Grupna dinamika i terapija Flashcards

1
Q
  1. Šta je grupna dimanika, kad i ko je uvodi
A

Nova nauka u kojoj se susreću sociologija i psihologija. 1920. Moreno govori prvi put o mogućnostima korišćenja grupne dimanike u različite svrhe, između ostalog i za lečenje duševnih smetnji.
1931. uvodi pojam grupna terapija

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q
  1. Kako američki psiholozi koriste termin grupna dinamika, ko je uvodi u psihijatrijske bolnice?
A

Ameri - društvena dinamika o malim grupama.

Grupnu terapiju kao terapijsku praksu uvodi Šilder 1939. godine u psihijatrijske bolnice

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q
  1. Kako izgleda grupna terapija danas?
A

Konglomerat metoda grupnog rada čiji se ciljevi kreću od naučnog istraživanja odnosa u grupi preko treniranja interpersonalnog komuniciranja u različitim društvenim situacijama, sve do lečenje najtežih duševnih bolesti.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q
  1. Šta čini grupnu dinamiku istovremeno aspektom praktičnog grupnog rada i društvenom naukom?
A

imanentni metod istraživanja “saučestvujućeg posmatranja” u kojem posmatrač istovrmeno menja posmatranog, odnosno registruje jednakovremeno promene u objektu i u samom sebi.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q
  1. Ko je konstruisao grupnu dimaniku sa metodom posmatranja sa učestvovanjem?
A

Levin, 1936. godine, zajedno sa grupom mladih psihologa počeo je da istražuje odnose u grupi, a godinu dana kasnije sa Lipitom, i odnose u grupi dece.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q
  1. Kako se potvrdila grupna dinamika? (učenje o?)
A

Učenje o silama, strukturi i procesima koji se odvijaju u grupi. Ona je istraživala način druženja u grupi, ponašanje u grupi u vezi sa shvatanjem grupe, grupu kao nadindividualnu celinu, odnos između pojedinih grupa, odnos između individue i male grupe, odnos male grupe i institucije, tehnike promene ponašanja i promene odnosa u grupi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q
  1. Modeli istraživanja grupne dinamike (mehanički, model ravnoteže, organski model)
A

Mehanički - grupa je interakciona mašina u kojoj je svaka radnja posledica ili uzrok neke druge radnje

Ravnoteže - grupa je izbalansirana tvorevina u kojoj je indiviudalna delatnost posledica uticaja trenutnih sila u grupnom polju

Organski metod - grupa je celina koja raste i reprodukuje se

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q
  1. Modeli istraživanje grupne dinamike (model kontakata, funkcionalni, kibernetski)
A

Model kontakata . grupa je mesto stalne borbe članova za položaj

Funcionalni - sve što se događa u grupi tumači se u funkciji ciljeva i zadataka grupe

Kibernetski - fenomeni u grupi objašnjavaju se sistemom povratnih sprega u odnosima članova grupe jednih prema drugima, i odnose prema samom sebi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q
  1. Objašnjenje interesovanja za zakonitosti događaja u malim grupama?
A

Razvijeno kapitalističko društvo čini napor da se pomoću saznanja o odnosima u malim grupama, ispitaju mogućnosti efikasnijeg funkcionisanja pojedinca u proizvodnji materijalnih dobara, a time indirektno pronađe put za održavanje kapitalističkih društvneih odnosa.

Drugo objašnjenje leži u pretpostavci da bi rezultati istraživanja u dinamici male grupe pomogli da se nađe izlaz iz otuđenih društvenih odnosa kojim je preplavljen život savremenog društva.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q
  1. Hubert, šta je cilj grupne dinamike?
A

Da ispita postojeće društvene vrednosti koje utiču na komuniciranje ljudi, a među ovima posebno drušštveno-političke norme, koje vladaju u pojedinim grupama pošto su one odlučujući element društvneih odnosa uopšte.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q
  1. Cilj grupne dinamike po drugim autorima
A

Cilj se kreće u pravcu uticaja opštih potreba čoveka na odnose u maloj grupi, odnosno funkcionisanje pojedinaca u njoj.
Istraživanja su pokazala da motivacija za rad u velikim preduzećima raste ukoliko se rad organizuje u mlae grupe gde je radnik upoznat sa detaljima proizvodnog procecsa. Postoji potreba za organizacijom rada u male grupe/timove.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q
  1. Šta se dešava u odsustvu neposrednog komuniciranja u malim grupama?
A

Rezultati istraživanja su potvrdili da se u odsustvu neposrednog komuniciranja u malim grupama odnosi u velikim društvenim institucijama nužno strukturišu u pravcu dominacije i podređivanja, dok se konflikti završavaju nestalnim i površnim kompromisima koji vode pasivizaciji, porastu napetosti i nesporazuma u komunikaciji zaposlenih.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q
  1. Šta nastaje u odsustvu komuniciranja?
A

Neformalne male grupe, klanovi ili klike koje se od ostalog dela institucije ograđuju šifrovanim formama komuniciranja i posebnim kodeksom ponašanja, koji nije u skladu ili je protivan ciljevima institucije i interesima većine zaposlenih.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q
  1. Glavni teorijski pravci u grupnom psihoterapiji?
A

Psihoanalitički
Socijaldarvinizam
Transakcionalni
Bihejvioralni

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q
  1. Psihoanalitički pristup psihoterapiji
A

Terapeuti izvode suštinu grupnog procesa iz analogije odnosa u grupi sa porodičnom dinamikom. Identifikacija sa terapeutom odgovara identifikaciji sa roditeljem, a sa članovima grupe identifikacija sa braćom i sestrama.
Terapeuti ono što se u grupi čuje i dešava povezuju sa traumatskim događajem iz ranog detinjstva ili sa emocionalnim vezama sa važnim figurama u detinjstvu.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q
  1. Konfliktu u grupnoj psihoterapiji
A

Unutrašnji konflikti pojedinih članova grupe brže se manifestuju u grupnoj nego individualnoj terapiji. U grupi se obrađuju konflikti koji su delatni u sadašnjem trenutku i koji su vezani za odnose sa ljudima.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q
  1. Kako se ogleda najveći deo terapijskih intervencija?
A

U interpretaciji otpora koji se manifestuje ćutanjem

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q
  1. Slavson, svojstva dinamike u psihoanalitičkoj grupi (5)
A

1) dilucija transfera - vezivanje pacijenta za članove grupe, ne samo za terapeuta
2) katarza - slobodno abreagovanje (?) iracionalnim doživljajima
3) uvid u sopstveno ponašanje - kroz dijalog i “grupno ogledalo”
4) sublimacija - zamena nagonskih iluzija u bolesti društveno prihvatljim ciljevima
5) iskostvo realnosti - pozitivno iskustvo u smislu prihvatanja sopstvenih nedostataka

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q
  1. Ezrielova premisa i shvatanje grupe
A

Polazi od premise da je svaki pojedinac isključivo orijentisan prema sebi u želji da zadovolji svoje instinkte, pa u grupi pravi takve odnose koji će mu doneti korist stvarajući stalno kompromise između instinktivnih želja i straha od njihovog nezadovoljenja. Grupa se bavi nesvesnim fantazmama, tako da svaki član grupe manipuliše sa drugim.

20
Q
  1. Folkes i grupa
A

Individua postoji u grupi kao nodalna tačka u mreži odnosa. Bolest je poremećaj u toj mreži, te je lečenje više usmereno na mrežu nego na individuu.

21
Q
  1. Vitaker i Leberman i grupa
A

Misle da sve što se dešava u grupi se može objasniti van društvenog i istorijskog konteksta, i to pomoću TEORIJE ŽARIŠNOG KONFLIKTA U GRUPI
(slično mišljenj ima i Bion)

22
Q
  1. Rič i grupa
A

Grupna psihoterapija je način kako da se individua oslobodi sputanosti i potiskivanja seksualnog nagona u korist profita, koje mu nameće njegov klasični položaj u društvu

23
Q
  1. Socijaldarvinizam (Buirski), razlika zapadnih i sovjetskih autora
A

Buirski odnose u grupi posmatra kao hijerarhijski strukturisane komunikacije sa dominantnim vođom na čelu grupe. Ljudsku grupu poredi sa hordom ili krdom. Funkcija grupe je očuvanje homogenosti i pružanje osećaja sigurnosti koje daje vođa tj najsnažnija životinja.
Da bi se ogradili od “grabljivog individualizma” čime su skloni autori na zpadu, sovjetski autori osnovni terapijski agens vide u saobražavanju pojedinaca u grupi ili kolektivnoj svesti.

24
Q
  1. Egzistencijalno shvatanje u socijaldarvinizmu
A

Egzistencijalno shvatanje - pacijent shvaćen kao odgovoran, samosvestan subjekt, koji je u grupi, zajedno sa ostalim članovima i terapeutom na ravnopravnoj poziciji. Član grupe u procesu preuzimanja odgovornosti za svoje psihičko stanje prolazi kroz fazu izražavanja nezadovoljstva terapeutom ili grupom, i zavržava se pronalaženjem smisla lečenja i življenja ili napuštenjem grupe

25
25. Transakcioni pravac (Bern), šta je cilj
U dinamici grupe obraća se pažnja na igre u komunikacijama, na serije skrivenih i komplementarnih transakcija koje se uklapaju u životni scenario pacijenta - članova grupe. Cilj je da pacijent u grupi ovlada analizom transakcije i svog životnog scenarija što se postiže definisanjem cilja lečenja pojedinog člana, sa kojim se sklapa ugovor, a zatim se određuje vreme lečenja, uži problemi koje član želi da reši, da bi se na kraju aktivirao i učvrstio.
26
26. Grupe susretanja, kada se javljaju i koje tehnike se koriste
Javljaju se kao reakcija na niz restriktivnih uslova lečenja u grupi. U njima je komuniciranje skoro potpuno neregulisano i otovroeno za sve oblike duršvenog i telesnog lečenja. Primenjuju se u grupama različite veličine i trajanja, terapeut je autentičan, neposredan, služi kao objekt identifikacije pacijentima koje su žrtve prisilne prirode racionalnog nažina života. Koristi se niz tehnika neverbalne prirode (dodir, ples, igre), ali u okviru slobodnog izbora načina komuniciranja
27
26. Rodžersova klijent-centrirana grupna psihoterapija
Insistira na poštovanju vrednosnog sistema svakog člana grupe. Grupa olakšava pojedincu identifikaciju njegovih unutrašnjih konflikata, donoššenje odluke, kao i izbor načina kako da reši svoj problem u skladu sa Rodžersovim teorijskim konceptima
28
27. Psihodrama, koju efekti se postižu
Scenska grupna terapija, dinamika je povezana sa dramskim aktiviranjem pacijenta u ulozi koja je sporna u njegovom životu. Dramski scenario vođen je od strane terapeuta i drugih članova profesionalnog tima dok ostali pacijenti čine publiku i emocionalno podržavaju ili pojačvaju sve ono što se događa na sceni. Aktiviranjem pacijenta u psihodrami uz mogućnost da na vrhuncu dramskog događanja promeni ulogu u pravcu preuzimanja uloga sve važnijih ličnost iz njegovog života postiže se dvostruki terapijski efekat: učestvujuća katarza i delimično-uvod.
29
28. Geštalt grupna psihoterapija
Primer holističkog lečenja u grupi koji se temelji na teorijskim spoznajama egzistencijalne analize i psihoanalize, te na praktičnim rezultatima bihejvioralnog načina lečenja, sa ciljem da se postigne celina svesnosti pacijnta i njegov potpuni kontakt sa sopstvenim osećanjima, mislima i telom. Naglašava se ODGOVORNOST PACIJENTA ZA SAMOG SEBE I BOLEST pa se ponekad pacijent provocira ili frustrira da sam donese odluku značajnu za njega
30
30. Bihejvioralni pristup (3)
Organizuje se u grupnoj psihoterapiji: 1) kao pojedinačna bihejvioralna terapija u grupi, lečenje psihotičnih bolesnika sprečavanjem verbalne pauze u grupi puštajući neprijatne šumove 2) kao grupna primena bihejvioralnih tehnika, grupna terapija se koristi za treniranje željenog odnosa realnog ponašanja 3) kombinovan pristup u kojem se koriste potencijali grupe za lečenje individualnog poremećaja - ekstremni pozitivistički nomotetski pristup lečenju
31
31. Stariji pokušaj klasifikacije grupne teerapije (4)
1) nedirektivne metode - grupna analiza i analitička grupa, intervju psihoterapija 2) kliničke metode sa didaktičkom orijentacijom - socijalni odnosi u grupi u dve vrste intervju-grupne terapije 3) didaktičke metode sa kliničkom orijentacijom - psihodrama, grupno orijentisana terapija 4) nekliničke grupe vođenja - sociološke grupe, inspiracijske grupe itd
32
32. Tompson-Kan podela grupne psihoterapije (3)
1) grupna psihoterapija u užem smislu - rad u malim grupama 2) grupno savetovanje - nešto veće grupe 3) grupne diskusije
33
33. Korsini, podela
Uvažuje tri dimenzije psihoterapijskog događanja - duboko-površna; direktivna-nedirektivna; verbalna-akciona zbivanja
34
34. Berne, uticaj ekstremnog doktrinarnog opredeljenja na podelu terapije (4)
1) transakcionalna 2) grupnoanalitička 3) psihoanalitička 4) podupiruća
35
35. Bategaj, podela (favorizuje psihoanalitički pristup) (4)
1) aktivističko analitička grupna psihoterapija 2) direktno-sugestivna metoda 3) psihodrama 4) fokalne grupne metode
36
36. Šnajder-Duker
1) podržavajuća grupna terapija 2) analitički orijentisana grupna terapija 3) psihoanaliza grupe 4) transakc 5) geštalt 6) psihodrama 7) bihejvioralna 8) klijent centrirana
37
37. Popović i Berger (3)
1. Direktivna 2. Analitički orijentisana grupna -volfova analiza jednog pacijenta u grupi -grupno-centrirana analizička grupna -teorija polja -škola Ezriela i Saterlanda 3. Humanički orijentisana -rodžers -geštalt -primalna -transakc -grupe susretanja -laboratorisjke +senzibiliteta, maratosnke) (previše ima)
38
38. Nova Bergerova klsifikacija
"novi pravci grupne psihoterapije", obuhvata sve klasifikacije iz 37 bez rodžersove, a dodaje bioenergetsku grupnu i još jednu (NEBITNO)
39
39. Entoni- Foleks
Lečenje pojedinaca u grupi, pomoću grupe, lečenje grupe
40
40. Grotjan (3)
1) individualna u grupi 2) grupna 3) psihoterapija grue
41
41. Ferčland, tri dimenzije
1) psihodinamsko-socdinamsko 2) refleksivno-akciono 3) regresivno-progresivno
42
42. Podela psihoterapije prema dužini trajanja
Kratkotrajna i dugotrajna
43
43. Podela po otvorenosti
otvorene i zatvorene
44
44. Podela po mestu održavanja
institucionalna (stacionalna i ambulantna) i vaninstitucionalna
45
45. Podela po cilju rada
1) pretežno terapijska 2) edukativna 3) orijentisane na proširenje unutrašnjih doživljajnih kapaciteta