Hoorcollege 6 Flashcards
constructivisme
- feiten zijn afhankelijk van theorieën
- theorie nodig om zintuigelijke input te classificeren
relativisme
- waarheid is afhankelijk van constructie
Wittgenstein 2
- betekenis van een woord is afhankelijk van context
- privé taal is onmogelijk
empiristisch argument voor privé taal
premisse 1: betekenis is afhankelijke van referentie
premisse 2: psychologische termen verwijzen naar subjectieve toestanden
premisse 3: inverted spectrum
privé taal volgt hieruit volgens empiristen
- premissen
- ervaring als bron van kennis
argument van Wittgenstein tegen prive taal
- regels moeten publiek toegankelijk zijn
- als regels radicaal veranderbaar zijn, zou je jezelf niet begrijpen
wat wil Kuhn doen?
- beschrijven hoe wetenschap zich ontwikkelt
- hoe komen wetenschappelijke theorieën tot stand?
paradigma
theorie die zaak ordent en aangeeft welke verschijnselen voor ons van belang zijn
schema veranderingen in wetenschap
0 = voorwetenschappelijke periode
1 = paradigma (normale wetenschap)
2 = vertrouwenscrisis (abnormale wetenschap)
3 = revolutie
0 voorwetenschappelijke periode
- ongeorganiseerde verscheidenheid aan activiteiten
- geen structuur, educatief verband of activiteit die naam ‘wetenschap’ verdient
1 paradigma
- paradigma geaccepteerd
- geen gebrek aan kritisch vermogen
- paradigma is nooit sluitend
wat is overgang van het ene paradigma naar het andere volgens Kuhn?
radicale breuk
- vertrouwenscrisis
- te veel problemen
- crisis is begin abnormale wetenschap
- je gelooft paradigma niet meer
- wetenschappelijke revolutie
- ontstaan nieuw paradigma
- nieuw paradigma is niet verenigbaar met oud paradigma
- je stapt altijd pas over als er een nieuw paradigma is
hoe sluit je vertrouwenscrisis af?
- terug = probleem opgelost
- wetenschappelijke revolutie = accepteren ander paradigma
is er volgens Kuhn groei van kennis?
- enkel binnen een paradigma
- afwisseling van paradigma’s is geen groei van kennis
incommensurabiliteit
verschillende paradigma’s genereren verschillende wereldbeelden
incommensurabiliteitsthese
verschillende paradigma’s zijn niet rationeel te vergelijken
waar gaat Kuhn heel ver in?
theorie bepaalt wat er is
Kuhn’s demarcatiecriterium
echte wetenschap heeft een paradigma
is psychologie een wetenschap volgens die criterium?
niet duidelijk wat centrale paradigma zou moeten zijn