Grundlagen Flashcards
Wozu dienen statistische Methoden?
Statistische Methoden dienen zur: - Ordnung - Beschreibung - Darstellung - Verdichtung - Analyse - Interpretation von Sachverhalten
Was versteht man unter der deskriptiven Statistik?
- Beschreibung und Exploration aller Daten
- Umfangreiche Datensätze übersichtlich darstellen
- Strukturierung von Daten und Einsatz von Parametern um auf überschaubares Maß zu reduzieren
Was versteht man unter der induktiven Statistik?
- Untersuchung wird anhand einer repräsentativen Teilmenge der Grundgesamtheit vorgenommen
- Mithilfe von Wahrscheinlichkeitsrechnung wird auf Eigenschaften und Parameter der Grundgesamtheit geschlossen
Beschreibe die Stochastik
- Wahrscheinlichkeitstheorie + Statistik
- Untersuchung von Ereignissen die vom Zufall beeinflusst werden
- Von Zufallsstichprobe zu Schätzwerten
Beschreibe den Prozess statistischer Untersuchungen
- Strukturierung des Problems -> Definition und Festlegung der Untersuchungsziele (Umfang, Zeit, Ort, Inhalt)
- Bewertung von vorhandenen Datenmaterial -> Überprüfung und Einschätzung von dem vorhandenen
- Datenbeschaffung und Datenerhebung -> Organisation + Datenerfassung in Verarbeitungssystem
- Datenaufbereitung -> Ordnung, Verdichtung und übersichtliche Darstellung der Daten
- Datenanalyse -> Infofilterung + Auswertung durch statistische Methoden + Zusammenhänge festlegen
- Interpretation -> Bezug zur individuellen Fragestellung + Ausarbeitung für Entscheidung
Beschreibe die zwei Formen der Datenerhebung
- Sekundärerhebung: Untersuchung von vorhandenen Datenmaterial -> Kostengünstiger, z.B, volkswirtschaftliche Statistiken
- Primärerhebung: Daten werden zum ersten mal gemessen, Unterteilung in Häufigkeit, Art der Erhebung und Auswahl der Zielgruppe
Beschreibe die primäre Datenerhebungsmethode der Befragung.
- Erfolgt schriftlich oder mündlich (computergestützt)
- Standardisiert oder frei
- Einmalig, regelmäßig, unregelmäßig (Panel -> Zeitreihenanalyse)
Beschreibe die primäre Datenerhebungsmethode der Beobachtung.
- Systematische Erfassung + Registrierung von wahrnehmbaren Sachverhalten beim Eintreten
- Passive Untersuchungsmethode, Entscheidung soll nicht beeinflusst werden
- Personen oder Apparate bei kontrollierten Bedingungen
- Offen oder verdeckt praktizierbar
- Anwendbarkeit sehr begrenzt, geringe objektivität + Verlässlichkeit
Beschreibe die primäre Datenerhebungsmethode des Experimentes.
- gezielte Anordnung einer Erhebung
- Ursache und Wirkungszusammenhang sollen ergründet werden (Unabhängig auf abhängige)
- z.B. probeweise Einführung eines neuen Produktes
- Sehr objektive und verlässliche Methode (Aber Kosten + Zeit hoch
Beschreibe die Grundgesamtheit und Stichprobe.
- Grundgesamtheit (N): Menge aller relevanten Untersuchungseinheiten die den Untersuchungskriterien entsprechen
- Stichprobe (N): Teilmenge der Grundgesamtheit, Größe ist begrenzt, Rückschluss auf die Grundgesamtheit
Beschreibe die Begriffe “Bestandsmassen” und Bewegungsmassen.
- Bestandsmassen: Stichtagsbezogenes Bestehen und Erfassung der Daten
- Bewegungsmassen: Wenn Einheiten in sinnvoller Weise periodenbezogen statistisch erfassbar sind
Beschreibe die Merkmalsträger, Merkmale und Merkmalsausprägungen.
- Merkmalsträger: Datenquellen
- Merkmal: Einzelne Eigenschaften oder Aspekte die für die Untersuchung relevant sind
- Merkmalsausprägungen: Messwerte für jedes Merkmal
Erkläre die Messung und das Maß
- Messung: Statistische Erfassung, welche jeder Untersuchungseinheit eine Merkmalsausprägung zuweist -> Muss Objektiv, Valide und Verlässlich sein
- Maß: Messvorschrift der Charakterisierung eines bestimmten Merkmales
Was ist eine Skala und ein Skalenniveau?
- Skala: Regelmäßig eingeteilte Anzeigefläche die Werte anzeigt
- Skalenniveau: Bestimmt die zulässigen mathematisch-statistischen Operationen die auf einem entsprechend skalierten Merkmal zulässig sind
Welche Skalenniveaus gibt es und welche Rechenoperationen sind erlaubt?
- Nominalskala: niedrigstes Niveau, nur gleich bzw. ungleich ist erlaubt z.B. Geschlecht
- Ordinalskala: Rangfolge kann gebildet werden, größer, gleich, ungleich, kleiner sind erlaubt z.B. Noten
- Metrisch/Intervall: Kein natürlicher Nullpunkt, Gleichheit von Differenzen, größer, gleich, ungleich, kleiner, minus, plus sind erlaubt z.B. Uhrzeit
- Metrisch/Verhältnis: Gleichheit von Quotienten, größer, gleich, ungleich, kleiner, minus, plus, mal und geteilt sind erlaubt z.B. Längen, Alter