Historia Universal Flashcards
Tema: La ciencia histórica
¿Qué es la historia?
(Como ciencia)
La historia es la ciencia social que estudia el proceso de desarrollo de la
humanidad a través del tiempo. Analiza los procesos económicos, sociales,
políticos y culturales de las diferentes sociedades en diversas épocas, y la
manera cómo ha influido en la sociedad contemporánea
Herodoto, padre de la historia
Tema: La ciencia histórica
¿Cuál es la importancia de la historia?
Comprender nuestro presente
El conocimiento del pasado nos ayuda a comprender nuestro presente y proyectamos al futuro
Sentido critico
Nos ayuda a comprender críticamente nuestra realidad nacional y mundial.
Analiza por qué suceden hechos históricos
Fuente de identidad
Nos permite construir nuestra identidad nacional, nos ayuda a entender nuestros lazos comunes como Nación
Aprender de los errores
Nos permite aprender de los errores como sociedad, es maestra de la vida
Tema: La ciencia histórica
¿Qué son las fuentes históricas?
Una fuente histórica es todo aquel resto que sirve de testimonio del pasado.
Son todos los restos materiales e inmateriales que los hombres han dejado y
que sirven para reconstruir el proceso de desarrollo histórico
Tema: La ciencia histórica
Están representadas por todos los documentos escritos. Esta escritura puede estar plasmada sobre distintos tipos de material son la fuente principal en el trabajo del historiador
Ejemplo : cartas, diarios, contratos, testamentos, crónicas, decretos, etc
Fuentes escritas o documentales
Tema: La ciencia histórica
Son los restos materiales elaborados por el hombre. Son la principal fuente para el trabajo del arqueólogo
Ejemplo: cerámicas, monedas, utensilios, armas, templos, momias, etc
Fuentes arqueológicas
Tema: La ciencia histórica
Son los relatos o testimonios que transmiten las personas que han sido testigos o han participado en eventos históricos. También son fuentes orales la tradición de los pueblos de transmitir relatos de generación en generación
Ejemplo : entrevistas, mitos, cuentos o leyendas
Fuentes orales
Tema: La ciencia histórica
Se refiere a las antiguas tradiciones y costumbres de los diferentes pueblos, que se mantienen vigentes en el presente
Ejemplo : danzas, ritos, medicina folclórica, festividades, etc
Fuentes etnológicas o antropológicas
Tema: La ciencia histórica
Son la fuente moderna que nos ayuda a conocer algunos aspectos de la historia reciente
Ejemplo : fotografías de la Segunda Guerra Mundial, videos de los atentados del 11 de setiembre de 2001, grabaciones de audio de una conversación, etc
Fuentes audiovisuales
Tema: La ciencia histórica
Ciencias auxiliares
Son ciencias cuyas investigaciones sirven a los historiadores para tener un mejor entendimiento de la realidad histórica, tales como:
Arqueología
Estudia el pasado tomando como base los restos materiales que halla en las excavaciones
Geografía
Estudia la superficie terrestre y la relación entre el hombre y su medio natural
Antropología
Estudia al hombre como ser cultural y biológico. Analiza las costumbres y tradiciones de los pueblos
Economía
Estudia la manera en que el hombre distribuye sus recursos escasos para satisfacer sus necesidades
Paleontología
Estudia los restos fósiles de animales y plantas, en su mayoría especies ya extintas
Tema: La ciencia histórica
Ciencia auxiliar que estudia el pasado tomando como base los restos materiales
Arqueología
Tema: La ciencia histórica
Ciencia auxiliar que estudia la superficie terrestre
Geografía
Tema: La ciencia histórica
Ciencia auxiliar que estudia al hombre como ser cultural y biológico
Antropología
Tema: La ciencia histórica
Ciencia auxiliar que estudia la manera en que el hombre distribuye sus recursos
Economía
Tema: La ciencia histórica
Ciencia auxiliar que estudia los restos fósiles de animales y plantas
Paleontología
Tema: La ciencia histórica
Disciplinas auxiliares
Son un conjunto de disciplinas técnicas que sirven para desarrollar la crítica externa de las fuentes históricas, tales como:
Paleografía
Estudia e interpreta la escritura antigua, la escritura ha evolucionado a través del tiempo
Iconografía
Estudia e interpreta las imágenes y las figuras, buscando conocer cuál fue su significado
Numismática
Estudia las monedas antiguas, las monedas acuñadas guardan información relevante de
los pueblos pasados
Epigrafía
Estudia las inscripciones sobre los restos materiales
Heráldica
Estudia los escudos de armas o blasones
Diplomática
Estudia los documentos oficiales emitidos por las autoridades de los gobiernos
Tema: La ciencia histórica
Disciplina auxiliar que estudia e interpreta la escritura antigua
Paleografía
Tema: La ciencia histórica
Disciplina auxiliar que estudia e interpreta las imágenes y las figuras
Iconografía
Tema: La ciencia histórica
Disciplina auxiliar que estudia las monedas antiguas
Numismática
Tema: La ciencia histórica
Disciplina auxiliar que estudia las inscripciones sobre los restos materiales
Epigrafía
Tema: La ciencia histórica
Disciplina auxiliar que estudia los escudos de armas o blasones
Heráldica
Tema: La ciencia histórica
Disciplina auxiliar que estudia los documentos oficiales emitidos por el gobierno
Diplomática
Tema: La ciencia histórica
Evolución de la ciencia histórica (historiografía)
- Aporte Grecorromano (siglos V a.n.e. - IV d.n.e.)
- Aporte Cristiano-Medieval (siglos V - XV)
- Aporte del Humanismo (siglos XIV - XVI)
- Aporte de la Ilustracion (siglo XVIII)
- Aporte del Positivismo (siglo XIX)
- Aporte del Marxismo (siglos XIX - XX)
- Aporte de los Annales (siglo XX)
Tema: La ciencia histórica
Aporte Grecorromano (siglos V a.n.e. - IV d.n.e.)
Evolución de la ciencia histórica (historiografía)
La historia nace en Grecia como una narración de la verdad. Sin embargo, se admitía la intervención divina en el destino de los hombres. Posteriormente, los romanos investigaron la historia para explicar las causas de su expansión y hegemonía sobre el mundo conocido
Representantes : Herodoto, Los nueve libros de historia, Tucídides, Historia de la guerra del Peloponeso; Julio César, Comentarios sobre la guerra de las Galias; Tiro Livio, Historia de Roma
Tema: La ciencia histórica
Aporte Cristiano-Medieval (siglos V - XV)
Evolución de la ciencia histórica (historiografía)
Los pensadores medievales construyeron una historia providencialista, en la que Dios era el principal protagonista. Pero el camino que había trazado Dios para el hombre era un misterio; por ello, la Iglesia cristiana (inspirada en Dios) debía guiar a la humanidad
Representantes: San Agustín, La ciudad de Dios, Paulo Orosio, Historia contra los paganos