Exam2 : Cours 9 (Buts et valeurs) Flashcards

1
Q

Quelle est la définition des valeurs?

A

Buts et convictions que nous considérons comme particulièrement importante pour nous

  • Celle qui constitue nos repère essentiels
  • qui nous servent pour effectuer nos choix les plus cruciaux
  • qui oriente donc pour une large part nos actions et nos comportements
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Q

Quelle est la relation entre les buts et les valeurs?

A

Les valeurs organisent nos buts
ex. Valeur pro-environnementales
Buts : recycler, composter etc

Valeurs–>Buts–> Comportements

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Q

Quel impact nos valeurs ont sur nous, qu’est-ce quelles organisent?

A
Les valeurs organisent nos
-attitudes
-émotions
-comportements
par biais de valence
A quel point certains objets ou situations sont désirables
ex. valeur = etre riche
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4
Q

Qu’est-ce qu’un but?(7)

A
  • Représentation mentale d’un état désiré
  • Projets réfléchis planifiés, poursuivis et parfois complétés ou atteints
  • Peuvent etre +/- difficile a mettre en oeuvre
  • Peuvent necessiter quelques étapes ou bcp
  • Peuvent représenter différents domaines de la vie d’une personne
  • Peuvent necessiter bcp ou peu de temps
  • etre +/- attrayants ou urgents
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5
Q

But –> Qu’est-ce qui va générer la force de passer à l,action?

A

L’écart entre l’état actuel et l’état souhaité

Cet écart entre est appelé force motivationnelle

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6
Q

Le modele des valeurs selon Schwartz est basé sur 4 pulsions innées, quelles sont elles?

A
  1. Acquérir
  2. Relier
  3. Apprendre
  4. Défendre
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7
Q

Pulsion innée du modele de Schwartz –> En quoi consiste la pulsion d’acquérir?

A
  • Rechercher
  • Prendre
  • Controler
  • Conserver:
  • les ressources matérielles
  • les signes de statut social
  • les expériences gratifiantes
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8
Q

Pulsion innée du modele de Schwartz –> En quoi consiste la pulsion de relier?

A

Nouer des relations sociales et développer l’engagement mutuel dans des relations d’entraide

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9
Q

Pulsion innée du modele de Schwartz –> En quoi consiste la pulsion d’apprendre?

A

-Savoir
-Comprendre
-Croire
-Apprécier
-Appréhender
son environnement en soi meme en excercant sa curiosité

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10
Q

Pulsion innée du modele de Schwartz –> En quoi consiste la pulsion de défendre?

A

Se défendre
*soi-même
et les *réalisations
que l’on valorise chaque fois que lon a l’impression qu’elles sont menacées

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11
Q

Quelles pulsion innées sont plus en opposition?

A

Acquérir et relier

Apprendre et défendre

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12
Q

Quelles sont les 10 valeurs de Schwartz?

A
  1. Pouvoir
  2. Accomplissement (réussite)
  3. Hédonisme
  4. Stimulation
  5. Autonomie
  6. Universalisme
  7. Bienveillance
  8. Tradition
  9. Conformisme
  10. Sécurité
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13
Q

En quoi consiste la valeur du pouvoir? (4)

A
  • Dominance, autorité
  • Possessions : Accorde de l’importance à l,accumulation de biens matériels
  • Reconnaissance sociale : Sentir que j’ai le respect des autres
  • Préservation de son image publique
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14
Q

Quelle(s) pulsion(s) est reliée au pouvoir?

A

Acquérir + défendre

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15
Q

En quoi consiste la valeur de l’accomplissement (réussite) (6)

A
  • Ambition
  • Travailler fort
  • Compétence : Personne se croit capable, sais quelle peut réussir
  • Respect de soi
  • Influence : Va avoir un impact sur les autres
  • Orienté vers la réussite et le succes
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16
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à l’accomplissement (réussite)?

A

Acquérir

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17
Q

En quoi consiste la valeur de l’hédonisme?(3)

A

-Plaisir, satisfaction des désirs
-Amour de la vie
Se faire plaisir

18
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à l’hédonisme?

A

Acquérir + apprendre

19
Q

En quoi consiste la valeur de la stimulation? (4)

A
  • Besoin de variété
  • Vie excitante
  • Vie varieé (défis, nouveauté, changement)
  • Audace (chercher aventure)
20
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à la stimulation?

A

Apprendre + acquérir des expériences gratifiantes

21
Q

En quoi consiste la valeur de l’autonomie (self-direction)? (5)

A
  • Indépendance de pensée et d’action
  • Créativité, exploration
  • Curiosité (exploration)
  • Valorise d’avoir plus d’un centre d’intéret
  • Auto-suffisance
22
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à l’autonomie?

A

Apprendre

23
Q

En quoi consiste la valeur de l’universalisme?(7)

A
  • Protection du bien etre des gens et de la nature
  • Monde d’égalité et de paix
  • Justice sociale (secourir les moins avantagés)
  • Ouverture d’esprit/tolérence
  • Unité avec la nature
  • Protection de l’environnement
  • Sagesse p/r a la compréhension du monde
24
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à l’universalisme?

A

Relier et apprendre

25
Q

En quoi consiste la valeur de la bienveillance? (7)

A
  • Relation positives a petites échelles
  • Centralité des relations sociales
  • Contribution du bien etre des personnes avec lesquelles on a un contact personnel
  • Loyauté
  • Honneteté
  • Sincérité
  • Intimité émotionnelle
26
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié a la bienveillance?

A

Relier

27
Q

En quoi consiste la valeur de la tradition? (5)

A

-Respect, engagement, acceptation des coutumes et idées préconisées par notre culture et/ou religion
-Attachements au croyances
-Se soumettre aux circonstances de la vie
“accepter son sort”
-Modération (eviter les extremes)
-Humilité/modestie

28
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à la tradition?

A

Défendre + relier

29
Q

En quoi consiste la valeur du conformisme?(6)

A
  • Obéissance (remplir les obligations
  • Modérer ses actions, tendances et envies qui contrarient ou blesses les autres
  • Controle de soi dans les interactions avec les autres
  • politesse/courtoisie/auto-discipline
  • Honoré ses parents et les ainés
  • Sens du devoir important
30
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié au conformisme?

A

Défendre et relier

31
Q

En quoi consiste la valeur de la sécurité? (4)

A
  • Harmonie et stabilité
  • Sécurité individuelle et du groupe
  • Niveau individu : santé
  • Niveau collectif : Sécurité nationale
  • Ordre social
  • Propreté
32
Q

Quelle(s) pulsion(s) est relié à la sécurité?

A

Défendre

autant individuel que collectif

33
Q

Quels sont les 2 principaux axes sur lesquels les valeurs se divisent?

A
  1. Rehaussement de soi VS transcendance de soi

2. Ouverture au changement VS conservation/continuité

34
Q

Qu’est-ce que le rehaussement de soi?

A

Basé sur la poursuite de statut et de succès personnels

35
Q

Qu’est-ce que la transcendance de soi?

A

Souci pour le bien être des autres

36
Q

Qu’est-ce que l’ouverture aux changements?

A

Tendance vers l’indépendance et la préparation au changement

37
Q

Qu’est-ce que la conservation/continuité?

A

Souci de l’ordre, restriction de soi

Préservation du passé

38
Q

Quels valeurs sont incluses dans le rehaussement de soi?

A

Pouvoir

Accomplissement

39
Q

Quels valeurs sont incluses dans la transcendance de soi?

A

Bienveillance et universalisme

40
Q

Quels valeurs sont incluses dans l’ouverture au changement?

A

Hédonisme
Stimulation
Autonomie

41
Q

Quels valeurs sont incluses dans la conservation/continuité?

A

Sécurité
Tradition
Conformité