Cours 11 Flashcards
nommer avantages et inconvénients interventions individuelles
Avantages:
-Personnalisation
-Permet d’aborder le vécu du client
-Meilleure connaissance du client
-Possibilité de cerner les besoins spécifiques
-Respect du rythme du client
-Meilleur contact
-Relation privilégiée
Inconvénients:
-Pas de confrontation avec d’autres clients
-Absence de dynamique de groupe
-Risque d’enseignement peu structuré
-Risque d’incompatibilité avec un client difficile
-Lassitude due à la répétition
-Prend trop de temps
nommer avantages et inconvénients interventions de groupe
avantages:
-Échanges d’expériences entre clients
-Confrontations de points de vue
-Convivialité
-Rupture du sentiment d’isolement
-Soutien émotionnel
-Stimulation des apprentissages
-Apprentissages expérientiels par
« situations problèmes »
-Gain de temps
inconvénients:
-Clients trop hétérogènes
-Difficulté de faire participer les participants
-Inhibition des clients à s’exprimer
-Difficulté d’accorder de l’attention à chacun
-Difficulté à gérer un groupe
-Horaires fixes des cours
expliquer le principe de base d’un groupe
il y a un système-groupe dans lequel chaque personne a une cible commune.
On note des interactions avec une cible commune, et des interventions entre les membres
Le modèle du groupe optimal attribue la naissance du groupe à deux éléments essentiels
cible commune (objectif/besoin commun)
interaction entre les membres
cb de personnes pour composer groupe
2 personnes ou plus
2 composantes observées pour l’intervention de groupe
aide mutuelle (- Validation
- Les gens jouent différents rôles
- S’entraident ensemble
- Canaliser sur les forces
individuelles qui vont devenir des forces de groupe)
démarche structurée (- Il faut des connaissances de bas (cible commune)
- Décider des règlements)
l’intervention de groupe vise 2 choses
développement personnel des individus tout en assurant un changement social
4 critères intervention groupe
Construire un système d’aide mutuelle.
Comprendre et utiliser les processus de groupe
Plus autonomes
possible
Puissent utiliser leur expérience dans d’autres
situations
en intervention de groupe, notre transfert peut se faire ressentir comment?
sentiment d’incompétence
l’aide mutuelle a besoin de …
normes de fonctionnement claires et des interactions efficientes entre les membres
quel est le rôle de l’aidant dans l’intervention de groupe
le rôle d’accompagnateur au lieu de meneur ayant toute autorité
quelles sont les 3 tâches de l’aidant dans un contexte d’intervention en groupe
- La canalisation des forces des membres
- L’initiation des membres à l’autoréflexion et à l’autoréférence
- La formation du groupe
Composantes de l’Aide mutuelle
Labra et Castro 2021
Le partage d’information
La confrontation d’idées
La discussion des sujets tabous
Tous dans le même bateau
Le soutien émotionnel
L’aide à la résolution des problèmes individuels
Les demandes mutuelles
L’expérimentation des façons d’être et de faire
La force du nombre
nommer les multitudes de pratiques (façons d’intervenir en groupe)
Thérapie ou traitement, éducation, action sociale et administration, groupe de changement personnel, de développement, axé sur les services.
il y a plusieurs façons de nommer un groupe, mais une finalité est commune, laquelle
développement personnel et changement social
Quels sont les types de groupe (2)
les groupes de tâches
les groupes de dévellopement
expliquer les groupes de tâches
S’acquitter d’une mission
Centrées sur la tâche
L’accomplissement d’un mandat
expliquer les groupes de développement
Besoins personnels
Communication ouverte
Atteinte des objectifs
quels sont les 5 types de groupes de développement?
GROUPE DE THÉRAPIE (modification du comportement)
GROUPE DE SOUTIEN (entraide à partir d’un besoin)
GROUPE D’ÉDUCATION (augmenter la connaissance, développer des compétences)
GROUPE DE CROISSANCE (prendre conscience évoluer)
GROUPE DE SOCIALISATION (socialiser, briser l’isolement)
quel type de savoir est lié à l’animation en contexte d’intervention de groupe
savoir-faire
Ensemble des pratiques, méthodes, techniques,
procédures et protocoles liées à l’intervention
Quelles doivent être les caractéristiques d’un bon animateur?
CONFIANT
ENTHOUSIASTE (dynamisme)
RESPECTUEUX DES GENS
FAIRE CONFIANCE AUX PARTICIPANTS (pas toute faire les interventions)
DISPONIBLE ET ACCUEILLANT
ÉCOUTER LES PERSONNES
À L’ÉCOUTE
Nommer des qualités d’un bon animateur
Croyance aux forces du groupe
Volonté de s’exposer
Tolérance
Optimisme
Transparence
Humour
Créativité
Maturité
Ouverture et flexibilité
Dynamisme et enthousiasme
Bon hôte et quelque peu procédurier
quelles sont les différentes modalités (habiletés) à mettre en place en contexte d’intervention de groupe
Favoriser la constitution d’une entité groupale
Mettre en place les paramètres de fonctionnement du groupe
Dynamiser la réalisation de la tâche
Enrichir la communication
Faciliter le passage des moments difficiles
Favoriser l’établissement d’un climat positif
Trois catégories de facteurs peuvent influencer positivement ou négativement la mise en œuvre des habilités importantes en intervention de groupe.
Facteurs d’ordre personnel
Facteurs liés au développement professionnel
Facteurs environnementaux
