EB 2 / Populasi, sample, besar sampel dan teknik sampling (kuanti dan kuali); Dr.dr. Kusbaryanto, M. Kes Flashcards

1
Q

keseluruhan objek yang akan/ingin diteliti, yang dapat berupa benda hidup maupun benda mati, dimana sifat-sifatnya dapat diukur atau diamati disebut

A

populasi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Populasi yang tidak pernah diketahui dengan pasti jumlahnya atau tak terbatas disebut

A

populasi infinit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Populasi yang jumlahnya diketahui dengan pasti (populasi yang dapat diberi nomor identifikasi) disebut

A

populasi finit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

murid sekolah, jumlah karyawan tetap pabrik termasuk populasi

A

terbatas/finit

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

Jumlah penduduk di suatu negara termasuk populasi

A

infinit/tak terbatas

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

satuan-satuan atau individu-individu yang karakteristiknya akan diteliti merupakan

A

unit analisis

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

contoh unit analisis

A

dapat berupa orang-orang, institusi-institusi, benda-benda,

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

populasi yg jd sasaran pengamatan atau populasi dari mana suatu keterangan,akan diperoleh data dengan karakteristik klinis dan demografi merupakan

A

populasi sasaran

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

agian dari populasi target yang dibatasi oleh tempat dan waktu merupakan definisi

A

populasi terjangkau

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

miniatur (mikrokosmos) dari populasi, merupakan bagian dari populasi yang dapat mewakili seluruh populasi disebut

A

sampel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

sampel yang memiliki ciri karakteristik yang sama atau relatif sama dengan ciri karakteristik populasinya disebut juga

A

sampel representatif

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Ciri karakteristik sampel atau hasil pengukuran disebut

A

statistik

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Alasan pengambilan sample

A

populasi yg terlalu besar; keterbatasan waktu, tenaga dan biaya; lebih cepat dan lebih mudah; memberi informasi yang lebih banyak dan dalam; dapat ditangani lebih teliti; penelitian terhadap sampel bisa lebih reliabel daripada terhadap populasi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

agar sampel dpt mewakili/representatif populasi tersebut, sehingga dapat diperoleh informasi yang cukup untuk mengestimasi populasinya merupakan … sampling

A

tujuan

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

suatu daftar unit-unit yang ada pada populasi yang akan diambil sampelnya (daftar anggota populasinya) definisi dari

A

kerangka sampel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

unit terkecil pada populasi yang akan diambil sebagai sampel (misal Keluarga/Individu) definisi dari

A

unit sampel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

rancangan yang meliputi cara pengambilan sampel dan penentuan besar sampelnya disebut

A

rancangan sampel

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

cara mengambil sampel, dimana setiap unit dalam populasi mempunyai kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi anggota sampel merupakan jenis pengambilan sampel

A

random

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Desain proses pengambilan sampel yang pertama dilakukan

A

menetapkan target populasi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

setelah menentukan kerangka sampling, apa yang harus dilakukan

A

memilih teknik sampling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

desain proses pengambilan sampel urutannya adalah

A

menetapkan target populasi, menentukan kerangka sampling, memilih teknik sampling, menentukan ukuran sampel, melaksanakan proses sampling

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

anggota populasi yang terdiri orang-orang disebut

A

subjek penelitian

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

anggota populasi yang terdiri dari benda-benda disebut

A

objek penelitian

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

seseorang yang mengetahui dan bertanggung jawab terhadap objek penelitian, misal ortu balita yang menjadi sumber informasi data penelitian disebut

A

responden

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

agar sampel homogen maka dilakukan

A

penetapan kriteria inklusi eksklusi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

kriteria yang akan menyaring anggota populasi menjadi sampel yang memenuhi kriteria teoritis penelitian, atau kriteria yang secara teori sesuai dan terkait dengan topik dan kondisi penelitian disebut

A

kriteria inklusi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

kriteria untuk mengeluarkan anggota sampel yang telah didapatkan dari proses kriteria inklusi disebabkan adanya kriteria-kriteria tertentu yang dapat menghambat jalannya penelitian disebut

A

kriteria eksklusi

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

simple random, stratified sampling (proportionate dan disproportionate stratified random sampling), dan cluster sampling (simple cluster sampling dan systematic sampling). termasuk jenis … sampling

A

random sampling/probability

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

pada probability sampling bila jumlah populasi sedikit bisa dilakukan

A

mengundi coin toss

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

purposive sample, convenience, quota, network/snowbowling, dan consecutive sample merupakan jenis … sampling

A

non-probability

31
Q

pada pengambilan sampel secara random, setiap unit populasi, mempunyai kesempatan yang sama untuk diambil sebagai sampel definisi dari jenis sampling apa

A

probability sampling

32
Q
  • Dpt menentukan derajat kepercayaan terhadap sampel.
  • Dpt memperkirakan beda penaksiran parameter populasi dengan statistik sampel, dapat diperkirakan.
  • Dpt menghitung besar sampel yang akan diambil secara statistik.
    merupakan kelebihan sampling apa
A

probability

33
Q

apabila populasinya besar dalam probability sampling metode apa yang digunakan

A

label random numbers

34
Q

sampling yang memiliki bias terkecil dan generalisasi tinggi

A

probability sampling

35
Q

merupakan cara pengambilan sampel dimana sampel pertama sitentukan secara acak dengan sampel berikutnya berdasarkan satu interval tertentu (berdasarkan kelipatan) disebut

A

sampel random systematic

36
Q

perencanaan dan penggunaanya mudah dan sampel tersebar di daerah populasi merupakan

A

keuntungan sampel random syst.

37
Q

daftar apa yang dibutuhkan dalam random sampel syst.

A

daftar populasi

38
Q

populasi dibagi betingkat kemudian pengambilan sampel dilakukan dalam setiap strata baik secara simple random samping atau pun sampel random sistematik disebut

A

sampel random berstrata

39
Q

stratified sampling yang sampenya ditentukan dari keseluruhan populasi

A

proportional stratified sampling

40
Q

stratified sampel yang sampelnya ditentukan tidak dengan mengambil proporsi yang sama bagi setiap strata untuk mencapai jumlah yang sama dari masing masing strata

A

disproportional stratified sampel

41
Q

keuntungan stratified sampling

A

taksiran mengenai karakteristik populasi lebih tepat

42
Q

daftar apa yang diperlukan dalam stratified sampling

A

daftar populasi tiap strata

43
Q

pengambilan sampel dilakukan terhadap sampling unit yang terdiri dari satu cluster dan dilakukan randomisasi pada clusternya definisi dari

A

sampel random berkelompok

44
Q

bila populasi dapat dibagi dalam kelompok dan setiap karakteristik yang dipelajari ada dalam setiap kelompok maka sampling yang digunakan adalah

A

sampel random berkelompok

45
Q

kekurangan sampel random berkelompok

A

prosedur estimasi sulit

46
Q

jika objek sangat luas dan biasanya dalam bentuk kelompok – kelompok tertentu yang anggotanya tidak homogen maka digunakan sampling apa

A

cluster sampling

47
Q

proses pengambilan sampel dilakukan bertingkat, baik bertingkat dua atau lebih disebut sampling apa

A

multi stage sampling

48
Q

pemilihin sampel tidak secara acak (hasilnya berupa gambaran kasar tentang suatu keadaan) definisi dari

A

selected sample

49
Q

populasinya homogen, jumlah populasi besar, populasi menempati daerah yang luas, biaya penelitian kecil maka digunakan sampling model

A

multi stage sampling

50
Q

hanya atas dasar pertimbangan penelitinya saja yang menganggap unsur yang dikehendaki telah ada dalam anggota sampel yang diambil definisi dari sampling apa

A

purposive judgement sampling

51
Q

sampel diambil atas dasar seandainya aja tanpa direncanakan (berdasarkan spontanitas) disebut

A

accidental

52
Q

hanya berdasarkan pertimbangan peneliti saja, hanya disini besar dan kriteria sampel telah ditemukan lebih dahulu disebut

A

quota sampling

53
Q

Teknik penentuan sampel yang mula mula jumlahnya kecil kemudian sampel ini disuruh memilih responden lain untuk dijadikan sampel lagi begitu seterusnya sehingga sampel jd banyak yaitu sampling apa

A

snowball sampling

54
Q

jika populasi <30 digunakan sampling apa

A

sampling jenuh

55
Q

3 teknis sampling

A

cara keputusan, cara dipermudah, dan area sampling

56
Q

mengambil sampel dengan melakukan pertimbangan disebut

A

judgement sampling

57
Q

sampel ini adalah yang paling mudah dan cepat bc peneliti memiliki kebebasan untuk memililih siapa saja yang mereka temui tapi tidak bisa diandalkan (untuk penelitian kesploratif saat mencari petunjuk penelitian) yaitu sampling

A

convinience sampling

58
Q

sampling yang cocok pada tahap awal studi explo adalah

A

judgement samplingb

59
Q

keliruan sampling adalah

A

keliruan yang terjadi pada saat menelaah sampel (dalam menentukan jumlah sampel)

60
Q

keliruan tak sampling adalah

A

disebabkan populasi yang tidak jelas, penyataan yang tidak tepat dan obyek yang diteliti tidak selutuhnya didapat

61
Q

Apa cara yang harus diterapkan jika kita ingin mendapatkan suatu sampel yang representative?

A

probabitilty sample

62
Q

jika ingin mengetahui sekedar gambaran umum dari suatu keadaan, sedangkan biaya dan waktu yang sangat sedikit definisi dari

A

non-probability sample

63
Q

Pada landasan teori di sebutkan bahwa
imunisasi bayi dilakukan tergantung
tingkat pendidikan orang tua. Manakah
cara sampling yang sesuai dengan
penelitian tersebut

A

stratified random sampling

64
Q

Peneliti ingin meneliti pengaruh tingkat
sosial ekonomi pada perilaku merokok.
Dari studi lain diketahui bahwa tingkat
pendidikan merupakan faktor paling
berpengaruh, sehingga peneliti akan
mengelompokkan sampe berdasarkan
tingkatan pendidikan formal, yaitu
dasar, menengah dan atas. Teknik apa
yang digunakan ?

A

Stratified random sampl.

65
Q

Survei ibu hamil diambil dengan sampel
seindonesia. Dengan cara dibagi
menjadi 20 provinsi, kemudian diambil
30 kabupaten, kemudian dibagi menjadi
50 kecanatan. Teknik sampling tersebut
adalah

A

multistage rand. Sampl

66
Q

Dr safari ingin melakukan penelitian
hubungan pemberian zat besi terhadap
anemia pada siswa siswi smp.
dibutuhkan 50 sampel, sampel diambil
dari absen 5 dilanjutkan dgn
kelipatannya, total sisea siswi 315.
Teknik sampling apa yg dipakai

A

Systematic rand. Sampl.

67
Q

Yang termasuk hal yang benar mengenai
faktor yg mempengaruhu batas jumlah
sampling, kecuali…
a. Tenaga, waktu, dan dana
b. Rencana analisis
c. Derajat kesamaan
d. Jumlah yang diharapkan
e. Lokasi penelitian

A

E. Lokasi

68
Q

Pada penelitian yg ingin mengetahui
aktifitas fisik pada golongan LGBT,
yang paling tepat adalah menggunakan
teknik sampling?

A

snowball

69
Q

teknik purposive
sampling adalah

A

Teknik pengambilan sampel
sesuai tujuan

70
Q

Untuk mendapatkan sampel yang
representatif, hal yang paling penting
dilakukan adalah?

A

Fokus pada teknik sampling

71
Q

Peneliti ingin meneliti Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) pada guru
sekolah dasar di Kota Yogyakarta,
peneliti tersebut menggunakan teknik
pengambilan sampling

A

cluster sampling

72
Q

Teknik samping dengan tujuan tertentu
adalah

A

purposive

73
Q

Peneliti ingin meneliti keseharan gigi
anak SD. Jumlah siswa 100 anak.
Dibagi 2, laki2 50 anak, perempuan 50
anak.

A

Quota sampl.

74
Q

Sampling utk penelitian yg masih tabu/jarang

A

snowball