Cours 3 Flashcards
Définissez l’état d’alerte/d’éveil
-Mobilisation minimale de l’organisme
-Précède l’attention proprement dite
-Relève du système réticulé ascendant
-Correspond à une préparation attentionnelle suite à une consigne ou un signal avertisseur
-Peut être phasique (bref, moins d’une min.) ou tonique (plus de 15 min)
Définissez attention soutenue
Correspond à la capacité de maintenir sa concentration pour une longue période de temps (sans discontinuités), où l’on oriente intentionnellement son intérêt vers une ou plusieurs sources d’information
Différenciez alerte v.s vigilence
L’alerte correspond à une préparation attentionnelle en réponse à un signal avertisseur ou une consigne tandis que la vigilence est la capacité de maintenir (inconsciemment) un attention, au cours de tâches monotones ou très longues, pour détecter des événements qui se produisent lentement.
De quoi dépend la durée/qualité de l’attention soutenue?
-De l’âge
-De la capacité de la personne à élaborer des stratégies d’autocontrôle
Définissez l’attention sélective/focalisée
.
-L’attention sélective trie parmi toutes les informations perçues selon lesquelles sont les plus importantes/pertinentes et priorise leur traitement selon cet ordre
-Elle permet de focaliser sur ce qu’il y a de plus important (souvent, infos sensorielles) et d’améliorer le traitement d’infos pertinents.
-Cette procédure est séquentielle
Définissez l’attention divisée.
Habileté requise pour partager une attention sélective (donc ignorer les stimulus non pertinent et prioriser ceux qui le sont) entre 2 ou plusieurs sources distinctes
Il y a donc traitement simultané d’événements ciblés.
Vrai ou faux?
L’attention divisée requiert seulement un traitement automatique.
Faux!!
Requiert un traitement automatique et un traitement intentionel
Différenciez traitement automatique et traitement intentionnel.
Intentionnel: contrôle, permet un choix de réponse, effort mental, capacité de traitement limité, lent et séquentiel, utilisé sur du matériel nouveau et complexe
Automatique: Autonome, charge mentale faible, rapide et simultané, utilisé pour des stratégies surapprises
Complétez la phrase suivante:
Les fonctions attentionnelles contribuent à la ________ et à la _______ d’un comportement orienté vers un _____, ainsi que sa _______ en réponse aux modifications événementielles.
Les fonctions attentionnelles contribuent à la cohérence et à la continuité d’un comportement orienté vers un but, ainsi que sa flexibilité en réponse aux modifications événementielles.
Explique le modèle cognitiviste de la mémoire d’Atkinson et Shiffrin et explique pourquoi ce modèle ne fonctionne pas.
Selon le modèle, il y a d’abord une entrée sensorielle et un registre sensoriel. Par la suite, ces registres sont passée à la mémoire à court terme, où ils sont soit perdus, soit récapitulé (reconsolidation) et passent à la mémoire à long terme où ils restent, ou sont perdus.
Ce modèle ne fonctionne pas pcq la mémoire n’est pas un processus linéaire.
Qu’est ce que la mémoire de travail?
-Système mnésique responsable du traitement et du maintient temporaire de l’information nécessaire à la réalisation d’une activité (compréhension, apprentissage, raisonnement)
-Implique le système visuospatial, phonologique et de la récapitulation articulatoire (auto-répétition)
ex: se souvenir d’un numéros de téléphone, retenir et tapper un code
Nommez et différenciez les trois types de mémoires à long terme
-Mémoire épisodique: implique la connaissance d’évenements spécifiques (ex: premier jour de travail), implique aussi la mémoire autobiographique
-Mémoire sémantique: type de mémoire qui contient des apprentissages factuels
-Mémoire procédurale: inclut les connaissances sur comment faire quelque chose
Selon le modèle de la mémoire à long terme de Tulving, qu’est ce que l’encodage?
L’encodage est un processus actif de traitement de l’information sensorielle en traces mnésiques à partir de certaines de leurs caractéristiques. Implique l’apprentissage incidentel et intentionnel.
Selon le modèle de la mémoire à long terme de Tulving, qu’est ce que la consolidation?
La consolidation est un processus par lequel des traces mnésiques sont maintenues et passent de la MCT à la MLT
Selon le modèle de la mémoire à long terme de Tulving, qu’est ce que la récupération?
La récupération est le processus par lequel les informations contenues dans la MLT retournent en MCT pour devenir directement accessible
