Études de cas-témoin Flashcards

1
Q

Quel énoncé est vrai concernant les études de cas-témoin?
A) Elles servent à identifier les facteurs déterminants des facteurs de risques.
B) Études descriptives d’observation de sujets sélectionnés
C) Elle ne peuvent être des études rétrospectives ou historiques
D) Elle sélectionne les sujets selon l’absence ou la présence de la maladie
E) Elles mesurent l’incidence et la prévalence des maladies
F) Elles impliquent que le chercheur choisisse qui est exposé au facteur de risque

A

D) Elle sélectionne les sujets selon l’absence ou la présence de la maladie

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2
Q

Quel énoncé est faux concernant la sélection des sujets:
A) On utilise une définition du cas pour homogénéiser les diagnostiques.
B) La source des cas peut être des cas prévalents ou incidents
C) On préfère les cas prévalents
D) Les cas peuvent provenir de plusieurs sources
E) Les témoins doivent être semblables aux cas, idéalement appariés.

A

C) On préfère les cas prévalents

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3
Q

Vrai ou faux, il ne peut y avoir plus d’un témoin par cas étudié.

A

Faux, mais on ne peut avoir plus de 4 témoins pour 1 cas.

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4
Q

Qu’est-ce que le rapport des cotes et que mesure-t-il?

A

Le rapport des cotes est le rapport de la probabilité de maladie chez les exposés et les non exposés et la probabilité de la non maladie chez les sujets non exposés. Elle mesure la force d’association.

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5
Q

Qu’est-ce que ça veut dire quand le rapport des cotes
A) est égal à 1?
B) Plus petit que 1?
C) Plus grand que 1?

A

Qu’est-ce que ça veut dire quand le rapport des cotes
A) Il n’y a pas de lien entre l’exposition et la maladie
B) L’exposition est un facteur de protection
C) Il y a lien entre l’exposition et la maladie

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6
Q

Comment la spécificité d’association se calcule-t-elle?

A

Par FER ou FAR = (RC - 1 / RC) x100

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7
Q

Quels-sont les avantages des études de cas-témoin? (6)

A
  • Court
  • Moins coûteuses
  • Étude de maladies rares
  • Nb réduit de sujets
  • Pas de déperdition des sujets
  • Pas de problème éthique
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8
Q

Quels-sont les désavantages des études de cas-témoin? (6)

A

-Ne détermine pas l’incidence
-Difficile à déterminer la séquence temporelle
-Biais desélection
-Biais d’information
- Propblème de disponibilité de données valides pour
études rétrospectives.

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9
Q
À quel biais est lié cette situation?
Cas prévalents vs incidents:
biais dans la force d'ass. si
l'exposition modifie la durée
de survie des cas ou témoins.
A

Biais de sélection

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10
Q
À quel biais est lié cette situation?
Les patients témoins
provenant des hopitaux
ont plus de chance d'avoir
été en contact avec le
facteur de risque à cause
dela pléiotropie.
A

Biais de sélection

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11
Q
À quel biais est lié cette situation?
Lié à l'observateur:
savoir qui est atteint de la 
maladie = donner plus d'attention
pour identifier le facteur de risque
A

Biais d’information

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12
Q

Comment prévenir les biais de sélection? (4)

A

Utilisation de définition précise de la maladie.
Utiliser des cas incidents
Sélectionner les cas sans connaître le statut d’exposition
Témoins et cas doivent être semblables.

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13
Q

Comment prévenir les biais d’information? (2)

A

L’observateur ne connait pas le statut des malades

Utiliser des aides visuelle ou événements pour la mémoire

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