hoofdstuk 4 Flashcards
wat bespreek je in een onderzoeksopzet? (4)
- soort onderzoek –> kwantitatief/kwalitatief
- dataverzameling –> of je fieldresearch doet of deskresearch
- data omschrijving –> welke data je gaat analyseren
- analysemethode –> hoe je de data analyseert, ofwel de methode van je onderzoek
welke elementen wordne opgenomen inde vraagstelling(4)
- population; over wie gaat het?
- intervention; wat is de interventie?
- comparator: welke determinant wil men een vergelijking maken?
- outcome: welke gezondheidstoestand gaat men bestuderen
verschil tussen situationele en abstractie vraagstelling
situationele vraagstukken zijn plaats- en tijd gebonden. abstracte vraagstukken zijn los van tijd en plaats
voorbeeld situationeel vraagstuk
salmonella epidemie
voorbeeld abstract vraagstuk
veroorzaakt alvohol lvercirrose?
waarom is de keuze van de onderzoekspopulatie een belangrijke factor?
zowel voor de interne validiteit als de generaliseerdbaarheid van het onderzoek
domein betekenis
abstract begrip van het type persoon dat onderzocht zal worden
bronpopulatie
deel van de populatie dat geschikt is om de onderzoeksvraag te beatnwoorden
doel populatie(targed population)
het deel van de populatie waarneer men de resultaten van het onderzoek wil extrapoleren
steekproef
de feitelijke onderzoekspopulatie waarbij men daadwerkelijk informatie gaat verzamelen ten behoefte van het onderzoek
4 kenmerken voor een geschikte onderzoekspopulatie
- er is voldoende contrast in de determinant
- de groepen zijn vergelijkbaar met elkaar ten aanzien van de andere determinanten dan de te onderzoeken determinant
- vergelijkbare kwaliteit van de diverse metingen
- zoveel mogelijk info per onderzoeksdeelnemer
een onderzoeksvraag formuleren in 4 stappen
stap 1; het onderzoeksterrein verkennen
stap 2; het onderzoeksterrein afbakenen
stap 3: de conceptvraag formuleren
stap 4: de conceptvraag toetsen aan een aantal eisen
hoe doe je het onderzoeksterrein verkennen?(2)
- literatuur zoeken ove rhet onderwerp
- verkenningsvragen stellen
hoe doe je het onderzoeksterrein afbakenen?
keuze maken voor één van de deelterreinen
wat zouden verkenningsvragen kunnen zijn?(3)
- waarom was er een nieuw medicijn nodig?
- wat zijn de voor- en nadelen van dit nieuwe medicijn
- hoe werkt het precies
door welke vragen kan je je laten leiden voor een keuze voor een deelterrein(3)
- wat vind ik zelf het meest interessant
- waar heeft de maatschappij vooral behoefte aan
- waar kan ik het meeste informatie over vinden
waar hou je je mee bezig met de conceptvraag formuleren?
met de ontwikkelings aspecten en de ethische aspecten
waar kan je je door laten leiden bij de conceptvraag formuleren? (3)
- je eigen voorkeur
- de voorkeur van je docent of opdrachtgever
- praktische overwegingen
aan welke eisen moet je onderzoeksvraag aan voldoen?(4)
- moet scherp geformuleerd zijn
- moet enkelvoudig zijn
- niet naar de bekende weg leiden
- mag niet uitgaan van foute veronderstellingen
