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Psicología Evolutiva y de la Educación > Edad Adulta y Vejez > Flashcards

Edad Adulta y Vejez Flashcards

1
Q

¿Cuáles son las 3 características básicas del pensamiento posformal?

A

Relativismo, contradicción y síntesis

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2
Q

Super vincula el desarrollo y madurez de la conducta vocacional a:

A

Al autoconcepto social

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3
Q

El envejecimiento interpretado como una crisis en la actuación del sistema orgánico o más razonablemente en términos de un deterioro en los mecanismos de control, es una explicación en base a:

A

Teorías psicológicas del envejecimiento

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4
Q

¿Qué es lo que más se ve afectado en la memoria primaria o memoria a corto plazo en la vejez?

A

La velocidad de procesamiento

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5
Q

¿Cómo se denomina a la proporción relativa de población mayor de 65 años respecto de la población activa?

A

Coeficiente de dependencia de envejecimiento

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6
Q

¿Cuál de las siguientes capacidades (sentidos) se mantiene mejor durante la edad adulta intermedia?

A

Olfato

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7
Q

Según K.W. Schaie, ¿cómo se llama el estadio del desarrollo cognoscitivo en la vida adulta, en el que la gente no solo es responsable de la unidad familiar, sino también de los sistemas sociales?

A

Estadio ejecutivo

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8
Q

En relación con las características de personalidad relevantes al bienestar psicológico durante el envejecimiento, ¿cuál de las siguientes hace referencia a una alta competitividad, motivación de logro, urgencia temporal e impaciencia?

A

El Patrón de Conducta Tipo A

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9
Q

De acuerdo con Kübler-Ross, en el proceso de aceptación de la muerte, ¿cómo se denomina la etapa en la que se suele pensar: “Sí, me está ocurriendo a mí, pero…?

A

Negociación

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10
Q

¿Cuál de los siguientes tipos de entrenamiento de la inteligencia en la vejez es un ejemplo de entrenamiento no cognitivo?

A

La inducción de estados de autoconfianza

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11
Q

La llamada “crisis de la mediana edad” afecta principalmente a:

A

Varones de sociedades avanzadas

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12
Q

La edad es el mejor predictor para explicar el decremento de las habilidades cognitivas:

A

No

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13
Q

Entre las teorías sociales del envejecimiento se encuentra la de:

A

Desvinculación (también teoría de la actividad y de la continuidad)

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14
Q

Comparativamente, el aspecto de la memoria secundaria que más se deteriora con la edad es:

A

El recuerdo libre

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15
Q

El relación con el desarrollo intelectual de las personas mayores:

A

Cada aptitud de un individuo sigue su propio curso de envejecimiento

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16
Q

¿Cuál de los siguientes factores favorece el afrontamiento de experiencias estresantes en la etapa adulta y en la vejez?

A

Poseer una personalidad competitiva

17
Q

¿Cuál de las siguientes actuaciones debe evitarse en un programa de intervenciones para mejorar la memoria de adultos y ancianos?

A

Fomentar en la realización de la tarea un poco de competitividad para motivarles a ejecutarla pronto

18
Q

En la respuesta sexual de hombres y mujeres mayores de 65 años, la excitación fisiológica se consigue:

A

Más lentamente en ambos

19
Q

Los estudios psicométricos sobre la inteligencia en la etapa adulta, indican la presencia de habilidades “vulnerables” como la inteligencia fluida, que se caracterizan por:

A

Incrementarse hasta la edad adulta mediana y a partir de ahí experimentar un declive importante

20
Q

Una de las variables que pueden explicar el deterioro en el funcionamiento cognitivo del anciano es el déficit ecológico, que se refiere a:

A

El entorno reducido en el que frecuentemente se mueven

21
Q

¿Cómo han tratado de explicar los psicólogos evolutivos los cambios en la personalidad durante la edad adulta y el envejecimiento?

A

Usando aproximaciones alternativas y complementarias como el enfoque de los rasgos, el de los estadios y el de los eventos

22
Q

¿Cómo es la jubilación desde el punto de vista evolutivo?

A

Un acontecimiento relevante en el curso vital de las personas

23
Q

¿En qué se basan las explicaciones del declive cognitivo asociado a la edad?

A

Alguna combinación de hipótesis como las de la velocidad, enlentecimiento generalizado, eficiencia de los componentes, reducción de recursos, desuso, estrategias y del entorno cambiante

24
Q

Desde la Psicología Evolutiva, ¿cuál es una de las principales características del proceso de envejecimiento normal?

A

La variabilidad interindividual, haciendo que los mayores sean más heterogéneos en diferentes ámbitos de su funcionamiento físico, mental y social

25
Q

Las cuatro adaptaciones de la edad adulta intermedia (valoración de la sabiduría vs valoración de las facultades físicas; socialización vs sexualización en las relaciones humanas; flexibilidad emocional vs empobrecimiento emocional; y flexibilidad mental vs rigidez mental) fueron propuestas por:

A

Peck

26
Q

Entre las capacidades cognitivas que muestran un patrón de declive que comienza en la vida adulta y se incrementa en la vejez, podemos citar:

A

La memoria a corto plazo

27
Q

¿Cuáles son las fases que según Kübler-Ross, atraviesa el enfermo terminal una vez informado y en qué orden se suelen dar?

A

Negación, ira, pacto, depresión y aceptación

28
Q

¿Cuál es la primera tarea que se debe realizar en el duelo, según Worden?

A

Aceptar la realidad de la pérdida

29
Q

Respecto a las fases que según Kübler-Ross, atraviesa el enfermo terminal:

A

Es posible que en un individuo concreto no aparezca o se dé alguna de las fases

30
Q

Las investigaciones que se han centrado en la evolución de la dimensión valorativa del auto-concepto han puesto de manifiesto un perfil global, según el cual la autoestima, normalmente:

A

Decrece con el paso a la adolescencia

31
Q

El perfil global de la evolución de la autoestima apunta a que:

A

La autoestima desciende al inicio de la etapa escolar

32
Q

A diferencia de la inteligencia cristalizada, ¿cuál de las siguientes características presenta la inteligencia fluida?

A

Alcanza su nivel máximo en la adultez temprana y luego sus puntuaciones suelen decrecer

33
Q

¿Cuál de las siguientes competencias cognitivas sufre menos declive durante el proceso de envejecimiento?

A

La inteligencia cristalizada

34
Q

El pensamiento posformal, un estilo de pensamiento que algunos jóvenes y adultos son capaces de alcanzar, presenta entre sus características, la siguiente:

A

Capacidad para combinar elementos contradictorios en un todo global

35
Q

El tipo de pensamiento adulto caracterizado por un abordaje de los problemas más flexible y dialéctico (integrando diferentes aspectos, incluso contradictorios, de la situación en un todo abarcativo), se denomina:

A

Pensamiento posformal

36
Q

¿Cuál de las siguientes competencias sufre menos declive durante el proceso de envejecimiento?

A

La inteligencia cristalizada

37
Q

¿Qué afirma la teoría de la actividad sobre el envejecimiento satisfactoria?

A

El envejecimiento es satisfactorio si la persona se mantiene activa, los lazos sociales se mantienen, siendo la fuente principal de satisfacción personal

Psicología Evolutiva y de la Educación (6 decks)

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