Fördomar och diskriminering Flashcards

1
Q

Fördomar

A

Attityder. Fientliga attityder, kopplar ihop en eller flera egenskaper med en grupp individet.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Diskriminering

A

Beteende

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Kulturellt synsätt

A

”Realistic conflict theory”

Etnocentrism, överordnat mål, in och utgrupper, ”minimal group paradigm”.

Favoriserar den egna gruppen.

Hierarkisk struktur, övervärderar sin egna grupp och undervärderar andra grupper.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Motivationellt synsätt

A

Förstå diskriminering på individnivå.

Social identitetsteori - höja sin egna självkänsla. Tillhör jag den bästa gruppen är jag också en av de bästa personerna. Favoriserar den grupp man själv tillhör.

Frustration-aggressionsteorin - diskriminering är ett tecken på frustration hos individen. Frustrationen kommer från någon annan stans än den som fördomarna riktas mot. Bekvämt och tillgängligt för att få utlopp för frustrationen.

Den auktoritära personligheten - vissa personligheter som orsakar fördomar. Autoritära personligheter formas i uppväxten. Barnets uppväxt med sina vårdnadshavare. Straffande och dominerande barnuppfostran - auktoritär personlighet skapas. Hålla kvar i status-quo, vill inte att något ska förändras.

Slår mot hot mot den rådande ordningen. Intoleranta mot grupper som inte är sina egna.

Ambivalens teorin - både fientliga och sympatiska mot de grupper de har fördomar mot. Beroende på situation - den ena eller andra attityden kommer till uttryck. Om det finns en klar norm i situationen på hur man bör agera. Om ett samarbete leds till något positivt eller negativt. specificerar också oavsett om reaktionen är den fientliga eller sympatiska - intensifierad och överdriver i förhållande till hur personen den hade agerat om det gällde en person de inte har fördomar mot.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Kognitiva synsätt

A

”Belief congruence theory” - mentala processer, tänkande, minne och språk. Föreställningar (”beliefs”). Vetskapen om att andra människor inte delar en värden och föreställningar - obehagligt, hotande. Utgrupper har föreställningar andra än sina egna - upplevs hotande.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Stereotyper

A

Förutfattade meningar/föreställningar som associerar grupper av människor med en eller flera egenskaper - svårt att ändra, måste inte alltid vara negativa, stereotyper kan vara positiva egenskaper.

Grund i kategorisering.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

3 förklaringar till varför vi utvecklar stereotyper

A
  1. Vi processar information på speciellt vis - en persons agerande - en hel grupps egenskaper.
  2. Vi delar in människor in i respektive utgrupper - generaliserar hela gruppens egenskaper efter enskilda personens karaktärister.
  3. Som en konsekvens av hur kulturer ordnat samspelet mellan grupper - historia och kultur skapar stereotyper. (Judar - snåla).
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

3 förklaringar till varför stereotyper lever kvar

A
  1. Förväntans effekter - om individer förväntar sig en korrelation/sammrelation upplever de de så.
  2. Vi tenderar att komma ihåg info i linje med stereotyp och glömma det som går emot.
  3. Undantaget som bekräftar regel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly