examen 3 chapitre 10 Flashcards
qu’est ce qu’un groupe : 6 caractéristiques
- au moins 2 personnes
- en interaction
- buts communs
- relation stable
- interdépendance
- identification au groupe
4 fonctions d’un groupe
- atteindre des buts qui serait difficilement accessibles
- combler des besoins psychologiques et sociaux
- acquérir des connaissances
- établir notre identité
2 structures dans un groupe
- role = fonction de chaque individu exerce dans le groupe
- statut = position qu’occupe une individu dans une hiérarchie
qu’est ce que la cohésion
degré d’attraction que les membres ressentent à l’égard du groupe auquel ils appartiennent
4 facteurs de la cohésion
- but commun
- succès
- compétition intergroupe
- menace extérieur
6 conséquences de la cohésion
- communication
- augmente la participation
- esprit d’équipe
- influence mutuelle
- productif
- conformisme
présence des autres : facilitation sociale (3)
- amélioration du rendement
- effet stimulant pour les autres
- trippett ( la présence des autres influence la performance sur des taches simples )
présence des autres : facilitation sociale -> le modèle de Zajonc (2)
- tache simple et familière : réponse dominante est la bonne réponse donc présence améliore performance
- tache complexe et peu familière : réponse dominante n’est pas la bonne réponse donc nuit performance
présence des autres : paresse sociale
tendance à fournir moins d’efforts lorsqu’une tâche est effectuée en groupe plutôt que seul. ( diffusion de la responsabilité )
présence des autres : réduction de la paresse (2)
- sentiment de responsabilité ( contribution )
- par évaluation de l’effort individuels
présence des autres : compensation de la paresse (2)
- compenser une faible performance des autres
- impression stéréotypés
la prise de décision : mémoire transactive
partage efficace de la mémoire d’un groupe permettant aux membres de profiter des connaissances des autres.
la prise de décision : le remue-méninges (4)
- peu efficace
- peur du ridicule ou rejet
- censurer pour éviter les conflits
- efficace seulement si le travail est effectué avant seul et ensuite partage à laide d’un faciliteur
la prise de décision : la polarisation de groupe + 4 causes
tendance à prendre des décisions plus radicales en groupe que seul
1- influence informationnelle ( nouvel argument )
2- influence normative
3- processus d’identification sociale ( percevoir sa position plus extreme qu’elle est )
4- image positive
la prise de décision : la pensée de groupe
la recherche d’un accord prend le dessus sur l’évaluation réaliste des options.
