Cours 9

Question 1

En lien avec la sexualité dans les approches psychodynamique, qu’est-ce qu’a dit Freud ?

Answer 1

Selon Freud

Définition de la sexualité

Importance de la sexualité

Éros

De nos jours

MES NOTES PERSONNELLES :

Freud = révolutionaire et controversé dans sa théorie parce que sexualité prend grande place et veut dire pleins de choses

Sexu = plus large que reproductive (pas juste but reproduction) = englobe érotisme

Sexualité devenait sentrale

Fondation du dev. Psychosexuel et la structure de la personnalité (structure psychique modifié de la résolution des stades)

Base du développement moral : Complexe d’oeudipe  on intègre les valeur, le surmoi (valeur interdit)

Controverse  parce que trouvait que la sexualité prenait une trop grande emphase  certains ce sont obstinés avec freud

Controverse  Freud disait que les enfants ont des ressenti et des besoins sexuels (pas les mêmes que ceux de l’adultes), les touchés, la bouches, les sphincters – plaisir ressenti au niveau des sens  controversé parce que pour la plus part, la sexualité commençait à l’adolescence seulement, rien avant ça

Éros parlait éros quand parlais des pulsions  pulsion de vie (éros) choisit appeler ça éros en lien avec le dieux de grec  éros pour Freud est intimement lié à la pulsion de vie, (l’amour, la vie sont attachés)

Thanatos : pulsion de destruction et de vie peuvent se lier  éros et thanatos  ex. Dans l’excitation sexuelle, la fantasmatique, les pulsions sont souvent liées (expérience proche de la mort, les comportements sexuels vont augmenter pour contrer l’angoisse de la mort)

Pulsion de vie va repousser la pulsion de mort

Éros tombe en amour avec psychée = humaine extrêmement belle  même aphrodite pourrait pas rivaliser contre elle  psychée = esprit

DONC ÉROS SE JOUE BEAUCOUP DANS L;A PSYCHÉE, BEAUCOUP PLUS QUE DANS LE PHYSIQUE

De nos jour, les critiques  on perd l’importance de la sexualité  nouvelles approches contemporaine  la sexualité n,est plus au cœur  y’en a qui dise que c’est un refoulemnt de la psychodynamique
Les pulsions étaient ce qui nous maintenait en vie

Question 2

Selon la sexoanalyse, qu’est-ce que qu’éros et l’inconscient sexuel et fantasmes/rêve ?

Answer 2

Ce qui accroche c,est l’aspect genré  issue de la freudienne classique

Très populaire en europe encore

Vision aussi de l’homosexualité

Féministes aussi pas trop ferventes  femme veut sexualité = devient femme phalique

Mais des fois, y’a des trucs intéressants

Éros en sexo analyse :
Pulsion de vie et de mort comme Freud

Pulsion qui pousse à la recherche du plaisir sexuel

Éros est polymorphe = peut prendre plusieurs formes  pas juste la beauté  peut être la haine l’agressivité, la douleur, la différence, la similitude, la soumission/domination, le risque, le mystère et le défendu (ces caractéristiques viennent nourrir éros)

Ex. le défendu  moitié des personnes vont tromper leur partenaire

Fantasmes  beaucoup étudier les fantasmes  ex. fantasme de l’inconnu

Pulsion de vie et de mort se lie dans la sexualité et la pulsion de mort vient énergiser la pulsion de vie  ex. l’humiliation, la douleur  peut être laid la sexu, pas juste du beau

Fantasme :
Ex. le trauma en triomphe  agression sexuelle et fantasme maintenant de le vivre parce que contrôle toutes les dimension et forme de reprendre le pouvoir

Ex. femme se faisait tapper les fesse par son père comme correction et maintenant érotise le fait de se fait tapper les fesses dans un contexte de sexualité

Rejouer des éléments de l’enfance dans la sexualité adulte

Inconscient sexuel :
presque autonome

Le fantasme est la voie royale de ‘inconscient sexuel

Développemental :
Bilogique  dans le ventre la mère  les organes géitaux ne sont pas différencier

Quand hormones  androgénisation de sorganes génitaux

Question 3

Selon la sexoanalyse, qu’est-ce que la perspective développementale ?

Answer 3

MES NOTES PERSONNELLES :

Développemental :
Bilogique  dans le ventre la mère  les organes géitaux ne sont pas différencier

Quand hormones  androgénisation de sorganes génitaux

Base théorique : niveau biologique, les toutes premières journées et semaines de vies dans le ventre, les organes génitaux sont indifférenciés. Ensuite embarque la testostérone et devient un gars si besoin. Crépault dit qu’il se passe la même chose au niveau psychique : le bébé naitrait fille. Facteur Y va donc se développer en homme (Mascuniliser)

Identité de genre masculine = acquise de façon secondaire

Même si biologiquement le garçon a un pénis, veut pas dire qu’il sera un homme  ça prend le Y

Mère = premier objet  identité de l’enfant = identité de la mère parce que fusionnel avec elle

Pour devenir homme il faut avoir une défusion avec la mère déidentification  si reste fusionné  pourra pas devenir un homme

Le facteur Y va voir qu’il est différent de la mère  donc va vouloir se reculer un peu, mais se réapprocher parce que veux pas perdre la mère  aller-retour

Garçon doit s’identifier à un homme pour devenir un homme

Facteur Y :
Pour le garçon

Agressivité phallique

Quelque chose qu’on relie à la masculinité/virilité

Capable de s’affirmer, d’être fonceur, prendre des initiatives

Pour être capable de faire ça,  le garçon doit se délier de l’image de «bon garçon» que sa mère a de lui  s’il le fait pas = pourra pas devenir l’homme

Agressivité phallique = mettre distance entre lui et sa mère et ainsi s’identifier aux autres hommes de son entourage

L’homme aura pas peur d’endommager la femme ni de la sexualiser

Mettre une distance avec la mère (individualise) pour être capable de sexualiser les femmes

Homme pas peur de faire mal à la femme lorsqu’il la pénètre  pas dans le sens rauhg  mais dans le sens que la femme peut avoir du plaisir avec la pénétration

Explique plus grande difficulté indentitaire  détourner de l’identifcation maternelle (premier objet d’amour) pour devenir un homme et contruire masculinité

Si trop proche de la mère = peur d’être moins masculin et être réenglouti

Ex. homme qui perd son érection parce que veut pas faire mal à la femme

Faire que les hommes ont plus tendance à séparer l’objet d’amour et l’objet sexuel  ex. père de famille (femme, mais pas de sexualité, mais vcomble bbesoin affectif) alors que y’a maitresses

Pour la fille = facteur X :
Identité personnelle qui sera difficile alors que l’home c’est l’identité de genre

Sexualité des femmes part par être vu et désiré par les monsieurs  intrinsèque à la naissance

Base sur ce qu’il a entendu avec ses clients crépault

Plusieurs femme on le fantasme d’êtr vu et désiré

Ressemble à sa mère

Regard du père = important pour la petite fille

Question 4

Selon la perspective de la sexoanalyse, qu’est-ce que la sexualité complémentaire, la sexualité défensive, la sexualité fusionnelle et la sexualité anti-fusionnelle (madame/putain et berger/cowboy) ?

Answer 4

Développemental

Sexualité défensive vs complémentaire

Sexualité fusionnelle et anti-fusionnelle

Cowboy/berger et Madone/putain

MES NOTES PERSONNELLES :

Sexualité complémentaire :
Sexu plus saine

Comble des besoins psychoaffectifs (être écouté, compris)

Besoin d’intimité

Sexualité Défensive :
Sexualité Résoudre, masquer ou compenser des conflits de façon temporaires

Ex. quelqu’un qui dans sa vie est plus soumis  peut avoir une fantasmatique où il est dominant)

Valoriser de façon temporaire et résoudre un certain conflit

Elle est là chez tout le monde  sexu vient jouer un rôle défensive

Mais majorité du temps, sexualité doit être complémentaire et vennir combler les besoins psychoaffectif

Si juste sexualité défensive donc pas besoins. PsychoAffectifs comblés = vu comme un symptôme et aider le patient à résoudre

Sexualité fusionnelkle :
Plius dans l’amour, la tendresse, l’émotion, la douceur, le sentiment amoureux

Anti-fusionnel :
Sexu objectifiante
Hostile
Très sexuelle
Souillée (uriner sur le partenaire), déprécier l’autres

Intégration des deux types d’érotismes pour être satisfaisant et les hommes vont plus cliver un peu…  doit avoir équilibre entre les deux

Si juste relation sexuelle avec sentiment amoureux  pour crépault = problématique

Capable d’être flexible
Probblème c’est si personne pas capable d’érotiser le partenaire  faut être capable de faire les deux  si jsute antifusionnel avec une personne c’est ok. Pas capable d’être flexible

Madone/putain :
Lorsqu’on voit une personne seulement d’une façon fusionnelle ou anti-fusionnelle

Madone  la mère de famille avec enfants  plus pure, pas souillée par la sexualité

Putain  la femme sexuelle

Cowboy/berger :
Berger = père de famille, prend soins de ses berger, l’homme privisible

Cowboy = mystérieux, le sans loi, innataeignable, exitant  on veut l’amadouer le cowboy

Homme vont s’identifier plus cowbboy ou berger et y’en a que c’est la partenaire qui va l’identifer comme telle

Faut être CAPABLE DE VOIR LES DEUX CÔTÉ CHEZ NOTRE PARTENAIRE  FUSIONNEL ET ANTIFUSIONNEL CHEZ NOTRE PARTENAIRE IDÉALEMENT  même chose par rapport à nous (veut pas dire que ça prendre des places égales

Question 5

Selon la sexoanalyse, qu’est-ce que la compréhension du symptôme et le travail clinique ?

Answer 5

Compréhension du symptôme sexuel

Le travail clinique

Comprendre le sens et la fonction du symptôme

Les fantasmes

Le fantasme du roi et de la reine

Exemple de fantasme

MES NOTES PERSONNELLES :

Symptôme sexue (ce qui manifeste, ce qui ne va pas au niveau sexuel)l :

Compromis que l’individu fait pour avoir un équilibre

Renseigner sur les besoins, les pulsions et les conflits inconscients de la personne

Vaut la peine d’aller voir les fantasmes, parce que y’a des conflits antérieurs qui vont se rejouer

Si client pas de fantasmatique  des fois réel et des fois c’est défensif et gênant  donc commencer par dire ce qui est excitent  ex. film, série

Fantasmes :
Femme peu sûr d’elle

Ne se sent pas si femme  prisonnier vient combler ça  lui y’en vwut de la sexualité

Ex. femme consulte et son fantasme était qu’elle était amenée dans une prison, devant pleins de prisoner devant les bbarreaux, peu vêtu, tout le monde la désirais et choissait celui avec qui elle pouvait avoir une realtion sexuelle et choissait celui plus alpha et avait relation sexuelle quand les autres regardaient

Premièrement, pourquoi des prisonniers ? Certain contrôle de parce que prisonnier son embarrés  l’affaire de cowboy  prisonnier = pas accès à des femmes et ces des hommes qui ont des désirs non comblés parce que pas femmes dans la prison

Pourquoi choisi le plus «dominant» de la gagne ?  désir d’avoir du pouvoir, parce que choisi, mais désir d’être dominée

Raison à tous les détails en sexoanalyse

Explorer les fantsmes = donne info sur les enjeux et conflits inconscients des clients

Y’a plusieurs sortes de fantsames

Fantasmes primaires :
Fantasme qui sont là depuis longtemps

Peut varier, mais revient toujours  ex. domination
Thème vont revenir et des thèmes prévilégiers

Fantasmes latrnts :
Sous-jacents, mais pas en première ligne

Fantasme central :
Prend toute la place présentement, mais veut pas dire que c’est le fantasme primaire

Ex. est là un ou deux and, mais pas fantasme primaire

Toujours trouvé le sens du fantasme et remettre â dans l’histoire personnelle de la personne

Fantasme roi-reine :
Aller chercher les fantasmes inconscient

Faire mise en situation celon l’identité de genre de la personne (choisir reine/roi en fonction de son identité de genre parce que projette plus quand la personne est de la même identité de genre qu’elle)

Roi qui est maîtr ed ele royaume et droit de vie ou de mort  décrivez moi le roi  les caractéristiques morales et psychologiques  une fois décrit  organise fête et a le droit de décider  qu’est-ce qui se passe ?  y’en a qui vont faire des orgi, d,autre des bals  si fantasmatique vient pas  dire que c’est la nuit et les convivent reste à coucher  qu’est-ce qu,on voit dans les chambre ?

Roi = client  ce qui voit ses désirs inconscients et c,est conflits  voit les mécanismes, le ça le surmoi et comment le moi

Exercice nous apprend à mieux le connaître

Exercice de projection

Aide à défaire les tensions et r.éduire la détress