HC 3: De mens en behoeften, motivatie en emotie Flashcards
De student is zich bewust van de wisselwerking tussen diverse menselijke behoeften en mogelijk uitlopend problemen wanneer deze niet kunnen worden geuit of behaald.
HC 3: De mens en behoefte, motivatie en emotie.
Wat is het verschil tussen motivatie en behoefte?
- Motivatie: drijfveer die onstaat vanuit een behoefte. De ‘wil’ om iets te bereiken.
- behoefte: Iets nodig hebben. Behoefte, bewust, onbewust, lichamelijk of psychisch.
HC 3: De mens en behoefte, motivatie en emotie.
Leg uit hoe behoefte en motivatie werkt volgens Maslow.
Maslow ziet behoeft al een piramide met een specifieke rangorde, die start met Lichaamleijke behoefte en eindigd met zelf-realisatie. *Het bevredigen van de ene behoefte leidt tot een andere behoefte. *
HC 3: De mens en behoefte, motivatie en emotie.
Wat zijn de verschillende lagen van behoefte volgens Maslow piramide.
- Zelf realisatie
- Erkenning en waardering
- Sociaal contact
- Veiligheid en zekerheid
- Lichamelijke behoeften
HC 3: De mens en behoefte, motivatie en emotie.
Het brein bestaat uit 3 delen die verantwoordelijk zijn voor het reguleren van lichamelijke behoeften. Benoem deze 3 delen en leg uit welke lichaamleijk behoeften in welk deel wordt gereguleerd.
het brein bestaast uit: Het Reptielenbrein, het Zoogdierenbrein en de Frontale cortex.
* Reptielenbrein: Het oudste deel van de hersenen waar onbewuste processen plaatsvinden zoals: Honger- en dorst gevoel, hormoonregulatie, fight or flight.
* Zogdierenbrein: verantwoordelijk voor emoties, herinneringen en gewoontes. **De hypotalamus **bevindt zich in dit onderdeel van het brein. De Hypotalamus is verantwoordelijk voor het regelen van lichaamstemperatuur en seksuelebehoeften.
* Frontale cortex: is verantwoordelijk voor het onderdrukken van impulsen, nadenken over gevolgen van gedrag, concentratie en plannen.
HC 3: De mens en behoefte, motivatie en emotie.
Verklaar Anorexia nervosa vannuit psychologisch perspectief.
Bij Anorexia Nervousa hongert het persoon zich uit.
Mogelijke verklaringen voor de oorzaak:
* Het voldoen aan culturele schoonheidsidealen;
* Het is gelinkt aan het gevoel van behouden van controle;
* Het hypotalumus werkt niet voldoende; het hongersgevoel komt niet meer aan.
Verklaar Boullima nervosa vanuit psychologisch perspectief.
Bij Boullimia Nervosa heeft de persoon eetbuien die maar heeft vervolgens compenseert door: Overgeven, laxeren of excessief te sporten.
Zelfde psychologische verklaring als Anorexia nervousa
* Het voldoen aan culturele schoonheidsidealen;
* Het is gelinkt aan het gevoel van behouden van controle;
* Het hypotalumus werkt niet voldoende; het hongersgevoel komt niet meer aan.
Hoe wordt motivatie gemeten?
Motivatie kun je meten door te kijken naar de prestatiedrang die iemand heeft; hoe graag wilt iemand zijn doelen behalen.
Een test om prestatiedrang te meten kenmerkt zich aan 3 elementen:
1. Pestatiemotief
2. Positieve faalangst
3. Negatieve faalangst
Leg motivatie uit vanuit de insticttheorie
Gedrag wordt gestuurd door ons instinkt. Dit zijn (niet aangeleerde) gedragspatronen die vanaf de geboorte aanwezig zijn en die een doel hebben. Zoals zuigen of overlevingsinstict.
Leg motivatie uit vanuit de drijfveertheorie:
Mensen zijn opzoek naar evenwicht(balans) pas als het evenwicht is verstoord gaan we actie ondernemen.
Leg motivatie uit vanuit de Frued Psychodynamische theorie:
Gaat uit dat gedrag van de mens wordt gedreven door Eros (erotische verlangen) en thanos (doodsverlangen); de motivatie om te leven en zich voort te planten.
Uit welke 3 elementen bestaan emoties?
Emotie besaat uit:
1. Interpretatie
2. Gevoel
3. lichamelijke reactie
Welke functie hebben emoties?
- Boodschap communiceren aan anderen
- Lichaam voorberieden op activiteit (angst)
- Onderscheid tussen positieve- en negatieve emoties.
Hoe komt emotie tot stand:
3 verklaringen:
1.stimulie wekt emoties op waardoor onze lichaam reageerd. We merken aan onze lichamelijke reactie dat we emoties ervaren.
2. stimulie zorgt dat we het kunnen verwerken in de hersenen en zorgt dat we het ervaren en tegeleijkertijd lichamelijke reatcie hebben
3. mensen beoordelen situaties veroorzaakt emoties het kan ook zonder lichamleijke reactie
Uit welke 4 competenties bestaat emotionele intelligentie?
- Herkennen van emoties bij jezelf en anderen
- Gebruiken van emoties
- Begrijpen van emoties
- Beheersen en reguleren van emotie
