Cours5 Flashcards
Processus liés au soi et à l’identité : quels sont les 4 principaux groupes conceptuels?
- Role sociaux
- États affectifs
- Accomplissement et activité
- Trait de personnalité
De facon générale, comment se décrivent les personnes plus jeunes?
Comment se décrivent les personnes plus agées?
Jeune : traits personnels
Vieux : Rôle sociaux
Quelles sont les caétogries du CSW scales? (6)
Amour et soutien familial Apparence physique Compétence académique Le fait d’être une personne morale L’approbation des autres Le fait de battre les autres
Qui suis-je? Terme général qui réfère à comment une personne se perçoit, comment elle s’évalue
positivement ou négativement
en terme d’attributs personnels
en terme de ses relations
Concept de soi
Qui suis-je? Un résumé des perceptions et des connaissances que les gens possèdent de leurs propres qualités et caractéristiques?
Concept de soi
Quelle est la différence entre le concept de soi à l’âge pré-scolaire et le concept de soi à 9-10 ans?
Pré-scolaire :Tout est concret
- Possession
- Caractéristiques physiques
- Comportement
9-10 ans :
- Dimension psychologique
- Appartenance des groupes
Quelles sont les 3 composantes principales du concept de soi selon Rogers?
1) Image de soi : Comment je me perçois, comment je m’évalue, mes compétences
2) Le soi idéal : Ce que l’on désire vraiment être
3) L’estime de soi : valeur que l’on s’accorde en tant que personne
Qu’est-ce que l’estime de soi implique?
- Implique que nous comparions nos
- -> performances personnelles à un ensemble de
- -> standards dans des domaines percus comme importants
-implique aussi de prendre en considération les évaluations que les autres font de soi afin de déterminer dans quelle mesure on s’aime sois-meme
Quel déterminant est très important dans le concept d’estime de soi?
Comparaison sociale
je suis bon comment p/r aux autres?
Qu’est-ce que la contingence à l’estime de soi?
- Lorsque notre estime de soi dépend de notre fonctionnement/performance dans des domaines de vie spécifique
- Domaine sur lequel une personne construit son estime de soi.
Que cherche à faire un individu pour maintenir, protéger et rehausser son ES dans ses domaines de contingences?
Obtenir des succès
Éviter des échecs
Comment décrirait-on la stabilité des contingences?
Stable mais pas inchangeables
Les contingences sont à la fois source de : (2)
- motivation
2. Vulnérabilité psychologique
À quoi est associé une estime de soi contingente? (5)
- Investissement de temps et d’efforts
- Utilisation de stratégies d’auto-protection (ex. blamer l’autre, se donner des excuses)
- Grande tendance à vivre de la colère
- de comparaison sociale
- Plus de fluctuation dans l’ES en réponse à un succès ou un échec.
Quel résultat à-t-on obtenu dans une recherche faite sur la comparaison sociale en fonction du degré de contingence de l’ES et la beauté physique chez les femmes?
Il y a + de comparaison sociale quand :
- ES est contingente à la beauté
- Faible beauté physique perçue
Qu’est-ce qu’une ES contingente à la beauté physique permet de prédire?
- Nb h à faire de l’exercice
- Nb h a magasiner
- Nb h a se préparer, etc
Qu’est-ce qu’une ES contingente dans le domaine scolaire permet de prédire?
- Nb h étude/semaine
- Grande réactivité aux bonnes/mauvaises notes
Recherche faites dans le domaine scolaire qui met en relation ES contingente au domaine scolaire et un refus/accepter. Quels résultats à ton obtenus?
La réponse de refus à eu un impact important chez ceux dont l’ES était très contingente avec la réussite scolaire
Quels sont les coûts associés aux contingences à l’ES et à l’apprentissage?
-Les échecs, erreurs, attaques, rétroactions négatives sont percues comme
–> des menaces
plutot que comme des
–>opportunités d’apprendre et de s’améliorer
Quels sont les coûts associés aux contingences à l’ES et à l’autonomie?
- Sentiment d’être à la merci des évènements et des gens
- Fait un comportement parce que je DOIS le faire et non pcq je VEUX le faire
Quels sont les coûts associés aux contingences à l’ES et aux relations?
- Courir après ES peut nuire à la formation et au maintien des relations ( si je suis tjrs en train de me comparer)
- Trop d’emphase sur soi –> négliger les besoins et les sentiments des autres
Quels sont les coûts associés aux contingences à l’ES et à la santé mentale?
- Stress et anxiété lié à l’ESC
- Évènements positifs et négatifs créent des fluctuations de l’ES –> fluctuation est lié à des symptomes dépressifs (chez ceux qui l’étaient + au départ)
Quels sont les coûts associés aux contingences à l’ES et à la santé physique?
- Comportements auto-destructeurs
- Chez les ado, lorsque l’ES est contingente à l’apparence physique, + grande consommation de drogue, d’alcool, pratique sexuelle à risque et tr. alimentaire
Quels sont les 3 aspects distincts du concept de soi?
- Soi personnel : aspect du soi lié aux attributs individuels et aux préférences
- -> soi indépendant - Soi relationnel : Aspect du soi qui découle de nos relations –> soi interdépendant
- Soi collectif : Aspect du soi qui découle de nos affiliation et de l’appartenance à des groupes
- -> Soi interdépendant
Lors d’une étude où l’on a posé la question “qui es-tu” à des pp. Quels furent les résultats concernant le nombre d’éléments interdépendants rapportés?
-Le nb d’éléments interdépendants étaient identiques pour H et F
-Cependant :
F : + d’éléments du soi “relationnel”
Est-ce que le type de concept de soi (relationnel vs collectif) influence les cognitions tel que la mémoire?
Oui
Les F se souviennent + d’items qui concernent les relations
Les H se souviennent + d’items qui concernent le collectif
Est-ce que le type de concept de soi (relationnel vs collectif) influence les intentions comportementales?
Oui
Les femmes se sacrifieraient + pour une situation basée sur une relation
Les hommes se sacrifieraient + pour une situation basée sur le collectif