Experimentella studier Flashcards

1
Q

Vad innebär att göra experimentella studier?

A

Att göra observationer under kontrollerade situationer för att undersöka relationer mellan variabler
- Kausala samband

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Vilka två karaktärsdrag har ES?

A
  • Manipulation på oberoende variabel/variablerna
  • Kontroll över tredje variabler som inte undersökts men kan påverka studien, för att styrka validiteten i studien
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Vad innebär manipulation?

A

Att systematiskt påverka oberoende variabeln för att se dess effekt på den beroende variabeln
- Terapi vs medicin vs ingenting mot depression
- Antal timmar att plugga inför tentan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Vad menas med att oberoende variabler kan ha olika nivåer?

A

Innebär att olika grupper för olika manipulationer, t ex olika tidsaspekter eller olika behandlingar, för att se hur det påverkar den beroende variabeln

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Några problem inom experimentella studier?

A
  • Tredje variabler
    Alla får liknande miljöer vid utförandet av forskningen
  • Miljön man är i,urvalet och forskaren
  • Tidsaspekten
    Är det verkligen terapin som hjälper eller mognat/tid?
  • Olika åldrar på deltagarna, påverkar det resultatet?
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vad kan man göra för att kontrollera för tredje variabler?

A

Viktigt att se till att tänka över möjliga tredje variabler och kontrollera för dom
1. Att hålla tredje variabler konstanta, se till att det inte är för stora skillnader eller inga alls
2.Randomiserat tilldelning
- För att eliminera bias
- Teknik för att säkerställa att kända och okända variabler är jämntfördelade

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Vilka typer av experimentell design finns det?

A
  • Kvasiexperimentella designer
    Svaga designer
  • Experimentella designer
    Starka designer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Vilka skillnader är det mellan svaga designer och starka?

A
  • Pre-test
    Att mäta nivån av beroende variabeln innan start
  • Kontrollgrupper
    Att kunna göra jämförelser mot
  • Randomiserad tilldelning
    Att jämställa kontroll och experimentell grupp
  • Kontroll över tredje variabler
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

One-group post-test-only design

A
  • Kvasiexperimentell
  • Att mäta ett fenomen efter behandling
  • Ingen kontrollgrupp, pre test eller randomisering
  • Svårt att dra kausala samband
  • Kan inte isolera effekten eller säkerställa
  • Svårt att kontrollera hot mot intern validitet
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

One-group pre-test-post-test design

A
  • Kvasiexperimentell
  • Ingen randomisering, ingen kontroll grupp
  • Mäter ett fenomen före och efter manipulation
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Post-test-only design with nonequivalent groups

A
  • Kvasiexperimentell
  • Mest använda kvasiexperimentell design
  • Mätning sker efter manipulation och jämförs med en annan grupp, t ex generella populationen
  • Ingen riktigt kontroll grupp eller randomiserad tilldelning
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Vad är “nonequivalent group”?

A

En grupp som inte är jämställd med experimentellgruppen
- Användning av “matching”
- Kan vara olika på viktiga variabler

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Post-test only control-group-design

A
  • Randomisering, manipulation, post test och kontrollgrupp
  • Bättre kontroll, starkare forsknings design
  • Starkare intern validitet
  • Ingen pre-test jämförelse, oftast små grupper och färre nivåer
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Within-participants post-test-only design

A
  • Upprepade mätningar
    Användning av KBT i omgångar, mätningar efter varje omgång
  • Alla är i experimentella gruppen
  • Stark experimentell design
  • Ingen kontrollgrupp
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Pre-test-post-test control-group design

A
  • Golden standard för experimentell forskning
  • Randomiserad tilldelning, kontrollgrupp, experimentell grupp, pre test, post test och manipulation av oberoende variabel
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Vad är “factorial” design?

A
  • RCT design med 2 eller flera oberoende variabler
    Att svära ensam, att inte svära ensam, svära bredvid någon, inte svära med någon - på smärttolerans
  • Liknande 2-vägs anova
  • Interaktionseffekt
    Kombinerad effekt av två oberoende variabler på beroende variabeln
17
Q

Fördelar med experimentella studier

A
  • Manipulation av variabler
  • Att kunna tolka kausala samband
  • Kontroll av tredje variabler
  • Replikation

(starka studier)

18
Q

Nackdelar med experimentella studier?

A
  • Alla variabler kan kontrolleras för eller manipuleras
  • Låg ekologisk validitet
  • Efterfrågeegenskaper och och forskare effekter *