E2 - C6 - T.Humanistes Flashcards
1
Q
La développement de la personne, selon C. Rogers, est similaire à la théorie de Winnicot en le sens ou (3 exemples):
- Le client essai _____ _______ mais de ________;
- Le sens qu’on donne / l’importance accordé à la ____ ________;
- La thérapie est là pour amener la personne à ____________.
A
- Client essai d’être lui-même mais de changer.
- Sens qu’on donne / importance qu’on donne à la réalité subjective du patient.
- Thérapie est là pour amener personne à éclore à ce qu’elle est censé être
2
Q
Deux philosophes ont influencés Rogers dans ça conception de la personnalité.
Ils sont :
1)
2)
A
- Emmanuel Kant
- Hussert
3
Q
Pour Kant, nous utilisons l’expérience en 2 sphères.
La première sphère est le Noumène qui représente :
A
Noumène = Fait que chose existe indépendamment de nos sensations de celle-ci.
- On n’y a pas accès complètement car nous sommes des êtres de sens et de perception.
4
Q
Pour Kant, nous utilisons l’expérience en 2 sphères.
La deuxième sphère est le Phénomène qui représente :
A
Phénomène = Connaissance sensorielle/perceptuelles des choses.
- La façon dont notre esprit sent / perçoit le cadre du Noumène.
5
Q
Hussert reprend la distinction de Kant entre le ______ et le ________.
A
Noumène et Phénomène
6
Q
Pour Hussert, le sens réside dans ___________.
A
l’expérience
7
Q
Pour Hussert, la psyché est l’équivalent
A
Psyché = phénomène = comment individu percoit qq chose (comment un individu perçoit le Noumène)
8
Q
Hussert, philosophe qui a influencé Rogers, affirme que pour étudier l’individu on doit s’intéresser à son ______ ______ puisque c’est ce à quoi on a accès. Car, après tout, nous n’avons jamais accès à la réalité (au noumène).
A
expérience subjective
9
Q
Est-il possible d’avoir accès au noumène ?
A
NOPE, never
10
Q
Qu’est-ce qu’Hussert entend par intersubjectivité ?
A
Intersubjectivté = tlm sens qq chose mais on n’a jamais accès à la réalité tel quel.
C’est donc plusieurs personne qui s’entendent pour dire qu’ils perçoivent à peu prés de la même façon quelque chose.
11
Q
Qu’est-ce que le mouvement de la Gestalt ?
A
- La somme des parties vaut plus que les parties (1+1 = 3) On est pas juste l’ensemble de nos parties. On es tplus. Qq chose de perceptuel.
12
Q
Le mouvement de la Gestalt met l’accent sur l’expérience _______ et sur notre tendance à ______ les choses comme la théorie de Rogers.
A
L’expérience sensorielle et notre tendance à organiser les choses
13
Q
Le self / soi, dans la théorie de Rogers, est une forme de _____
A
- Self / soi = forme de Gestalt
14
Q
En prenant compte de la Gestalt, Rogers arrive à décrire personnalité selon 3 critères :
A
- On tend à organiser en fonction des perceptions.
- On va organiser et être plus que la somme de nos parties.
- On n,est pas juste ce qui a à l’intérieur.
P.ex. : Le couple = nouvelle entité pas juste 2 personnes.
15
Q
Pour Rogers, le couple (deux personnes ensemble) est une nouvelle
A
nouvelle entité. Pas juste 2 personnes. En respect avec la Gestalt (on est plus que la somme de nos parties).
16
Q
Pour Rogers, y a t’il un dilemme Corps VS Esprit ?
A
NON
Il ne les sépare pas. On est un corps et un esprit à la fois. Centrale. Communication psyché-soma. Toujours un tout.
17
Q
Pour Rogers, l’être humain est un système de motivation inné ou acquis ?
A
Inné : = actualising tendency
- Suppose que l’organisme a sa finalité propre
- Ensemble de ses fonctions orientées vers un but.
18
Q
Rogers suppose que l’organisme, en plus d’avoir sa finalité propre, a l’ensemble de ses fonctions orientées vers ________
A
- Suppose que l’organisme a sa finalité propre
- Ensemble de ses fonctions orientées vers un but.
19
Q
Pour Rogers, l’organisme c’est :
- Une forme de _____, ie:
- Qui a des _____, comme :
A
- Forme de structure, de totalité qui développe cette tendance à s’actualise / se maintenir.
- Qui a des Besoins : physiologique, psychologique, grandir se développer, besoins de considération, etc.
20
Q
La subjectivité de l’expérience est centrale dans la théorie de Rogers. Il en vient même à affirmer que la réalité est ce qui est :
A
La réalité est le vécu, le senti, le vécu expérientiellement des choses de la vie.
Expérience = choses de la vie. On travail avec sa en humanisme.
21
Q
Qu’est-ce que le champ phénoménale ?
A
L’expérience subjective du monde. (On a jamais accès à la réalité ‘’pure’’).
C’est donc un monde personnel intérieur qu’on se construit par l’expérience du monde extérieur. Notre expérience = notre réalité
22
Q
Est-ce possible d’avoir accès à la subjectivité de l’autre ?
A
NON, jamais.
23
Q
Le thérapeute rogérien peut être qualifier de :
A
= facilitateur d’accès à tout ce que l’individu est / tt son monde.
24
Q
Ce qui est vécu par l’organisme est +/- conscient car on ne peut pas être conscient de tout en mm temps.
Le symbole du champ phénoménale serait donc une forme de _______ _____ qui donne ses à une _______.
A
- Ce qui est vécu par l’organisme +/- conscient car on ne peut pas être conscient de tt en mm temps.
- Symbole = Réflexion mental qui donne sens (ou une image) à une expérience. qui l’amène à notre conscience.
On le ‘’symbolise’’ quand on s’en rend compte. C’est notre perception de ce qui se passe. Notre façon subjective de vivre le monde.
25
Qu'est-ce que l'Authenticité ?
Vivre le monde / nos expérience de façon cohérente/congruente avec qui on se sent être (concept de Soi).
26
Pour Rogers, nous sommes des être de congruence et en contact avec tt ce qu’il y a à l’intérieur de nous.
Sentiment d’être total et complet. On n'est pas fondamentalement en ______.
Ce qui est le contraire avec la psychanalyse qui affirme que l'individu est fondamentalement incomplet, insatisfaits et en _______.
On n'est pas en conflit !
On peut aller bien. On s’en sort. Nautre humaine = positive / bonne.
27
Pour Rogers, -la nature humaine est positive. C'est à dire que nous sommes capable de réaliser notre potentiel et d’accéder à un certaines maturité si on est ______ _______
libre d'agir
28
La perspective phénoménologique de Rogers stipule :
- On s’attarde à la _________
- Exploration de ________ consciente et subjective
- Le ____ et l'_____ est au centre des intérêts.
- On s’attarde à la subjectivité individuelle.
- Exploration de l'expérience consciente et subjective
- Le sens, interprétation, herméneutique au centre des intérêts.
29
Théorie humaniste est plus lié au sens et à l'interprétation du sens qu’on donne à qq chose (VS psychanalyse = liquide, pulsions). Ce qui fait que la théorie humaniste est ___________.
, la théorie humaniste est interprétative.
30
On doit tenir compte des expériences subjectives.
Interprétation de l’expérience =
= sens donné à l’expérience
31
Pour Rogers, le soi est :
- Un aspect de notre champ phénoménologique.
- Un aspect circonscrit de notre expérience du monde
- L’expérience qu'on a de Soi-même. Comment on se vit, on se perçoit.
- Plus conscient. On peut décrire certains aspect de nous même
- Champs phénoménologique : structure globale de perceptions et significations
- Soi : sous-ensemble du champ phénoménal que l’individu reconnait comme moi ou je.
- Sujet = responsable de ses actions.
32
Pour Rogers, est-ce que l'individu est responsable de ses actions ?
OUI
33
Pour Rogers, quels sont les deux aspects du Soi ?
- Réel : Comment on se perçoit entrain d’être actuellement. Présent.
- Soi idéal : Potentiel. Le soi à en devenir. Le soi auquel on aspire.
34
Qu'est-ce que le réel pour Rogers ?
Comment on se perçoit entrain d’être actuellement. Présent.
35
Qu'est-ce que le Soi idéal pour Rogers ?
Potentiel. Le soi à en devenir. Le soi auquel on aspire.
36
Le Q-Sort (par Sepehnson 1955) est :
- Instrument inventé avec l’objectif de mesurer le concept de soi
- Entre les mesures fixes et flexibles
- Permet d’évaluer le soi réel et idéal et leur modification.
En gros, cartes, 100 cartes, 11 piles (pas tlt), du plus descriptif au moins bien descriptifs de soi.
37
Pour Rogers, qu'est-ce que l'actualisation de Soi ?
- Ce qui nous motive à avancer dans la vie, à continuer
- Tendance naturelle
- Nous pousse à maintenir la congruence entre le soi et l’expérience,
On n’est jamais autant heureux qu’en poursuivant les choses qui sont en harmonie avec qui on se sent être = mène vécu de bonheur.
38
Rogers affirme qu'on n’est jamais autant heureux qu’en poursuivant les choses qui sont en _______ avec qui on se sent être = mène vécu de bonheur.
Harmonie
39
L'état de tension, pour Rogers, est lié aux
besoins de l'organisme
- Besoin et tension du présents, du moment là. Qu'est-ce qui crée une tension / qui est en attente. Donne indices sur la personne.
40
L'enrichissement de la portée, de l’articulation et de l'aspect différencié du champ phénoménale, en bref, l'expression de la croissance de l’organisme peut être nommé :
Actualisation de soi
41
Humain, pour Rogers, n'est pas fondamentalement en conflit mais peut-il avoir des conflits ?
OUI !
- Besoins organisme pas tjrs en accord (consonants) avec besoin du self
- Ce que nous ressentons spontanément ne correspond pas à ce que nous disoins être = incongruence.
42
Donnez un exemple de conflits pour Rogers :
- Besoins organisme pas tjrs en accord (consonants) avec besoin du self
- Ce que nous ressentons spontanément ne correspond pas à ce que nous disoins être = incongruence.
43
Qu'est-ce qu'un bris dans la cohérence ?
Comme si 2 affaires à l'intérieur de nous qui veulent 2 affaires en mm temps. 2 facettes de nous même. Lié au besoins.
- Tt fait un sens
- On a une représentation de soi qui est en accord avec soi
- Absence de conflit dans la perception su Soi.
Exemple : On se dit empathique, mais on rie du gars qui se plante dans le marches. Incongruence. Peut être vécu comme angoisse. Déni de la partie de nous qui n’est pas fine. Dans Means Girl.
Incongruente = plus lié expérience = anxiété
Je me dit généreux, croise un quéteu, j’ai pas de change … Incongruence = anxiété.
Des fois besoin se contredisent. Être vu VS être généreux, authentique.
44
Qu'est-ce que la congruence ?
Lié à l'expérience (déf du livre bcp plus clair)
- Absence du conflit entre le Soi et l’expérience
- Cohérence entre ce que nous ressentions et la manière dont on se perçoit.
Exemple : Hunger Games : pacifisme VS tuer
45
La conception de Rogers met en relief la _________ et non la simplicité.
La conception de Rogers met en relief la cohérence et non la simplicité.
46
Qu'elle est le rôle de la cohérence ?
facteur qui influe sur la remémoration immédiate des souvenirs. (Stimuli + en harmonie avec soi reviennent plus facilement en mémoire (Cartwrith, 1954)).
47
Qu'est-ce que la cohérence selon Rogers ?
D'abord été élaboré par qui ?
Exprime l’absence de conflit dans les perceptions du soi.
- D’abord élaboré par Lecky (1945). Organisme chetche à obtenir structure du Moi.
- Rôle = facteur qui influe sur la remémoration immédiate des souvenirs. (Stimuli + en harmonie avec soi reviennent plus facilement en mémoire (Cartwrith, 1954)).
48
Autoactualisation et développement psychique saint :
- Enfant libre de se développer dans un état de congruence (de s’autoactualiser)
OU
- Sur la défensive et vivra dans un état d’incongruence
49
Dans le cadre du processus d’autoactualisation, nous cherchons à maintenir la congruence entre le _____ et _____________.
Dans le cadre du processus d’autoactualisation, nous cherchons à maintenir la congruence entre le soi et l’expérience.
50
Quelles sont les trois conditions que doit remplir le thérapeute afin d’assurer le développement de la personne et le progrès au cours de la thérapie ?
- Congruence
- Considération positive inconditionnelle
- Empathie
51
Quelles sont les trois concepts essentiels pour la croissance et le progrès thérapeutique ?
T.IMP.
- Congruence
- Considération positive inconditionnelle
- Empathie
Ces trois conditions que doit remplir le thérapeute afin d’assurer le développement de la personne et le progrès au cours de la thérapie.
52
Est-il possible d'être dans un état d'incongruence inconsciemment ?
Oui
Si dans cet état inconsciemment = souffre d’angoisse
53
Qu'est-ce que l'état d'incongruence ?
Désigne l’existante d’un désaccord ou d’un conflit entre le concept de soi et l’expérience.
- État de tension et de confusion
- Si dans cet état inconsciemment = souffre d’angoisse
54
Qu'est-ce que la Congruence ?
Exprime l’absence de conflit entre le concept de Soi et l’expérience. Aussi, une des trois conditions jugées essentielles pour la croissance et le progrès thérapeutique.
- L’individu tentera d’établir un accord ou d’assurer la congruence entre ses sentiments et le concept de Soi.
- L’individu se comporte d’une manière congruente avec son image de lui/de soi (Aronson et Mette (1968)).
55
Autoactualisation n’a pas eu de recherches car ces deux concepts rogérien étaient plus importants pour les processus de la personnalité selon Rogers :
1)
2)
1) Cohérence
| 2) Congruence
56
Pour Rogers, qu'est-ce que l'anxiété ?
T.IMP.
C'est le résultat de la prise de conscience d’une incongruence.
57
Qu'est-ce que le but de l'anxiété ?
T.IMP.
Prévenir la perte d’une perception cohérente et intégrée du Self.
58
Il existe une multitude de mécanismes de défense visant à transformer le
processus de ________ et d’________ de l’expérience pour
faire diminuer l'_________ et donc l’expérience d’incongruence.
T.IMP.
Multitude de mécanismes de défense visant à transformer le
processus de symbolisation et d’interprétation de l’expérience pour
faire diminuer l’anxiété et donc l’expérience d’incongruence.
59
Qu'est-ce que le besoin de considération positive ?
C'est le besoin de l’acceptation et du respect d’autrui et de leur considération
- Besoin élémentaire psychologique
- Force importante
- Surpasse parfois la tendance à l’actualisation
- Sa quête effrénée peut mener à…
- Essentiel au développement de l’enfant
- Une condition à la valorisation de soi
60
Tôt dans la vie, le Soi se distingue du champ phénoménal.
2 facteurs développementaux importants :
1. Interactions parents-enfants
2. Structure interne
Résultats :
Libre de se développer OU défensif et dans l’incongruence
61
Libre de se développer OU défensif et dans l’incongruence dépend du point que l'individu a été permis de
À Quelle point la personne a été permit de se développer VS se couper d’une partie de soi, de se défendre, dans son développement
Patient = expert de sa subjectivité.
On va mettre ne place c equi faut pour que tu soi qui tu es.
Besoin d’acceptation inconditionnel.
Tu as commit une erreur, tu n’es pas une erreur = phrase qui distingue les 2 pour le kid.
62
Individu sain est caractérisé par 3 choses :
- Ouverture à l’expérience
- Moins défensive (pas besoin des M de Def car moins anxiété)
- Congruence (vivre la vie en accord avec qui elle sent quelle est) Expérience qui = oui ça c’est moi.
63
Individu complètement fonctionnel (Rogers) est définit comme :
- Pas avoir peur de qui on est spontanéement et de vivre les expérience nous donnant accès à cela
64
Pour Rogers, la psychopathologie implique 2 choses :
- Soi
| - Sentiment de congruence
65
Individu en souffrance est caractérisé par 3 choses :
- Image de soi incongruence avec l’expérience
- Ne permet pas aux expériences organismiques d’accéder à la conscience
- Vécu d’incohérence.
66
Désaccord entre le Soi et l’expérience est source de _________.
- Source de conflit entre le Soi et l’expérience qui donne naissance à la psychopathologie
- Soi adopte une attitude rigide et défensive
- Perte du sentiment d’un « vrai soi »
67
Qu'est-ce qui donne naissance à la psychopathologie ?
Source de conflit entre le Soi et l’expérience
68
Le regard conditionnel cause :
T.IMP.
un processus de symbolisation perturbée. I.e : Tendance en l’individu qui voulait s'exprimer ne sera plus consciente. ‘’refoulement’’ d’une partie.
69
Quels sont les 3 conditions nécessaires à la thérapie pour le changement et à la thérapie ?
Reflet : technique thérapeutique
• Réagir aux propos du patient ou les résumer
Thérapie centrée sur le client:
• S’intéresser à l’expérience du soi et du monde telle que le
client la vit
Climat thérapeutique:
• Facteur décisif de la thérapie et du changement
• nature du lien interpersonnel qui s’établir entre le thérapeute
et le client
70
Quels sont les 3 conditions nécessaires au changement de l'individu et en thérapie ?
1. Authenticité / Congruence
• attitude ouverte et transparente
2. Considération positive inconditionnelle
• montrer qu’on se soucie sincèrement du client en tant qu’humain
3. Empathie
• capacité à comprendre les expériences de son client telles qu’elles sont vécues par le client
71
L'objectif thérapeutique (lié à l’efficacité) :
arriver à une meilleure adéquation entre son soi réel et soi idéal
72
Évaluation de l’efficacité :
* Un des objectifs de Rogers
| * Prend de nombreuses mesures pour évaluer sa technique
73
Quels sont les résultats des études sur la thérapie rogérienne :
Les 3 conditions estimées essentielles favorisent effectivement le changement
