Cours N°7 Mémoire Quotidienne Et Les Erreurs De Mémoire

Question 1

Définition de la mémoire autobiographique ?

Answer 1

Une forme de mémoire qui concerne les événements et les expériences rattachés directement à une personne donnée (histoires de la vie).

Une partie de la mémoire épisodique.

Question 2

Quelle est la durée des souvenirs autobiographique ?

Answer 2

S’étend de plusieurs minutes jusqu’à plusieurs années.

Question 3

Quels sont les 3 niveaux de connaissances de la mémoire autobiographique ?

Answer 3

• Spécifiques à des événements (minutes/heures)
• Événements généraux (jours, semaines, mois)
• Périodes de vie (plusieurs années)

Question 4

Quels sont les événements dont nous pouvons nous souvenir après plusieurs années ?

Answer 4

• Événements marquants (obtenir son diplôme, sortir pour la première fois avec sa femme) et émotionnels (survivre à un accident)
• Transition (choix des études, de la profession)
• Le pic de réminiscence.

Question 5

Pic de réminiscence ?

Answer 5

Des gens de plus de 40 ans se rappellent mieux les événements (musique populaire, vainqueur de l’Oscar) de leur adolescence et de leur jeune âge adulte (de l’âge de 10 à l’âge de 30 ans)

Question 6

Hypothèse de narration de vie ?

Answer 6

Les gens adoptent l’identité de leur vie enfant cette période.

Question 7

Hypothèse cognitive ?

Answer 7

L’encodage est meilleur pendant des périodes de changements rapides suivies (adolescence) de périodes de stabilité (âge adulte)

Question 8

Souvenir flash ?

Answer 8

Souvenir d’une situation dans laquelle vous avez, pour la première fois, fait l’expérience d’un événement très surprenant et propre à déclencher une émotion.

Exemple : 11 septembre.

Souvenir très détaillés et vifs.

Question 9

Hypothèse d’un mécanisme spécial ?

Answer 9

Souvenir très détaillés et vifs, comme une photo, qui résistent à l’effacement.

Souvent les souvenirs flashs sont accompagnés par des émotions fortes: lien entre émotions, mémoire et une structure sous-corticale (l’amygdale)

Question 10

L’hypothèse de répétition narrative ?

Answer 10

ON se souvient des événements importants (par exemple le 11 septembre) parce qu’on répète ces événements après qu’ils se soient produits.

Les gens rapportent que les souvenirs sont intenses, mais souvent, les souvenirs sont faux.

Question 11

Conclusion sur les souvenirs flashs ?

Answer 11

L’idée que les souvenirs flashs sont spéciaux est basée en partie sur la croyance des gens que ces souvenirs sont plus forts et précis; en réalité, il y a peu de différence entre les souvenirs flashs et les souvenirs quotidiens sur le plan de la quantité et de la précision des souvenirs.

Question 12

Une raison pour laquelle les gens arrivent à des souvenirs imprécis ?

Answer 12

Les souvenirs d’un événement sont déterminés par des facteurs extérieurs à ce qui s’est passé : les souvenirs sont des constructions à partir d’une expérience réelle.

Question 13

L’approche constructiviste de la mémoire ?

Answer 13

Ce que les gens rapportent comme souvenirs se fonde sur ce qui s’est passé et sur des facteurs additionnels (connaissances, expériences, attentes).

Ex: histoire de folklore indien au Canada : Les changements de l’histoire dans les rapports reflètent la propose culture des sujets (canoë > bateau): reconstruction de l’histoire.

Question 14

Les inférences : Expérience avec la phrase du marteau ?

Answer 14

Les sujets du groupe exp. ont inféré du mot “enfoncer” qu’un marteau à été utilisé. Cette inférence à causé une erreur de mémoire.

Question 15

Schéma ?

Answer 15

Une structure générale de connaissances (à propos d’un objet ou d’un événement) acquise au cours d’expériences passées; connaissance de ce qui est impliqué dans une expérience particulière (université, campus, etc.)
Expérience du bureau : 30% des sujets disent qu’il y avait des livres, bien qu’il n’y avait pas de livres.

Question 16

Les scripts ?

Answer 16

La conception d’une séquence d’actions qui constitue une expérience particulière.

Quand on présente des histoires d’activités routinières, les sujets ajoutent du matériel qui n’a pas été présenté, mais qui fait normalement partie de la séquence.

Question 17

Schéma et script font partie de la mémoire ?

Answer 17

Sémantique.

Question 18

Les interactions de la mémoire épisodique et sémantique produisent …?

Answer 18

Des erreurs.

Question 19

Tendance égocentrique ?

Answer 19

La tendance des gens à se voir sous un jour aussi favorable que possible.

Les gens cherchent dans leur mémoire autobiographique comment se représenter sous un jour favorable.

Question 20

Tendance de cohérence ?

Answer 20

Tendance à percevoir les attitudes et les comportements fondamentaux comme restant cohérents.

Question 21

Tendance du changement positif ?

Answer 21

Tendance à percevoir que les choses s’améliorent.

Question 22

Comme le système perceptif, la mémoire est optimisée pour …?

Answer 22

Le traitement rapide d’informations incomplètes (=> heuristiques).

Question 23

Effet de mésinformation ?

Answer 23

Le compte-rendu d’un fait contient des erreurs commises par le témoin oculaire qui, entre-temps, à reçu une information erronée (information erronée après-coup: IEAC)

IEAC peut modifier ce que les sujets se rappellent, modifier les conclusions de la situation à mémoriser.

Question 24

Loftus et al. (1978). / McCloskey & Zaragoza (1985) : hypothèse de la déficience mnésique.

Answer 24

Les souvenirs de l’événement initial sont remplacés par des souvenirs suggérés par l’IEAC.

Ou

Les sujets ne créent pas des souvenirs précis de l’événement initial (=> cécité aux changements) L’IEAC est utilisée pour combler le vide.

Question 25

La confabulation ?

Answer 25

Des souvenirs erronés et bizarres sont créés et les patients les croient même s’ils admettent que les souvenirs sont bizarres.

Souvent après des lésions des lobes (pré-)frontaux.

Les lobes frontaux interviennent dans l’évaluation de la nature raisonnable des souvenirs et nous aident à combler les vies d’une manière sensée.

Question 26

Erreurs dans le témoignage oculaire (TO) ?

Answer 26

Erreurs dues à la présence d’armes.
Erreurs dues à la familiarité.
Erreurs dues à la suggestion. (Est-ce que vous avez vu la voiture blanche ?)