Funciones específicas del tutor según la etapa del sistema escolar Flashcards
Funciones específicas del tutor según la etapa del sistema escolar
a) la tutoría en educación infantil y primaria.
En la etapa de educación infantil el tutor debe contribuir a que las niñas y niños desarrollen las capacidades que les permitan conocer su propio cuerpo y el de los otros, sus posibilidades de acción y aprender a respetar las diferencias.
Observar y explorar su entorno familiar, natural y social; adquirir progresivamente autonomía En su actividades habituales, desarrollar su capacidad de afectiva, relacionarse con los demás y adquirir pautas de convivencia y relación social, iniciarse en las habilidades lógico matemáticas, la lectoescritura y en el movimiento el gesto y el ritmo.
la acción tutorial desde la práctica docente debe incidir en la cogida integración del alumno de su familia, desarrollo Personal y adaptación escolar del niño, adquisición de hábitos de higiene del trabajo de comunicación y de convivencia, sociabilización, funcionamiento del grupo clase, interiorización de los aprendizajes básicos de la etapa y tareas devaluación integración y participación de la familia en la escuela
b) La tutoría en la educación secundaria obligatoria y pos obligatoria.
El profesor tutor ejercerá las siguientes funciones: participar en el desarrollo del plan de acción tutorial y en la actividad de orientación bajo la coordinación del jefe de estudio.
Coordinar el proceso de evaluación de los alumnos.
Organizar y presidir la junta de profesor y sesiones devaluación.
Facilitar la integración de los alumnos en el grupo y fomentar su participación.
Orientar y asesorar a los alumnos sobre la posibilidad de académica y profesionales.
Colaborar con el departamento de orientación en los términos que establezca la jefatura de estudio.
Encauzar las demandas inquietudes de los alumnos y mediar en colaboración con el delegado y subdelegado del grupo ante el resto de profesores y equipo directivo.
Coordinar la actividad complementaria.
Informar a padre es profesor y alumno de todo aquello que esté en relación con el grupo.
Facilitar la cooperación educativa entre los profesores y los padres de los alumnos.
En el caso de la formación profesional y en el caso de la formación en centros de trabajo las funciones son las siguientes elaboración de un plan formativo la evaluación de dicho módulo la relación periódica con el responsable designado en el centro de trabajo la atención periódica en el centro educativo a los alumnos durante el periodo de FCT.
