axe de l’épistémologie = pourquoi l’autre fonctionne comme ça
Important de se décentrer pour ne pas plaquer notre cadre de référence (Moro)
Déf de l’ethnocentrisme (Lévi-Strauss), 3 formes
Phénomène de refus de la diversité des cultures, phénomènes naturels résultant des rapports entre sociétés
Répudiation et rejet pure des autres cultures
Négation par assimilation de soi (ne reconnaît pas l’autre comme différent)
Réductionnisme scientifique = appliquer son modèle de référence pour réduire la culture de l’autre à la nôtre
Déf de culture (Taylor)
Ensemble complexe qui englobe les connaissances, croyances, morale, arts, lois, coutumes et tout autre capacité/habitude acquise par l’homme en tant que membre d’une société
Société avec pratiques magiques/animistes < société avec religion institutionnalisée < société dominée par la rationalité cartésienne
Quels sont les écueils à éviter dans la transculturalité ? (5)
Projection de modèles
Transfert de concept
Exotisme
Négation/minimisation de la différence
Généralisation
Quelle est la place de la catégorisation ?
Processus cognitif d’orga et de classement des objets qui nous entourent
Rôle central dans les capacités d’adaptation, de relations
Permet la simplification, systématisation et réduction de l’incertitude mais risque de stéréotypes, d’accentuation des catégories
S’apprend par la socialisation primaire (appr des codes sociaux dans la prime enfance en famille) et 2ndaire (rencontre d’autres modèles)
Déf des faits sociaux
Durkheim : phénomènes qui dictent la conduite d’un indiv en fonction d’une culture donnée
Est fait de cryances, sentiments, valeurs, reprez propres à la société
C’est une contrainte qui se construit à l’extérieur de l’indiv et est inévitable.
Ces faits sont à étudier comme des choses sans sens direct pour gagner en objectivité et réduire l’ethnocentrisme
La culture a une fonction symbolique ?
Oui car elle se transmet par les mythes et rites
Est structurée par le langage
Phénomène d’enculturation (Mead)
Processus par lequel un groupe humain transmet à un enfant dès sa naissance, les différentes composantes de sa culture
Manière dont l’indiv fait sienne les pratiques culturelles de son groupe d’appartenance
Correspond à la socialisation primaire
Quels sont les 2 tabous fondamentaux donnés dans le droit pénal ?
L’interdit de l’inceste et du meurtre
Tabou = système d’interdictions religieuses appliqué à ce qui est considéré comme sacré/impur (inceste consanguin = relation sexuelle entre apparentés, inceste symbolique = degré d’alliance interdit le mariage)
Déf de l’acculturation, 3 modèles
Transformation des modes de vie et de pensées des immigrants au contact de leur nouvelle société
Processus d’adaptation d’un indiv par des mécanismes de socialisation 2ndaire
Acculturation spontanée (contacts non permanents), obligée (installation dans un autre pays), forcée (colonisation)
Si réussie, alors alliance harmonieuse de C traditionnels
Pathos de l’acculturation
Représente des acquisitions et des pertes
Effet désorganisateur sur le C, sentiment d’insécurité, perte d’estime de soi, manifestations anxieuses
Semi-acculturation visible par des C d’imitation, adoption de certaines pratiques, mélange de honte et désir de vouloir être comme l’autre
Déculturation = perte totale de la culture, renie les ancêtres et filiation, sujet sans attache, dysfonctionnement interactif chez l’enfant, tb identitaire
Choc culturel = sorte de trauma suite à la découverte d’une culture
Union : un rite de passage ?
Rite de passage avec interdit de l’inceste variable selon les cultures
Monogamie : 1 seul mariage
Polygamie : polyginie (1H +sieurs F)
Sororat : suite au décès d’une F, le mari épouse la soeur
Lévirat : loi hébraïque, frère d’un défunt épouse la veuve de son frère
Dépend des cultures
Méthodes de maternage def
Ensemble des relations affectives qui se construisent entre une mère et son enfant à travers les soins et son éducation
Tranmission par apprentissage kinesthésique primaire (mémoire du corps), imitation dans la 2nde enfance, appr à l’âge adulte (en ayant des enfants)
Existe un berceau culturel souvent autour d’un enfant (reprez collective de l’enfant impacte sa PEC médicale/sociale/éducative)
