cours 9 exam2 Flashcards

1
Q

definition de la personnalité

A

la personnalité est l’ens. structuré des dispositions innées et des dispositions acquises sous l’influence de l’éducation, des interrelations complexes de l’individu dans son milieu, de ses expériences présentes et passées, de ses anticipations et de ses projets.

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2
Q

compléter la 2e définition de la personnalité..: Façon typique de ressentir, de percevoir, de penser…

A

Façon typique de ressentir, de percevoir, de penser et d’agir propre à chaque individu et relativement indépendante du contexte ou de la situation

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3
Q

quel est le mot le plus important dans la défnition de la personnalité : Façon typique de ressentir, de percevoir, de penser et d’agir propre à chaque individu et relativement indépendante du contexte ou de la situation

A

typique: le mot important : typique* donc il y a une certaine cohérence
ex: être très intravertis, moins tendance à chercher à être entouré mais si en terrain connu, comme à son emploi, on peut être entouré donc on comprend en global la personne mais pas necessairement de prédire

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4
Q

qu’est ce qui explique la tendance à rechercher ou à éviter l’activation (dans la recherche de sensation)

A

les différences individuelles

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5
Q

dans la recherche de sensation, que peut-on dire sur la dimension de la personnalité

A

Dimension de la personnalité qui se définit par un besoin d’expériences et de sensations variées, nouvelles, complexes et intenses, accompagnée d’une disposition à prendre des risques physiques, sociaux, légaux et financiers afin de vivre des situations excitantes (Zuckerman, 1994)

-être game d’aller parler à un gars pour vivre des sensations excitantes.

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6
Q

que peut on dire de la recherche de sensation,

A

ca se distribue normalement dans la société

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7
Q

à quoi sert l’échelle de recherche de sensations et quelle est sa particularité

A

pour cerner ce genre de personnalité là

c’est toujours des choix de réponses forcé. donc c’est une certaine limite comme l’exemple du film. un que t’écoute une fois et l’autre 13

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8
Q

quelles sont les 4 dimensions de la recherche de sensations

A
  1. recherche de danger et d’aventure
  2. recherche d’expérience (stimulation, nouveauté, changement)
  3. déshinibition
  4. susceptibilité à l’ennui
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9
Q

qu’est ce que la recherche de danger et de l’aventure

A

lorsqu’ils : referent des activités qui génèrent des émotions fortes

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10
Q

qu’est ce que la recherche d’expérience (stimulation, nouveauté, changement) 2

A
  1. activités intenses plutôt que calmes

2. activités nouvelles plutôt que familières

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11
Q

qu’est ce que la désinhibtion

A
  1. impulsivité, manque de maîtrise de soi (interdit, mais amusant)
  2. interrompre une activité si elle est satifaisante et amusante
    notes: si on cote fort, mais très difficile d’arrêter une activité plaisante sachant les conséquences non plaisantes. moment présent plus important
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12
Q

qu’est ce que la susceptibilité à l’ennui

A

faible tolerance face à la monotonie, à la reperivité et aux evenements ou personnes prévisibles

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13
Q

la recherche de sensation est liée à quoi

A

l’extraversion et l’impulsivité

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14
Q

quel est le besoin dans la recherche de sensation

A

besoin de maintenir ou d’atteindre un certain niveau d’activité cérébrale: niveau optimal de stimulation
ex: si on nous place dans une salle blanche rien du tout = aucune stimulation, certains après 5 min vont capoter, vs 3 jours. on a tous un seuil pour atteindre ce bien, où l’optimisaton est optimale.

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15
Q

que peut on dire sur le seuil d’activation

A

il dépend des différences individuelles

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16
Q

que peut on dire sur les raisons de l’ennui chez une personne qui est en recherche de sensation

A

les stimuli et les expériences répétitives font que la personne devient ennuyé et non réactive plus rapidement

17
Q

qu’est ce qu’un peu l’impulsivité ?

A

difficulté à retenir ses pulsions

18
Q

qu’est ce qu’un point plus négatif de la recherche de sensation

A

facteur de vulnérabilité au dev de dépendances et de conduites liées à la prise de risque
notes : si je suis dans un contexte plus propice, ca peut declencher ces comportements en moi.

19
Q

par rapport à la recherche de sensations, qu’est ce qui est associé à la prise de risque 4

A
  1. usage/abus de substances (alcool, tabac, drogue)
  2. conduite autombile dangereuse
  3. sexualité (nb de partneaires, usage de condom, infidelité)
  4. jeu excessif
20
Q

est ce que la prise de risque est la motivation primaire

A

non, ce n’est pas la 1ere motivation, mais la recherche d’activation, je veux être stimulée, mais on va accepter les risques dans le but d’atteindre cette activation/stimulation.

21
Q

quelles sont les variables sociodémo en lien avec la recherche de sensation 3

et que peut on dire sur les activités de loisir.

A
  1. âge : de l’enfance à l’adolescence, ca augmente. le pic est de 18-20 et tend à décroitre avec l’âge dans la population sauf pour une dimension, soit la 4e.
  2. genre: H plus que F
  3. statut marital : hommes div. mariés vs celib : célibataires dans le sens ou il n’ont pas été mariés. les divorcés c’est eux qui ont scorés le plus haut autant dans les 4 dimensions qu’en global

prédit les loisirs : ex: lire un vendredi soir vs. activité sportive

22
Q

qu’est ce qui caractérise les choix vocationnels pour la recherche de sensation. 4

A
  1. emplois non conventionnels, plus aventure
  2. situations nouvelles, environnements stimulants, tâches non structurées, flexibilité
  3. ex: journalists, ahlères, cascadeurs, chirurgiens, pilotes d’avions, policiers, officiers dans l’armée
  4. faible trait: tâche structurée et bien définies, ordre et la routine

notes : les gars qui ont ce traits là vont voir l’emploi de psy/TS est désirés chez les hommes et les femmes, non pas cette attirance.
les femmes foyers scorent plus bas dans ce trait

23
Q

qu’est ce que la théorie du big 5

A

très important dans la psy.
5 dimensions fondamentales de la personnalité. je peux resurmer la personnalité de la personne en fonction d’où elle socre sur les traits. si on combine des traits diff on a des types de person. diff. on s’interesse à la combinaisaion des traits. et on les a tous, cest des continuum c’est tres nuancés et non pas dichotomiques.