Définition, origines et évolution :

Question 1

Quelle est l’origine du terme “stéréotype” ?

Answer 1

L’origine du terme “stéréotype” remonte à l’imprimerie.

Question 2

Quelle est l’acception commune du mot “stéréotype” ?

Answer 2

L’acception commune du mot “stéréotype” est celle de “cliché”.

Question 3

Comment définit la psychologie sociale le stéréotype ?

Answer 3

En psychologie sociale, un stéréotype est une croyance partagée et répandue sur les groupes.

Question 4

Quelle est l’étymologie du mot “préjugé” ?

Answer 4

L’étymologie du mot “préjugé” vient de “jugement préalable”.

Question 5

Quelle est l’acception commune du mot “préjugé” ?

Answer 5

Croyance ou opinion préconçue imposée par l’environnement social.

Question 6

Comment la psychologie sociale définit-elle le préjugé ?

Answer 6

En psychologie sociale, un préjugé est une attitude négative envers un groupe.

Question 7

Quelles sont les trois composantes de l’attitude selon Moscovici (1986) ?

Answer 7

Les trois composantes de l’attitude sont : cognitive (ce que je sais), conative (ce que je suis susceptible de faire), et affective (ce que je ressens).

Question 8

Qu’est-ce que le contrôle comportemental dans le cadre de l’attitude ?

Answer 8

Le contrôle comportemental fait référence à la manière dont on pense avoir du contrôle sur notre attitude.

Question 9

Quelle est l’étymologie du mot “discrimination” ?

Answer 9

L’étymologie du mot “discrimination” vient de “séparation”.

Question 10

Quelle est l’acception commune du terme “discrimination” ?

Answer 10

L’acception commune de la discrimination est la séparation d’un groupe pour le traiter moins bien.

Question 11

Comment la psychologie sociale définit-elle la discrimination ?

Answer 11

En psychologie sociale, la discrimination fait référence à un comportement identique dirigé envers un groupe.

Question 12

Quelles sont les trois composantes d’une attitude envers un groupe selon la synthèse proposée ?

Answer 12

Préjugé (composante affective), discrimination (composante conative), stéréotype (composante cognitive).

Question 13

Quelle expérience est associée aux premiers travaux sur les stéréotypes (Katz & Braly, 1933) ?

Answer 13

L’expérience de Katz & Braly (1933) consistait à faire évaluer 10 groupes par 100 étudiants avec 84 caractéristiques, pour étudier les stéréotypes.

Question 14

Quels groupes étaient évalués dans l’expérience de Katz & Braly (1933) ?

Answer 14

Les groupes évalués étaient les Allemands, les Italiens, les Noirs, les Irlandais, les Juifs, les Américains, les Chinois, les Turcs, les Anglais, et les Japonais.

Question 15

Quelle méthodologie a été utilisée dans l’expérience de Katz & Braly (1933) ?

Answer 15

Les participants devaient écrire les caractéristiques typiques de chaque groupe, puis souligner les cinq plus importantes pour définir ces groupes.

Question 16

Quel aspect des stéréotypes Katz & Braly (1933) ont-ils mis en évidence ?

Answer 16

Ils ont mis en évidence l’aspect consensuel, en identifiant le nombre minimum de traits nécessaires pour obtenir 50 % des réponses.

Question 17

Que révèlent les études sur l’évolution des stéréotypes au fil du temps ?

Answer 17

Les études montrent une persistance des stéréotypes, bien qu’avec une atténuation progressive et une résistance à la généralisation.

Question 18

Que montrent les travaux de Gilbert (1951) sur l’évolution des stéréotypes ?

Answer 18

Les travaux de Gilbert (1951) ont observé une persistance des stéréotypes, mais avec une atténuation progressive et une résistance à la généralisation.

Question 19

Quelles limites méthodologiques existent dans les recherches sur l’évolution des stéréotypes ?

Answer 19

Les limites incluent la liste imposée des stéréotypes, qui pourrait avoir découragé les associations spontanées, et le choix limité des groupes étudiés.