Cours 9: Trauma Complexe Flashcards
Résumez-moi dans vos mots ce qu’est un traumatisme
Blessure de l’esprit
Évènement perturbant qui provoque une réaction physique et psychologique extrême.
Donnez moi les 3 caractéristiques d’un trauma de type 1
- Isolé
- Imprévu
- Limité dans le temps
Le trauma de type 2 est une exposition 1, 2 et 3 à des traumas de nature 4
- Répétée
- Prolongée
- Chronique
- Interpersonnelle
Le trauma de type 2 se produit au sein même des relations 1 avec l’entourage de l’enfant
significatives
Pourquoi dit-on que le trauma complexe est une double réalité?
En plus de se caractériser par uen exposition chronique/répétée à des traumas interpersonnels impliquant habituellement une figure de soins , il se caractérise aussi par des conséquences complexes résultantes de cette exposition.
La maltraitance se divise en 2 catégories. Quelles sont-elles?
Les actes ommis et les actes commmis
Quelles sont les caractéristiques des actes commis?
Concrets et observables
Quel ratio de la population rapporte avoir vécu de la maltraitance?
1/3 à 2/3
Je suis le siège des fonctions exécutives
Le cerveau réflexif (cortex préfrontal)
Je suis responsable de donner un sens aux expériences émotionnelles vécues
Le cerveau réflexif
Vrai ou Faux, lorsque notre cerveau de survie s’active, nous sommes en contrôle de nos réactions/comportement
Faux
Lorsqu’un enfant vit un trauma de manière répétée, son cerveau de survie est ____.
suractivé
Nommez des conséquences liées à la suractivation du cerveau de survie
- percevoir des menaces ou il n’y en pas vraiment
- être constamment vigilant
- retard dans le déveoppement, car cerveau réflexif est shutdown
Comment observe t’on les réactions de combat chez les touts-petits? 1 exemple
Opposition
Comment observe t’on les réactions de fuite chez les touts-petits? 1 exemple
Fugue, mutisme sélectif, se cacher, etc.
Comment observe t’on les réactions d’immobilisation chez les touts-petits? 1 exemple
Dissociation, se refermer, etc.
Comment observe t’on les réactions de soumission chez les touts-petits? 1 exemple
Passif, obéissant, adapter pour plaire
Nommez les 4 déclencheurs du stress présentés par Sonia Lupien
Controle diminué
Imprévisibilité
Nouveauté
Égo menacé
Dans le cours, nous avons vus qu’en plus des 4 déclencheurs plus généraux au stress, il y a d’autres déclencheurs qui sont associés au trauma complexe. Quels sont-ils?
Sensoriels (gémissements, cris, alarme,etc.)
Internes ( Faim, douleur physiques, etc.)
Relationnels (trop de proximité, manque intimité)
Émotionnels (peur, tristesse, etc.)
Nommez une conséquence possible du trauma complexe sur le comportement du jeune.
Cerveau en mode survie, donc peut être en opposition, etc.
Nommez une conséquence possible du trauma complexe sur les fonctions exécutives du jeune.
Cerveua réflexif pas stimulé donc retard du développement
Nommez une conséquence possible du trauma complexe sur les relations interpersonnelles du jeune.
réactions/relations chaotiques
d’autres sous-réactif
détachement avec autrui
Nommez une conséquence possible du trauma complexe sur la régulation des émotions du jeune.
Puisque cerveau réflexif est sous-stimulé, difficulté à donner un sens à ses émotions
Nommez une conséquence possible du trauma complexe sur le concept de soi du jeune.
Intériorisation d’une vision négative d’eux-mêmes, car seule raison logique d’avoir vécu ça
Nommez une conséquence possible du trauma complexe sur la santé physique du jeune.
Plaintes somatiques
