Fonctions exécutives Flashcards
Définissez ce que sont les fonctions exécutives.
Ensemble de processus cognitifs dont le rôle principal est de faciliter l’adaptation du sujet aux situations nouvelles et/ou complexes, quand les habiletés surapprises sont insuffisantes
Complétez la phrase suivante:
Le concept de système exécutif renvoie à un ensemble de _____ (d’inhibition, de planification, de flexibilité, de contrôle…) dont la fonction principale est de faciliter l’_____ du sujet à des situations _____, et ce notamment lorsque les ____ d’actions et les habiletés _____ sur-apprises ne peuvent suffirent.
Le concept de système exécutif renvoie à un ensemble de processus (d’inhibition, de planification, de flexibilité, de contrôle…) dont la fonction principale est de faciliter l’adaptation du sujet à des situations nouvelles, et ce notamment lorsque les routines d’actions et les habiletés cognitives sur-apprises ne peuvent suffirent.
Combien y a-t-il de critères utilisés dans le processus exécitf selon Rabbit (1997) et quels sont-ils?
1- S’adapter à la nouveauté
2- Recherche délibérée d’information en mémoire
3- Initier des nouvelles séquences de comportement tout en interrompant des séquences en cours
4- Empêcher la production de réponses non appropriées dans un contexte en particulier
5- Coordonner la réalisation simultanée de deux tâches
6- Détecter et corriger des erreurs
7- Participe au maintien de l’attention, de façon soutenue et sur de longues périodes de temps
8- Accessible à la conscience
Que permettent les fonctions exécutives?
-D’initier, de planifier et d’organiser les étapes d’un plan d’action, de le mettre en oeuvre puis d’en évaluer les résultats
-De résoudre des problèmes, de trouver des stratégies adaptées, de faire des choix, de modifier le but à atteindre ou la stratégie à employer si nécessaire
Vrai ou faux?
Les fonctions éxécutives n’ont aucune influence sur d’autres fonctions.
Faux!
Elles contrôlent et régulent des fonctions dites instrumentales, aka autres fct congnitives
Sur quelles fonctions les fonctions exécutives ont-elles une influence?
-Linguistiques
-Gestuelles
-Visuo-spaciales
-Mnésiques
Quels aspects des fonctions linguistiques les fct exécutives influencent-elles?
-Inhibition de stéréotypies et persévérations verbales (écholalies)
-Organisation de récits, assurer que c’est pas décousu ou en manque d’informativité
Quels aspects des fonctions gestuelles les fct exécutives influencent-elles?
-Inhibition de stéréotypies et de persévérations motrices (échopraxies)
-Comportements de préhension
Quels aspects des fonctions visuo-spaciales les fct exécutives influencent-elles?
-Organisation de l’exploration visuelle
-Adhérence à un stimulus
Quels aspects des fonctions mnésiques les fct exécutives influencent-elles?
Stratégies de récupération de l’information
Complétez la phrase suivante:
Les fonctions exécutives interviennent lors de la ___ temporelle des situations _____, les situations non-routinières ou _____ avec des imprévus ainsi que pour la conscinence de soi (______), la connaissance de nos propres ______ cognitifs et de nos aptitudes permettant une _____ et une ______.
Les fonctions exécutives interviennent lors de la gestion temporelle des situations routinières, les situations non-routinières ou familières avec des imprévus ainsi que pour la conscinence de soi (métacognition), la connaissance de nos propres processus cognitifs et de nos aptitudes permettant une autorégulation et une adaptation.
Dans quels types de situation les fonctions exécutives interviennent-elles au niveau comportemental?
-Pour favoriser l’inhibition de comportements automatiques inadaptés
-Dans la régulation du comportement (alimentaire, social, sexuel, respect des règles de savoir-vivre)
Que peut-on voir chez les personnes ayant des problèmes de fonctions exécutives au niveau comportemental?
-Difficultés à gérer et à exprimer leurs émotions mais aussi à reconnaitre, comprendre et décoder celles d’autrui (nuisent au contrôle comportemental)
-Difficultés à saisir l’implicite, les métaphores, l’ironie, l’humour
-Théorie de l’esprit altéré: difficultés à attribuer des états mentaux, des intentions à autrui, perception de ses désirs, croyances et connaissances
-Défaut d’empathie: difficulté à attribuer et à reconnaitres l’état mental d’un autre et réguler son propre état émotionnel sans confusion avec soi-même
Vrai ou faux?
Des aptitudes exécutives et de congition sociale efficientes sont essentielles pour le contrôle comportemental et l’adaptation à l’environnement social.
Vrai
Vrai ou faux?
Au niveau comportemental, des personnes avec des troubles de fonctions exécutives ont des comportements adaptés, mais font parfois du déni, ont parfois de l’anosognosie et peuvent voir un changement dans leur personnalité.
Faux!
Tout est vrai sauf la partie de comportements adaptés, c’est l’opposé
Qu’est-ce que la volition?
Initier un projet et formuler des objectifs réalistes
Quels sont les étapes dans le modèle de Lezak?
1- Exprimer un besoin
2- Formuler un but
3- Planifier
4- Exécuter
5- Vérifier
Que dit le modèle de Norman et Shallice?
1- Situation routinière ou familière
2- Gestion de conflits par schémas d’action et/ou de pensée
3- Action
