Erziehung Flashcards

1
Q

SCHEUERL (1959) hat fünf Bilder von Erziehung vorgestellt.

Erziehung als….

A
  • Wachsenlassen eines Samenkorns
  • Führen auf der rechten Bahn
  • Geburtshilfe
  • Prägung einer Wachstafel (Tabula rasa)
  • Erweckung oder Erleuchtung
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2
Q

KRON (1996) stellt sechs Bilder vor:

A
  • WACHSEN LASSEN (Naturkräfte im Kind zur Entfaltung kommen lassen, “Negative Erziehung”)
  • FÜHREN (Erziehung als Verhältnis von Führer und Geführten)
  • HELFEN (Hilfe zur Überwindung von Problemsituationen)
  • ZIEHEN
  • REGIEREN UND ZUCHT(Disziplinierung von Kindern, Erziehung als Ordnungsfaktor)
  • ANPASSEN (an gegebene gesellschaftliche Normen, Wertvorstellung, Rollen)
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3
Q

TREML (2000) benennt drei Metaphern:

A
  • der Pädagoge als Gärtner und Bauer
  • der Pädagoge als Handwerker und Techniker
  • der Pädagoge als Führer und Begleiter
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4
Q

Erziehung als….

A
  • Soziales Handeln
  • Versuch
  • absichtsvolle Förderung
  • Aufbau, Erhaltung und Veränderung psychischer Dispositionen
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5
Q

Aufgrund der Selbstbestimmtheit des Menschen Bedarf es einer Balance zwischen…

A

Selbst- und Fremdsteuerung in der Erziehung

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6
Q

Erziehung und Bildung beruhen auf…

A

Werturteilen

Menschen- und Gesellschaftsbildern

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7
Q

Alle Bilder lassen sich letztlich auf zwei Grundverständnisse von Erziehung zurückführen, welche?

A
• Das Bild des Bildhauers bzw. Handwerkers, nach dem Erziehung ein „herstellendes“ Handeln, analog zur handwerklichen Produktion, ist. Der
Erzieher agiert zu einem angestrebten Zweck mit Hilfe bestimmter Mittel
und Methoden (Technizismus)

• Das Bild des Gärtners bzw. Bauers, nach dem analog zum Gießen der
Pflanze Erziehung ein begleitendes Wachsen lassen ist. Der Erzieher unter- stützt „pflegend und schützend“ den „natürlichen“ Entwicklungsprozess (Naturalismus)

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8
Q

Was versteht man unter Erziehung nach Brezinka (1990)?

A

1) soziales Handeln
2) Versuch
3) Absichtsvolle Förderung

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9
Q

Woraus ergibt sich ein Technologieproblem in der Erziehungswissenschaft nach Hollstein (2011)?

A

1) Erziehung und Lehren sind unabhängig vom Ergebnis zu betrachten
2) Erziehung hat lediglich einen Versuchscharakter

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10
Q

Welche Erziehungsstile unterscheidet Hurrelmann?

A

Autoritativ-partizipativ

Autoritär

Vernachlässigend

Überbehütend

Permissiv

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