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Psychologie sociale > Cours4 > Flashcards

Cours4 Flashcards

1
Q

Quels sont les deux approches en psychologie sociale quant aux explications du comportement, d’un événement.

A

Le contexte situationnel

Motivation humaine

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Q

Qu’est ce que l’approche situationelle?

A

Le comportement est influencé par le contexte où les caractéristiques de la situation.

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3
Q

Qu’est ce que l’approche des traits ? (Dispositionelle)

A

Comportement déterminé par les traits de la personne. ( c’est à dire acteur)

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4
Q

En quoi consiste l’approche interactionniste?

A

La fusion des deux approches, on considère alors la situation et la personne.

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5
Q

Quelle est la formule émise par Lewis pour expliquer le comportement?

A

B= f(P,E)

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6
Q

Qu’est ce qu’une attribution?

A

Une inférence visant à expliquer le comportement d’autrui, son propre comportement ou pourquoi un événement a lieu. Explication subjective de l’individu.

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7
Q

Qu’est-ce que la psychologie naïve de Heider?

A

L’individu développe intuitivement des théories causales dû comportement humain.

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8
Q

Selon Heider, quelles sont les deux causes possibles du comportement?

A

La personne (interne) et la situation (externe).

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9
Q

Pourquoi fait on des attributions?

A

Pour comprendre et tirer du sens de nos propres comportements, celui d’autrui ou d’une situation en identifiant sa/ses causes.

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10
Q

Quelles sont les trois fonctions des attributions? OPP

A

Organiser
Prédire
Protéger et valider nos perceptions

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11
Q

Quelles sont les 4 types de situations typiques qui nécessite des attributions causales?

A

Incertitude
Inattendu
Importance
Échec

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12
Q

Selon la théorie de Heider, si j’attribue un événement ou un comportements aux habiletés et à la personnalité d’une personne j’attribue la cause à ___________.

A

La personne.

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13
Q

Selon la théorie de Heider, si j’attribue la cause d’un comportement ou événement au contexte et aux pressions externes, j’attribue la cause à ___________.

A

La situation

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14
Q

Selon la théorie des inférences correspondantes de Jones et Davis, il y aurait une correspondance entre le comportement observé et les ______________ de la personne.

A

Caractéristiques stables, traits/ dispositions.

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15
Q

Nomme les trois facteurs qui influencent la correspondance entre comportement et disposition.

A

Dépend du choix de l’acteur
Comportements attendus
Conséquences distinctives du comportement

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16
Q

En quoi consiste la théorie de la perception de soi de BEM.

A

On se place comme observateur de soi même. Lorsque nos indices internes sont trop faible, ambigües, ininterpretable. On inféré nos propres attitudes, émotions, et autres états.

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17
Q

Nomme une similarité de la théorie de BEM et de David,jones.

A

Dans les deux cas on effectue des attributions dispositionnelle, soit qu’on attribue les causes aux traits/caractéristiques de la personne.

18
Q

Nomme une différence entre le modèle de BEM et celui de Davis/jones.

A

Dans le modèle de BEM on effectue des inférences sur notre propre comportement, alors que dans le modèle de davis/jones on fait des attributions de correspondance, soit que la cible est autrui.

19
Q

Nomme un élément novateur de la théorie de BEM qui n’était pas présent dans la théorie de DAVIS/JONES.

A

La théorie de BEM ne présume pas que l’individu a accès à ses états internes pour déduire les connaissances qu’il veut avoir sur lui même.

20
Q

Quelle théorie est appliquée à la fois aux heteroattributions et autoattributions?

A

La théorie de covariation de KELLEY.

21
Q

Quel est le postulat de base pour la théorie de la covariation de KELLEY.

A

Que pour qu’un facteur soit la cause d’un importèrent ou événement, il doit être présent lors du comportement et absent lorsque ce n’est pas manifesté.

22
Q

Quelle théorie des attributions est aussi appelé théorie de LANOVA.

A

Théorie de la covariation KELLEY

23
Q

Quelles sont les 3 dimensions d’informations prises en compte pour analyser la covariation?

A

Consensus
Distinction
Cohérence.

24
Q

Le ______ est lorsque la cible est comparée à d’autres. (Théorie covariation Kelly).

A

Consensus

25
Q

La ________ est lorsque on évalue le comportement à l’égard de différents stimuli. (Chaque cours, seulement ce comportement, etc.)

A

Distinction

26
Q

La ________ réfère à la stabilité dans e temps ou dans d’autres contextes.

A

Cohérence

27
Q

En quoi consiste la théorie des schémas causaux de KELLEY?

A

Les attributions sont effectuées sur la base de schémas causaux préexistant lorsque ,individu manque d’informations, de temps ou d motivation.

28
Q

Qu’est ce qu’un schéma causal?

A

Raccourcis attributionnel tirant profits de nos expériences antérieures.

29
Q

En quoi consiste la théorie des attributions de Weiner?

A

Théorie développée pour expliquer les succès et échecs pour soi/autrui. Comprend trois dimensions.

30
Q

Quelles sont les 3 dimensions d’attributions causales?

A

Lieu de causalité
Contrôlabilité
Stabilité

31
Q

Quelle est la 4ème variante qu’ajoute WEINER à sa théorie ?

A

Globalité

32
Q

Nomme les 4 types de biais attributionnels.

A

Biais égocentrique
Biais acteur-observateur
Biais attributionnel de genre
Biais de correspondance

33
Q

Nomme 3 raisons pour effectuer un biais égocentrique.

A

Motivation à protéger ou accroître son estime d soi
Cohérent avec nos attentes positives
Rôle social des attributions

34
Q

QUI SUIS-JE:
Je suis un biais dont la cible est autrui et qui tend à surestimer les dispositions internes et à déprécier les influences situationnelles

A

Biais de correspondance.

35
Q

Quel biais est aussi appelé erreur attributionnelle fondamentale?

A

Le biais de correspondance.

36
Q

Pourquoi fait on des erreurs d’attributions?

A

Théorie pragmatiques de Gilbert (98).
Première phase: automatique on attribue automatiquement des dispositions internes aux individus (respo de leurs comportements).Deuxieme phase; correction de nos attributions (processus contrôle).

37
Q

Quelles sont les deux types de conséquences des attributions selon la théorie de Weiner?

A

Les conséquences interpersonnelles et intrapersonnelle

38
Q

Selon la théorie intrapersonnelle (soi) de Weiner, les onsequences des attributions se situent au niveau _______ et ________.

A

Cognitif (attente de succès, échec futur)

Affectif (fierté, estime d soi, culpabilité, colère, pitié)

39
Q

Quelle est la motivation resultante de la théorie intrapersonnelle de Weiner?

A

Nos comportements sont modifiés, recherche d’aide, décisions subséquentes, latence, persistance, intensité.

40
Q

En quoi consiste le jugement de responsabilité effectue lors des attributions dans la théorie de WEINER (interpersonnelle)

A

Le jugement de responsabilité est très lourd de conséquence puisque on détermine si la personne est responsable de comportements ou non.

Psychologie sociale (6 decks)

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