Cours N°3 Perception Des Objets (perception De Haut Niveau) Flashcards

1
Q

Perception ?

A

L’expérience consciente qui résulte de la stimulation de nos sens.

Aucun ordinateur n’est capable d’imiter la perception humaine.

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2
Q

Traitement ascendant ?

A

Basé sur les données sensorielles.

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3
Q

Traitement descendant ?

A

Basé sur les connaissances et les attentes du sujet.

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4
Q

Traitement descendant : Palmer (1975)

A

Manipulation principale : la correspondance sémantique entre le contexte et la cible.
Le sujet doit identifier la cible.
Résultat : plus de réponses justes avec une cible qui correspond au contexte (80% vs. 40%) (pain dans une cuisine)

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5
Q

La recherche visuelle : Neisser (1964) Les sujets doivent chercher une cible dans un groupe de distracteurs.
Manipulation principales : similitude entre cible et distracteurs.

A

Résultats :
- Distracteurs semblables : temps à chercher la cible augmenté,
difficile.

  • Distracteurs dissemblables : moins de temps, plus facile.
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6
Q

La recherche visuelle : Treisman (1986)
Tâche: les sujets doivent chercher une cible spécifiée.
Manipulation : (à) similitude entre cible et distracteurs (b) nombre de distracteurs.

A

Résultats:
- Distracteurs semblables : le temps de recherche augmente au fur et à mesure que le nombre de distracteurs augmente.
- Distracteurs dissemblables : Temps de recherche est indépendant du nombre de distracteurs.
Interprétation :
Si les attributs de la cible diffèrent des attributs des distracteurs, la cible “saute aux yeux”. Autrement, il faut balayer les lettres l’une après l’autre (séquentiellement).

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7
Q

La théorie de la reconnaissance-en-composants (Biedermann, 1987). Les attributs ne sont pas des lignes, courbes, etc. Mais des formes en 3D simples.

A

36 génons ( géometrical ions)

Par exemple : syli des, solides, rectangulaires, pyramides.

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8
Q

Attributs des géons ?

A
  • Invariance du point de vue: peuvent être identifés quelque soit l’angle sous lequel ils sont perçus.
  • Discernabilité : chaque géons peut être distingué d’un autre à partir de presque tous les points de vue.

-Résistance aux perturbations
(Même si quelques géons sont couverts (6 sur 9) l’objet peut être reconnu.

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9
Q

Structuralisme (début du 20ème siècle) ?

A

Perception = sommation de petits éléments (sensations)

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10
Q

Psychologistes Gestalt (1920-1950) ?

A

Considération du pattern global; lois qui déterminent l’organisation de la perception.

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11
Q

Loi de prégnance ?

A

Chaque pattern de stimulus est perçu de façon à ce que la structure qui en résulte soit aussi simple que possible.

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12
Q

Loi de similitude ?

A

Les objets semblables sont regroupés.

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13
Q

Loi de la bonne ?

A

Les points joints qui résultent. En lignes droites ou courbes lisses sont perçus comme allant ensemble; les lignes sont perçues comme suivant le chemin le plus lisse.

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14
Q

Loi de proximité ?

A

Objets qui sont proches sont perçus comme allant ensemble.

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15
Q

Loi du sort commun ?

A

Les objets qui bougent dans la même direction sont regroupés.

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16
Q

Loi de familiarité ?

A

Il est plus probable que les objets soient regroupés si le groupe apparaît familier ou significatif.

17
Q

But de la perception ?

A

Fournir des informations exactes sur les attributs de l’environnement.

18
Q

Heuristique ?

A
Meilleures estimations (à vue de nez) sans garantie de succès.
Souvent: plus rapide moins coûteuse.
19
Q

Algorithme ?

A

Procédure qui garantit une solution correcte.

Souvent : lent, coûteux.

20
Q

L’heuristique d’occlusion ?

A

Si un grand objet est partiellement couvert par un objet plus petit, on voit le grand objet continuer derrière l’objet couvrant.

21
Q

Expérience des Grebbles

A

Après 4 jours d’apprentissage, l’aire fusiforme est activée quand les sujets regardent des visages ou des Greebles.