Cours 1 Flashcards

1
Q

Le développement implique des 1 2 et 3 chez un individu.
Ceux-ci se produisent de la 4 à la 5.

A

1) Changements
2) continus
3) systématiques
5) conception
6) mort

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2
Q

Le développement est un processus 1, cohérent et 2 qui a une 3 4

A

1) dynamique
2) organisé
3) fonction
4) adpatative

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3
Q

Est-il possible qu’une personne s’adapte à un milieu inadapté?

A

Oui

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4
Q

L’hérédité et la maturation sont des 1 2 de développement

A

1) facteurs
2) internes

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5
Q

Quels sont les facteurs externes de développement?

A

L’apprentissage
L’Influence des milieus

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6
Q

Nommez les 4 dimensions du développement

A

1) Physique
2) Social
3) Affectif
4) Cognitif

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7
Q

À quoi ça sert de connaître le développement normal de l’enfant?

A

Avoir des attentes réalistes envers l’enfant

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8
Q

Dans la psychodynamique, l’accent est mis sur le rôle de ___.

A

L’inconscient

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9
Q

Quel postulat de la psychodynamique a créé beaucoup de culpabilité chez les mères?

A

Les expériences infantiles seront déterminantes pour la formation de la personnalité.

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10
Q

Quelle idée reliée au développement Freud et Erikson partage-t-ils?

A

Les stades développementaux

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11
Q

Pour les béhavioristes, l’apprentissage se fait par __.

A

Association

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12
Q

Vrai ou Faux
Pour les béhavioristes, l’environnement a un rôle déterminant dans l’orientation du comportement

A

Vrai

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13
Q

Pour chacune de ses théories béhaviorales, veuillez nommer les auteurs qui leur sont associés.
1) Conditionnement classique
2) Béhaviorisme
3) Conditionnement opérant
4) Apprentissage social

A

1) Pavlov
2) Watson
3) Skinner
4) Bandura

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14
Q

Quelle approche s’intéresse au développement de l’intelligence et des processus cognitifs?

A

Approche cognitiviste

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15
Q

Qui sont les deux principaux auteurs de l’approche cognitiviste?

A

Piaget
Vygotsky

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16
Q

À quelle approche doit-on le concept de période critique?

A

Approche éthologique

17
Q

Bowlby, Ainsworth et Lorenz sont des auteur.e.s de quelle approche ?

A

Éthologique

18
Q

Dans l’approche écologique, l’emphase est mise sur le rôle de 1 et du 2 3

A

1) L’environnement
2) Contexte
3) Social

19
Q

À qui doit-on le modèle écosystémique?

A

Bronfenbrenner

20
Q

Décrivez brièvement ce que représente chaque niveau du modèle écosystémique
1) Chronosystème:
2) Macrosystème
3) Exosystème
4) Mésosystème
5) Microsystème
6) Ontosystème

A

1) À travers le temps
2) Communauté
3) Organisation des soins et des services
4) Interrelations entre les microsytèmes
5) Milieux de vie
6) La personne