Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

EXAMINATION REVIEWER > FIL 012 - LESSON 1 TO 4 > Flashcards

FIL 012 - LESSON 1 TO 4 Flashcards

1
Q

Ito ay kakayahan kung saan nakikilala ng mambabasa ang nakasulat na simbolo at nauunawaan ang kahulugan nito?

A

PAGBASA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Ito ay tinatawag na Psycholinguistic guessing game, nagbubuong muli ng isang mesnsahe?

A

PAGBASA - Goodman

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Ito ay kakayahang pangkaisipan ay ang panlahat na kakayahang intelekwal ng isang tagabasa?

A

PAGBASA - Coady

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Ibigay ang APAT (4) na Teorya sa pagbasa

A

-TOP DOWN
-BOTTOM-UP
-INTERAKTIBO
-ISKEMA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Teoryang pagbasa na nagsisimula sa ISIPAN?

A

TOP DOWN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Teoryang pagbasa na nagsisimula sa TEKSTO?

A

BOTTOM-UP

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Ito ay teorya kung saan mayroong interaksyon sa mambabasa at sa teksto?

A

INTERAKTIBO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Ito ay teorya kung saan ang dating kaalaman sa mambabasa, ito rin ang paglalapat ng sariling kahulugan ng mambabasa?

A

ISKEMA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Ibigay ang APAT (4) na proseso ng pagbasa

A

-PERSEPSYON
-KOMPREHENSYON
-APLIKASYON
- INTEGRASYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Ito ang proseso ng pagbasa kung saan ang simbolo ay nakalimbag sa teksto.

A

PERSEPSYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Ito ang proseso ng pagbasa kung saan inuunawa ang mga kaisipang inihahatid sa nakalimbag na teksto.

A

KOMPREHENSYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ibigay ang APAT (4) na kategoryang pang-unawa.

A

-PAG-UNAWANG ITERAL
-INTERPRETASYON
-MAPANURING PAGBASA
-MALIKHAING PAGBASA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Ito ay kategoryang pag-unawa na nakapokus sa ideya at impormasyong tuwirang nakalahad sa teksto?

A

PAG-UNAWANG LITERAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Ito ay kategoryang pag-unawa na kung saan nagbibigay kahulugan, pagkuha ng pangunahing ideya, paghihinuha, pagbibigay konklusyon, at marami pang iba?

A

INTERPRETASYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Ito ay kategoryang pag-unawa na mas mataas na antas kaysa sa naunang kategorya?

A

MAPANURING PAGBASA/KRITIKAL

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Ito ay kategorya na kung saan sinisikap ng tagabasa na makabuo ng bago o pamalit na solusyon?

A

MALIKHAING PAGBASA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Ito ay proseso kung saan nilalapat at pinapahalagahan ang kaisipan sa teksto?

A

APLIKASYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Ito ay proseso kung saan inuugnay ng mga bago at nagdaang karanasan sa pagbibigay ng kahulugan sa teksto?

A

INTEGRASYON

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Ito ang mga kahalagahan ng pagbasa.
(REVEAL ANSWER)

A
  • Nadadagdagan ang kaalaman
  • Napalalawak ang talasalitaan
  • Nakararating sa pook na hindi pa nararating
  • Nahuhubog ang kaisipan at paninindigan
  • Nakatutulong sa mabibigat na kaisipan at damdamin
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Ito ay pagsasalaysay o pagkukuwento ng mga pangyayari sa isang tao na may maayos na pagkakasunod-sunod.

A

TESKTONG NARATIBO

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Ito ang matanag tumutunghay sa pangyayari. Ito rin ay maraming pananaw at nakadepende sa perspektibo ng isang tao.

A

PUNTO DE BISTA (POV)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Ito ang Punto de Bista ng “AKO”

A

UNANG PANAUHAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Ito ang Punto de Bista ng “KA at IKAW”

A

IKALAWANG PANAUHAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Ito ang Punto de Bista ng “SIYA”

A

IKATLONG PANAUHAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Ibigay ang TATLONG URI ng Ikatlong Panauhan

A

MALADIYOS
LIMITADO
TAGA-OBSERBA

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Hindi lang iisa ang tagapagsalaysay kaya’t iba’t iba ang pananaw o paningin ang nagagamit sa pagsasalysay.

A

PANANAW AT PANINGIN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Ang tauhan ay DIREKTA o TUWIRANG nagsasaad o nagsasabi ng kanyang diyalogo, saloobin o damdamin. Ito ay gumagamit din ng “PANIPI”

A

DIREKTA/TUWIRAN

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Ang tagapagsalaysay ang naglalahad sa sinasabi, iniisip o nararamdaman ng tauhan. Hindi rin ito ginagamitan ng panipi (“ “)

A

DI-DIREKTA/DI-TUWIRAN

29
Q

Ibigay ang APAT (4) na elemento ng tekstong naratibo.

A
  1. TAUHAN
  2. TAGPUAN
  3. BANGHAY
  4. PAKSA/TEMA
30
Q

Siya ang gumaganap sa kwento?

A

TAUHAN

31
Q

Ang tagapagsalaysay ang magpapakilala o maglalarawan sa pagkatao ng tauhan?

A

EKSPOSITORY

32
Q

Kusang mabubunyag ang karakter dahil sa kanyang pagkilos o pagpapahayag?

A

DRAMATIKO

33
Q

Ibigay ang APAT (4) na klase ng tauhan sa akdang naratibo.

A
  1. PANGUNAHING TAUHAN
  2. KATUNGGALING TAUHAN
  3. KASAMANG TAUHAN
  4. MAY-AKDA
34
Q

Ito ang kontrabida sa kwento at siya ang sumasalungat o kalaban ng pangunahing tauhan?

A

KATUNGGALING TAUHAN

34
Q

Ito ang bida sa kwento at sakaniya umiikot ang mga pangyayari sa kwento?

A

PANGUNAHING TAUHAN

35
Q

Ito naman ang kasama o kasangga ng pangunahing tauhan?

A

KASAMANG TAUHAN

35
Q

Ang pangunahing tauhan at ang may-akda ay lagi nang magkasama sa kabuoan ng akda?

A

MAY-AKDA

36
Q

Tauhang nagtataglay ng iisa o dadalawang katangian na madaling matukoy o predictable. HINDI NAGBABAGO NG ANYO

A

TAUHANG LAPAD (FLAT)

36
Q

Tauhang may multidimensyonal o maraming saklaw ang personalidad. Nagbabago ang kanyang pananaw, katangian at damdamin ayon sa pangangailangan. NAGBABAGO NG ANYO

A

TAUHANG BILOG (ROUND)

37
Q

Lugar kung saan naganap ang mga pangyayari. Panahon kung kailan ito naganap?

A

TAGPUAN AT PANAHON

38
Q

Ito ay tumutukoy sa pagkakasunod-sunod na pangyayari?

A

BANGHAY

39
Q

Pagpapakilala ng tauhan, tagpuan, tema at suliranin?

A

SIMULA

40
Q

Pagpapakita ng aksyong gagawin sa paglutas ng suliranin?

A

SAGLIT NA KASIGLAHAN

40
Q

Kapanapanabik na pangyayari sa kwento?

A

KASUKDULAN

41
Q

Ito ang resolusyon ng suliranin?

A

KAKALASAN

42
Q

Ito ay pagsasalaysay na hindi nakaayos sa tamang pagkakasunod-sunod?

A

ANACHRONY

43
Q

Ito ang katapusan ng kwento?

A

WAKAS

44
Q

Dito pumapasok ang mga pangyayaring naganap sa nakalipas?

A

ANALEPSIS (FLASHBACK)

44
Q

Dito ipinapasok ang mga panguauaring magaganap pa lamang sa hinaharap?

A

PROLEPSIS (FLASH-FORWARD)

45
Q

Puwang o patlang sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari?

A

ELLIPSIS

46
Q

Ito ang sentral na ideya kung saan umiikot ang mga pangyayari sa kuwento? Dito rin lumulutang ang pinakamahalagang mensahe ng may-akda at para maiparating sa kaniyang mambabasa?

A

PAKSA O TEMA

47
Q

Ito ang uri ng ikatlong panauhan na kung saan nababatid niya ang galaw at iniisip ng LAHAT ng tauhan.

A

MALADIYOS NA PANAUHAN

48
Q

Ito ang uri ng ikatlong panauhan na kung saan nababatid niya ang iniisip at kinikilos ng ISA lamang sa tauhan.

A

LIMITADONG PANAUHAN

49
Q

Ito ang uri ng ikatlong panauhan na kung saan ang nakikita o naririnig niyang mga pangyayari, kilos, o sinasabi lang ang kanyang isinasalaysay.

A

TAGA-OBSERBANG PANAUHAN

50
Q
  • Ito ay uri ng babasahing di-piksyon.
  • Ito ay nagbibigay ng impormasyon o magpaliwanag nang malinaw.
  • Ito rin ay pagkiling tungkol sa iba’t ibang paksa tulad ng hayop, isports, agham o siyensya, kasaysayan, paglalakbay, heograpiya at iba pa.
A

TEKSTONG IMPORMATIBO

51
Q

Ibigay ang APAT (4) na elemento ng tekstong impormatibo.

A
  1. LAYUNIN NG MAY-AKDA
  2. PANGUNAHING IDEA
  3. ESTILO SA PAGSULAT, KAGAMITAN/SANGGUNIAN
  4. PANTULONG NA KAISIPAN
52
Q

Mapalawak ang kaalaman ukol sa paksa, Maunawaan ang mga pangyayaring mahirap ipaliwanag, Matuto ng marami bagay, Magsaliksik, Mailahad ang yugto ng iba’t ibang buhay.

A

LAYUNIN

53
Q

Dagliang inilalahad ang pangunahing ideya sa mambabasa, Paglalagay ng pamagat sa bawat bahagi,Tinatawag na organizational markers.

A

PANGUNAHING IDEYA

54
Q

Paglalagay ng angkop na pantulong na kaisipan o detalye upang makatulong sa pagbuo sa isipan ng mambabasa ang mga pangunahing ideya.

A

PANTULONG NA KAISIPAN

55
Q

Paggamit ng nakalarawang representasyon, Pagbibigay-diin sa mga mahahalagang salita, Pagsulat ng mga talasanggunian.

A

ESTILO SA PAGSULAT

56
Q

Ibigay ang TATLO (3) uri ng tekstong impormatibo

A

-PAGLALAHAD NG TOTOONG PANGYAYARI

-PAG-UULAT PANG-IMPORMASYON

-PAGPAPALIWANAG

57
Q

Totoong pangyayaring naganap sa isang panahon o pagkakataon, Pangyayari nasaksihan, Katotohanang nasaksihan.

A

PAGLALAHAD NG TOTOONG PANGYAYARI

58
Q

Mahahalagang impormasyon patungkol sa tao, hayop, iba pang bagay na nabubuhay at di nabubuhay at mga pangyayari sa paligid.

A

PAG-UULAT PANG-IMPORMASYON

59
Q

Paliwanag kung PAANO o BAKIT naganap ang isang bagay o pangyayari.

A

PAGPAPALIWANAG

60
Q

Ito ay gumagamit ng bilog na hugis na pinaghati-hati sa iba’t ibang bahagi upang kumatawan sa kabuuan. Ang hati nito ay kumakatawan sa bawat bahagdan ng mga datos.

A

PIE GRAPH

61
Q

Ito ay gumagamit ng mga linyang nagkakabit sa mga tuldok na kumakatawan sa bahagdan ng datos.

A

LINE GRAPH

62
Q

Ito ay gumagamit ng mga guhit na pahalang o pataas sa pagsasalarawan sa bawat bahagdan ng mga datos.

A

BAR GRAPH

63
Q

Ito ay ginagamit upang malaman ang pagkakaiba at pagkakatulad ng dalawa o higit pang mga bagay.

A

VENN DIAGRAM

64
Q

Ito ang teksto na kung saan nagkakaroon ng pagkakasunod-sunod ng gawain.

A

TEKSTONG PROSIDYURAL

EXAMINATION REVIEWER (11 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions