Hoofdstuk 3

Question 1

Wat is sociale cognitie?

Answer 1

Hoe mensen over zichzelf en de sociale wereld denken. Hoe ze informatie interpreteren, selecteren, onthouden en beoordelen. En hoe ze die informatie gebruiken om te oordelen en beslissingen te nemen

Question 2

Wat is een schema?

Answer 2

Een overkoepelende bundel informatie over een onderwerp of persoon

Question 3

Wanneer is een schema chronisch?

Answer 3

Als die erg belangrijk is voor je

Question 4

Wat is de white-bear effect?

Answer 4

Wanneer je een gedachte probeert te onderdrukken, wordt een schema juist wel geactiveerd

Question 5

Wat doet priming?

Answer 5

Het stuurt je perceptie waardoor een schema sneller geactiveerd wordt

Question 5

Wat is confirmation bias?

Answer 5

Het zoeken naar informatie die ons gelijk bewijst, en de rest negeren

Question 6

Wat is de selffulfilling prophecy?

Answer 6

Wanneer je op een bepaalde manier denkt, gedraag je je op een bepaalde manier, en komt je verwachting uit

Question 7

Wat is gecontroleerd denken? Wanneer gebruiken we het?

Answer 7

Langzame, bewuste en zorgvuldige verwerking van informatie. Gebruiken we wanneer we een goede keuze willen maken

Question 8

Wat is automatisch denken? Wanneer gebruiken we het?

Answer 8

Automatisch, snel, intuïtief en “gedachteloos” denken. Gaat vaak onbewust. Gebruiken we als we vrolijk zijn of het niet belangrijk is

Question 9

Op welke manier beïnvloedt cultuur hoe we dingen bekijken?

Answer 9

Westerse culturen kijken analytisch naar dingen, Aziatische culturen kijken holistisch

Question 10

Wat is een beoordelingsheuristiek?

Answer 10

Een mentale shortcut die ons snel en efficiënt beslissingen laat nemen

Question 11

Wat is de beschikbaarheidsheuristiek? Wat is hier een voorbeeld van?

Answer 11

Je oordeel baseren op hoe snel je iets herinnert. Voorbeeld: je krijgt veel nieuws over vliegongelukken terwijl dat zeldzaam is, toch vaker vliegangst dan autoangst

Question 12

Wat is de representatieheuristiek?

Answer 12

Je vergelijkt iets/iemand met een typisch geval.

Question 13

Wat zijn illusionaire correlaties, en waarom zien we die?

Answer 13

Verbanden die er helemaal niet zijn. Omdat we graag controle hebben over het leven

Question 14

Wat is de illusie van controle?

Answer 14

Het onterechte idee dat we invloed hebben op bepaalde gebeurtenissen

Question 15

Wat is contrafeitelijk denken?

Answer 15

De gedachte aan dat iets beter had kunnen zijn als je dat ene ding anders gedaan had

Question 16

Wat voor invloed heeft de toegankelijkheid van schema’s?

Answer 16

Hoe toegankelijker een schema, hoe eerder je hem gebruikt om de sociale wereld mee te beoordelen

Question 17

Hoe kan een schema toegankelijk worden?

Answer 17

Sommige schema’s zijn altijd toegankelijk, andere alleen als ze gerelateerd zijn aan een doel of door een recente gebeurtenis

Question 18

Wat zijn de voorwaarden voor een stimuli om een prime te zijn?

Answer 18

Het moet toegankelijk en relevant zijn

Question 19

Wie deden de studie over de selffulfilling prophecy in scholen?

Answer 19

Rosenthal en Jacobson

Question 20

Wat is de conclusie uit het onderzoek van Rosenthal en Jacobson?

Answer 20

Als een docent denkt dat een student gifted is, zal die student meer verbetering boeken omdat de docent de student onbewust anders behandelt

Question 21

Waarom kunnen fysieke sensaties een prime zijn?

Answer 21

Ze kunnen je herinneren aan een metafoor wat gaat over een oordeel

Question 22

Wat is base-rate information?

Answer 22

Informatie over de hoe vaak iets werkelijk voorkomt in de populatie

Question 23

Wat is het Barnum-effect?

Answer 23

Wanneer een statement erg vaag is, kan iedereen er wel iets in herkennen over zichzelf

Question 24

Wat is analytisch denken?

Answer 24

Een manier van denken waarbij je focust op de eigenschappen van de objecten, en niet “the big picture”

Question 25

Wat is holistisch denken?

Answer 25

Een manier van denken waarbij je focust op “the big picture” en hoe objecten zich tot elkaar verhouden.

Question 26

Wat is een mogelijke verklaring voor de verschillende manieren van denken in verschillende culturen?

Answer 26

Filosofische opvattingen of de drukke/rustige leefomgeving

Question 27

Wat is communicatie-ondersteuning/facilitated communication?

Answer 27

Er is een facilitator die mensen helpt met communiceren. Dit bleek ineffectief omdat de facilitator het typen deed ipv degene die geholpen zou moeten worden.

Question 28

Wat is de planningsfout?

Answer 28

Te optimistisch zijn over hoe snel je iets af kan krijgen

Question 29

Wat kan helpen tegen de planningsfout?

Answer 29

Expliciet gevraagd worden rekening te houden met hoe snel het de vorige keer ging of statistiek lessen