HC 11: hersenontwikkeling en neuro-ontwikkelingsstoornissen Flashcards
vanaf wanneer vormen de gyri en sulci?
ongeveer 7 maanden
wat is de volgorde van hersenontwikkeling?
- neurogenese
- migratie
- differentiatie
- maturatie
- synaptogenese
- celdood en synaptic pruning
- myelogenese
hoe goed zijn de hersenen beschermd tijdens neurogenese?
vrij goed, de cellen kunnen nog vervangen worden
hoe ‘weten’ cellen waar ze heen moeten migreren tijdens hersenontwikkeling?
via wegen van gliacellen
hoe goed zijn de hersenen beschermd tijdens migratie en differentiatie?
minder goed, gevoelig voor letsel
experience expectant
synaptische ontwikkeling is afhankelijk van algemene input
experient dependent
ontwikkeling is afhankelijk van specifieke/persoonlijke input
ontwikkeling van gliacellen gaat wel of niet je hele leven door?
Wel
wat bepaalt de start van de kritische periode?
- inhibitie-exibitiebalans
- deprivatie
wat bepaalt de duur van de kritische periode?
- pruning, rewiring
2. rijke omgeving
Wat bepaalt sluiten van de kritische periode?
- Structurele remmen (bijv myeline)
- Functionele remmen (moleculair)
- Epigenetica stopt genen ‘rewiring’
- Aandachts ‘arousal
hersenontwikkeling in adolescentie:
- pruning
- meer verbindingen (vooral PFC)
- verhoogde neurale plasticiteit
Kennard principe
laesies tijdens babytijd laten beter herstel zien dan laesies bij volwassenen
plasticiteit en herstel na vroeg letsel:
- verandering in organisatie van overgebleven hersencircuits
- nieuwe circuits worden aangemaakt
- nieuwe neuronen en glia om sommige verdwenen neuronen te vervangen
verstandelijke beperking:
individu leert en functioneert niet op het verwachte niveau