HC 7

Question 1

Hoe kun je de stap van KA naar PA zien?

Answer 1

Als de overgang van subjectief naar meer objectief

Question 2

Probleemanalyse

Answer 2

kennis over classificatiesystemen en theoretische modellen toepassen. Problemen worden onderdeel van de classificatie

Question 3

Klachtanalyse

Answer 3

Verhaal cliënt formuleren in klachten en hulpvragen

Question 4

Stappen PA

Answer 4

• Beschrijving en inventarisatie
• Ordening en benoeming
• Taxatie van ernst

Question 5

Eerste stap PA

Answer 5

Beschrijving en inventarisatie

Question 6

Tweede stap PA

Answer 6

Ordening en benoeming

Question 7

Derde stap PA

Answer 7

Taxatie van ernst

Question 8

Beschrijving en inventarisatie

Answer 8

• Bouwt voort op klachtenanalyse
• Inventarisatie van intern/extern probleemgedrag (gevoelens, gedachten, gedrag)
• Concrete situaties waarin ze zich voordoen (= G schema)
• Ontstaans- en verloopgeschiedenis (Maak een tijdlijn op)

Question 9

2 controlevragen om te kijken of casusinventarisatie wel objectief is

Answer 9

• Zijn de probleemgedragingen (situaties en ontstaansgeschiedenis) zo concreet beschreven dat het voor anderen duidelijk is waar het over gaat?
• Is voldoende info over intensiteit en frequentie van het probleemgedrag?

Question 10

Doel van ordening en benoeming

Answer 10

Het onderbrengen van probleemgedrag in vastgestelde clusters van gedrag en uiteindelijk in clusters van syndromen of stoornissen

Question 11

Deelstappen ordening en benoeming

Answer 11

• Je ordent probleemgedrag in een groep
• Je clustert deze groep tot een categorie
• Je classificeert de stoornis waar deze categorie onder kan vallen

Question 12

Deelstap 1 ordening en benoeming

Answer 12

Je ordent probleemgedrag in een groep

Question 13

Deelstap 2 ordening en benoeming

Answer 13

Je clustert deze groep tot een categorie

Question 14

Deelstap 3 ordening en benoeming

Answer 14

Je classificeert de stoornis

Question 15

Onderdelen van taxatie van de ernst

Answer 15

• Wanneer is iets afwijkend
• Vaak veel klachten of problemen
• Belangrijkste eerst behandelen (meestal)
• Let op ontwikkelingsfase, cultuur, opvoedingsnormen, taal

Question 16

Criteria van Rutter voor onderscheid symptoom of probleemgedrag

Answer 16

• Past het bij de leeftijd
• Zijn de problemen persistent
• Zijn de recent of langdurig
• Komen de problemen met hoge frequentie voor
• Zijn ze specifiek voor een bepaalde psychopathologie
• Is het situatiegebonden
• Is het een op zichzelf staand iets?
• Belemmert het probleemgedrag ook andere gebieden
• Geeft het psychosociale stress
• Past het in de cultuur