Fördomar och mellangruppsrelationer Flashcards

1
Q

Vad är fördomar

A

Negativa/fientliga attityder mot en grupp

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Trekomponents-teorin om fördomar

A
  • Bygger på samma princip som tre-komponentsteorin om attityder
  • Kognitiv komponent (föreställningar/stereotyper om en grupp)
  • Affektiv komponent (starka känslor (oftast negativa) gentemot en grupp och de egenskaper man anser att gruppen har
  • Konationskomponenten (beteendeINTENTION, man har en intention att bete sig på ett visst sätt gentemot gruppen. Är inte beteendet i sig utan intentionen som detta innebär).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Olika teorier/modeller som svara på uppkomsten av fördomar?

A

Realistic conflict theory (kulturell)
Minimal group paradigm (kulturell)
Ambivalensteorin (motivationen)
Social identitetsteori (motivationen)
Frustration-aggression-hypotesen (motivationell)
Belief congruence theory (kognitiv)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Kulturellt synsätt kring fördomar

A
  • Förklaringen till fördomar finns i kulturen
  • Fördomsfulla personer finns i fördomsfulla kulturer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Realistic conflict theory

A

Är en kulturell förklaring kring fördomar
* Teorin gäller både mellanmänskligt och mellan grupper
* Är det en konflikt om begränsade resurser där bara en sida kan segra så kommer det bli konflikter
* Skapas detta i en grupp kommer det bli konflikt inom gruppen och gruppbildning motverkas alternativt bryts grupperna upp
* Är konflikten mellan grupper så blir det en spänningar mellan grupperna.
* Etnocentrism skapas och man börjar få mer fördomar mot andra gruppen
* Behöver dock grupperna samarbeta för att uppnå ett gemensamt överordnat mål så kan denna fientlighet motverkas
* Annan forskning visar dock att konflikter mellan grupper uppstår även när det inte finns tydliga mellangruppstävlingar innan eller när det finns en samarbetsdimension mellan grupperna som båda

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Etnocentrism

A
  • Övervärdering av egna gruppen i kombo med nedvärdering av andra grupper
  • Man ser sin egen grupp som standard och som alla andra grupper bedöms utifrån
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Minimal group paradigm

A
  • En experimentiell metod för att undersöka vad som krävs för att man ska känna med ”sin grupp” och ingruppsfavorisera och känna mellangruppstävlan.
  • Kom fram till att vi börjar med ingruppsfavorisering på väldigt lösa grunder där personerna i experimentet inte ens såg de som var in ens ingrupp/utgrupp
  • Oavsett hur vi blir indelade i grupper så kommer vi att favorisera vår ingrupp (ex. om vi bara delas in i grupper utifrån om vi gillar ett band eller inte, eller om vårt namn innehåller en bokstav eller ej)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Motivationellt synsätt kring fördomar

A

Förklaringen till fördomar finns hos varje enskild individ och denna motiv (kan vara omedvetna motiv)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Social identity theory/social identitersteori

A

En del av det motivationerna synsättet kring fördomar
* Till följd av människors vilja att ha en positiv självbild vill vi tillhöra grupper som har positiva egenskaper då det betyder att jag är bättre
* Betonar skillnader mellan ingruppen och utgrupper (nedvärderar utgrupper på olika sätt)
Bygger på kategoriseringar, sociala jämförelser, delad bild av in/utgrupper
* Självuppfattning (vem är jag? Jag är en del av denna gruppen)
* Man vill öka sin egen självkänsla
* Tillhör jag den bästa gruppen betyder det att jag är bättre
* Självuppfattning
* Personlig identitet
* Social identitet
* Positivt urskiljande av egen grupp= ökad självkänsla

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Frustration-aggressions hypotesen

A

Är en del av den motivationerna förklaringen till fördomar
Frustration leder till aggressivitet
* Bygger i grunden på en psykodynamisk syn kring att vi enbart klarar av att ha ett visst mått av frustration i oss och aggressionen gör att vi får utlopp för vår frustration (katarsis)
* Vår aggression riktas i första hand mot den som orsakat frustrationen
* Får vi inte utlopp för vår frustration genom aggression som blir vi mer frustrerade= tar ut aggressionen på någon annan som är enklare att ta ut den på (displacement)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Reviderad frustration-aggressions hypotesen

A
  • Tillägg till teorin för att få den att överleva kritiken
    1. Sannolikheten att frustration leder till aggression ökar om det finns stimuli som leder tankarna till aggression närvarande (ex. syndabockar, vapen osv)
    2. Det är inte objektiv frustration (att man faktiskt inte når sina mål, är felfördelad osv) utan den subjektiva känslan av frustration som leder till aggression
    3. Frustration är bara en av flera olika saker som leder till aggression (andra exempel är värme, smärta, lukt, stress eller skadliga stimuli)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Relative deprivation

A
  • Känslan att vi har mindre av något vi vill ha än vad vi faktiskt förtjänar
  • Finns två olika sorters relative deprivation
  • Egoistisk= enskilda individen känner att hen är felfördelad= kan leda till psykisk ohälsa
  • Broderlig= ens grupp är felfördelad i förhållande till sina mål eller andra grupper= man går ihop och försöker ändra på situationen på olika sätt
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ambivalensteorin

A

Är en del av den motivationerna förklaringen till fördomar
* Fördomsfulla personer har både sympatiska/välvilliga och fientliga attityder gentemot gruppen de har fördomar mot
* Om de fientliga eller välvilliga attityderna får utlopp är situationsberoende
* Norm i situationen
* Om man haft positiva/negativa interaktioner med individer från gruppen tidigare
* Oavsett om reaktionen är välvillig eller fientlig så är den överdriven och intensifierad
* Är reaktionen positiv så kommer den var överdrivet positiv och man kommer favorisera personen mycket
* Är reaktionen negativ så är den överdrivet negativ och man kommer vara väldigt fientlig mot personen

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Kognitivt synsätt på fördomar

A
  • Bygger på föreställningar om andra
  • Innefattar mentala processer (tänkande, minne, språk) som förklarar fördomar
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Belief congruence theory

A
  • Vetskapen att andra inte delar våra föreställningar/värderingar/tro skapar en negativ känsla
  • Överensstämmande föreställningar mellan två personer skapar värme och vänskap mellan de
  • Icke-överenstämmande föreställningar skapar negativa känslor och fördomar gentemot den andra.
  • Enligt denna teorin är delande av föreställningar viktigare än etnicitet vid avgörande av den andra personen
  • OBS detta gäller inte när fördomar och diskriminering är socialt accepterat och sanktionerat! Då är det etnicitet som gäller= förklarar inte fördomar i ex. Rwanda
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Stereotyper

A
  • Förutfattade meningar om en viss grupp
  • Förenkling av verkligheten då man inte tar hänsyn till individers skillnad i gruppen
  • Grundar sig i kategorisering (kognitiv process som vi gör för att spara på resurser)
  • Fortlever för att vi drar felaktiga slutsatser om grupper
  • Vi drar mer slutsatser om negativa beteenden
  • Eftersom vi har mer kontakt med majoritetsgrupper blir varje enskild individ i minoritetsgruppernas beteende mer talande för gruppen i stort. Om en ur majoritetsgruppen gör något negativt så finns det fler exempel som motbevisar det.
17
Q

Accentueringseffekten

A
  • Vi överskattar likheter som vi har med andra inom vår ingrupp och underskattar likheter som vi har med personer i en utgrupp
  • Ex: jag tänker att alla i min ingrupp håller på Arsenal
18
Q

Relative homogeneity effect

A
  • Vi ser vår ingrupp som uppsättning av individer medan utgrupperna är en homogen massa (stor förklaring till varför vi använder stereotyper).
19
Q

Exempel på förklaringar till varför stereotyper lever kvar

A
  • Förväntar vi oss att det finns ett samband så kommer vi hitta ett samband (även om det egentligen inte finns)= ser när kids håller på med mobilen om vi tänker att kids alltid håller på med mobilen
  • Kognitiv defekt då vi kommer ihåg de saker som bekräftar vår bild men inte det som motbevisar den (kommer ihåg när vi såg kids med mobil men inte alla de gånger då kids inte har mobil)
  • När vi ser motbevis tänker vi att det är undantaget som bekräftar regeln
20
Q

Stereotyphot

A
  • Oron kring att bedömas utifrån en negativ stereotyp och att man genom sitt beteende ska bekräfta stereotypen folk har
    Kan bli en negativ påverkan på prestationen (självuppfyllande profetia) då vi blir den negativa stereotypen som vi var oroliga för att bli
21
Q

Stereotyplyft

A
  • Är stereotypen något positivt så kommer jag att efterleva det i större utsträckning= blir bättre om förväntan är att jag är bra
22
Q

Stigma

A
  • Individer som har eller tros ha egenskaper/attribut som gör att de nedvärderas i sociala sammanhang
  • Hur mycket en person stigmatiseras beror på två faktorer
  • Synlighet (hur mycket kan man dölja det)
     Ex: Dyslexi (inte synligt i många sammanhang) eller muslims kvinna (i regel väldigt synligt)
  • Kontrollbarhet (hur mycket kan personen kontrollera och förändra det som gör att personen stigmatiseras
     Ju mer kontrollbart det är desto mer stigmatiserat
     Ex: fetma (kontrollerbart) eller etnicitet (inte kontrollerbart)
23
Q

Sambandet mellan Auktoritära personlighet och fördomar?

A
  • Båda effekterna av etnocentrering (inomgruppsfavorisering och diskriminering) förklaras av fördomsfull personlighet
  • Personlighetssyndrom
  • Formas i barndomen (straffande och dominerande uppfostran leder till denna personlighet)
  • Etnocentriska
  • De vill bevara status quo (vill bevara rådande ordningen)
  • Leder till intolerans mot andra grupper
  • Både fruktan och avsky mot utgrupper