Cours 9-10 Flashcards
Que se passe t’il habituellement chez un enfant si il a un père absent et/ou avec une faible qualité relationnelle ?
Il va avoir des troubles de comportement
La mère est vue comme une source de réconfort et le père comme…?
un compagnon de jeu
Quelle est la différence au niveau de la relation entre enfant-mère et enfant-père ?
enfant-mère = attachement enfant-père = activation
Quelle est la différence au niveau des pôles entre la mère et le père ?
mère = pôle de sécurité père = pôle d'exploration
Quelles sont les deux composantes importantes des jeux de lutte père-enfant
- chaleur : l’enfant doit se sentir aimer
2. contrôle : le père impose des limites au jeu
Comment une relation d’activation saine influence ces 3 aspects chez l’enfant :
- confiance
- habileté
- compétence
- grande confiance en soi
- développe des habiletés de compétition
- permet une plus grande compétence sociale
Quelle est la procédure de la situation risqué ?
- Le parent et l’enfant sont seuls
- Un homme inconnu joue avec les jouets sans interagir avec l’enfant
- L’homme inconnu est intrusif (risque social) - voir comment l’enfant réagit
- Le dévoilement d’un escalier (risque physique) - voir comment l’enfant interagit avec les marches
- Le parent invite l’enfant à monter et descendre l’escalier - voir comment il réagit
- Le parent interdit à l’enfant d’y monter - voir comment il réagit
À quoi sert la situation risquée ?
À voir les initiatives de l’enfant face à l’inconnu, comment l’enfant réagit face à l’intrusion de l’inconnu et le type de réaction qu’il a face à l’inconnu
+ son niveau de d’exploration et d’obéissance : est-ce qu’il monte dans l’escalier ? Comment s’y prend t’il ? Est-ce qu’il écoute les consignes du père ?
Quels sont les 3 types d’enfants soulevés par la situation risquée ?
- sous activé (31%)
- activé (45%)
- sur-activé (24%)
Décrivez ce qu’un enfant sous activé
- anxiété
- fait preuve de passivité
- manque d’exploration, - tendance à rester près du parent
Décrivez ce qu’un enfant activé
- démontre à la fois de la prudence et de la confiance dans son exploration
- s’ajuste aux limites imposées par le parent
Décrivez ce qu’un enfant sur-activé
- fait preuve d’imprudence
- se montre très sociable
- a de la difficulté à respecter les limites mises par le parent
Nommez une recommandation à faire à un parent d’un enfant sur-activé
Imposer des limites, plus de contrôle, mais dans la bienvaillance
Nommez une recommandation à faire à un parent d’un enfant sous-activé
Moins couvé l’enfant, l’encourager à explorer en le soutenant
Que veut dire Dolto par ‘‘Parler vrai’’ ?
Il faut dire la vérité aux enfants, ils les enfants ressentent beaucoup plus les choses que l’on pourrait penser
Il ne faut pas trop édulcorer la vie, on doit les tenir au courant pour ne pas qu’il tente de combler les vides eux-mêmes (scénarios)
Que veut dire la phrase ‘’ Grandir c’est apprendre à se séparer ‘’
C’est le fait qu’un enfant doit renoncer à des styles de vies passés qui lui ont apportés une satisfaction pour passer au stade suivant.
Grandir c’est acquérir des compétences, les intérioriser et à un moment donné de pouvoir se passer des autres dans la satisfaction de ses propres plaisirs personnels
Pourquoi il est important pour l’enfant de pouvoir se créer des représentations mentales
En se créant un monde interne - en se représentant mentalement les gens autour d’eux - les enfants arrivent à mieux supporter la séparation, l’absence, ça les réconforte
Quel outil facilite la séparation d’avec les parents ?
L’objet transitionnel : c’est une forme de représentation des parents, un réconfort.
Avec quelle notion vue en première partie du cours est-ce que la représentation mentale fait un lien ?
la permanence de l’objet
Quelles sont les 3 périodes selon Michel Bossé ?
- fusionnelle (0-18mois)
- anaclitique (18mois - 3 ans)
- œdipienne (3-6 ans)
Quels sont les 3 stades de la période anaclitique selon Michel Bossé ?
- de bas niveau (7-12 mois)
- Médian (1-2 ans /12)
- phallique (2 ans 1/2 - 3ans)
Que se passe t’il entre 18 mois et 3 ans selon Freud et Winnicott (5) ?
- stade anal
- stade de l’individuation et de l’autonomie
- acquisition de la permanence de l’objet
- apprentissage de la propreté
- l’objet transitionnel est important
Comment l’enfant de 18mois - 3ans voit ses selles ?
Comme un cadeau qu’il peut ou non donner, c’est sa possession (contrôle) et il peut ressentir une certaine forme de plaisir
VRAI OU FAUX
Il est sain de changer la couche d’un enfant en public
FAUX : c’est humiliant pour l’enfant :problème de confiance en soi ensuite