Cours 9 Flashcards

1
Q

confrontation

A

Intervention qui amène l’aidé à remettre en question ses façons
de voir ou de faire, en le mettant en déséquilibre d’une manière délicate et respectueuse.

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2
Q

cibles de la confrontation

A
  • Attitudes ancrées
  • Comportements intérieurs et façons de penser
  • Comportements extérieurs et façons d’agir
  • Divergences paroles, pensées et actions
  • Comportements et attitudes des autres
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3
Q

règles de base de la confrontation

A
  • Être attentif à ses motivations comme intervenant
  • Relation de confiance et alliance établie
  • Être exempt de jugements
  • Centrer sur un exemple spécifique
  • Éléments et non sur la personne elle-même
  • La personne est prête à recevoir cette confrontation
  • Éviter de bombarder la personne avec deux ou trois confrontations à la
    suite
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4
Q

conséquence possibles de la confrontation

A
  • La négation
  • La confusion
  • La fausse acceptation
  • La véritable acceptation
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5
Q

c’est quoi l’interprétation

A

L’intervenant propose une signification possible de ce qui a été exprimé. d’un
sentiment, d’une motivation, d’un comportement de l’aidé dans le but de l’aider à
comprendre son problème.

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6
Q

règles à respecdter de l’interprétation

A
  • moment approprié
  • exactitude
  • formulation
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7
Q

c’est quoi l’universalisation

A

lier l’expérience du client à celle des autres

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8
Q

c’est quoi le recadrage

A

Aborder une situation sous un nouvel angle, une nouvelle perspective, éclairage nouveau, élargir le point de vue, replacer les choses dans leur contexte, surmonter le blocage.

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9
Q

c’est quoi le renforcement

A

Méthode d’apprentissage et de modification de
comportements en se basant sur la reconnaissance des
comportements souhaités.

  • Renforcement positif
  • Renforcement négatif
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10
Q

qu’est-ce que le savoir

A

Ensemble des
connaissances liées aux
pratiques, aux
problématiques, aux
situations, etc.

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11
Q

qu’est-ce que le savoir-faire

A

Ensemble des
pratiques, méthodes,
techniques, procédures
et protocoles liées à
l’intervention

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12
Q

qu’est-ce que le savoir-être

A

Qualités personnelles
et professionnelles et
attitudes manifestées
envers le client

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13
Q

qu’est-ce que le savoir-dire

A

Capacité de rendre un
message respectueux
et cohérent

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