Cours 8.2 Flashcards

1
Q

Logie & Marchetti (1991): Visuo-spatial memory: Visual, spatial or central executive?
Résultats précédents montrent que la tâche de suivi a un impact sur la rétention d’infomation spatiale mais non visuelle

But: Déterminer si les composantes visuelle et spatiale sont gérés par des sous-systèmes différents

Rationnel
Si sous-systèmes distincts, on peut montrer effet d’une manipulation expérimentale sur un sous-système spatial mais pas visuel (et vice-versa)
Tâches
Rétention de couleurs ou séquences spatiales (visuel ou spatiale)
Mesure: Nombre de fausses reconnaissances
Quelles sont les hypotheses?

A

Hypothèses:
- Si la tablette visuospatiale contient deux sous-systèmes:
Un pour l’information spatiale et dynamique
Un pour l’information visuelle et statique

ALORS
- La condition “mouvement actif” (Mouvement actif (tache spatiale: le bras est recouvert, donc participant ne voit pas)
)n’augmentera le nombre de fausses reconnaissances que pour le groupe “séquence spatiale” (interférence)

  • La condition “images non-reliées” (Visionnement d’images non-reliées
    ) n’augmentera le nombre de fausses reconnaissances que pour le groupe “nuance de couleurs” (interférence), donc moins d’effet
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2
Q

quels sont les resultats et interpretation de l’etude Logie & Marchetti (1991)?

A

Resultats:
- Pour la tache spatiale, en mouvement actif, il y a plus de bonne responses et pour la tache visuelle des couleurs, ont voir une meilleure reponses pour image non relie.
Interpretation :
Il est possible d’influencer la performance à une tâche spatiale dynamique sans influencer une tâche visuelle statique (et vice-versa)
- On doit donc postuler deux sous-systèmes dans la tablette visuospatiale (dissociation double)
A) Un qui s’occupe de l’information spatiale et dynamique
B) L’autre qui s’occupe de l’information visuelle et statique
Dissociation neurologique(irm) aussi sur ces deux systemes

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3
Q

quest ce que Entrepôt visuel

A

Entreposage a court terme . C’est un système passif (contient image)
 Oubli par dégradation ou interférence*
 Entreposage général visuospatial
 Information est statique : Forme/Couleur seulement
 Requiert entrée visuospatiale
 Info consciente ou non
 Liée à la traduction sous-vocale (par le système de répétition articulatoire)

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4
Q

Scribe interne

A

Système actif connecté à l’executif central
Role:
 Rafraîchit l’entrepôt visuel
 Mécanisme de répétition spatiale
 Impliqué dans la rétention de mouvements/emplacements séquentiels
 Raison pour interférence en “mouvement actif”
 Utilisé durant la planification et l’exécution du mouvement
 Extrait info de l’entrepôt pour permettre mouvement ciblé

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5
Q

Problème avec le modèle (seulement avec la boucle phonologique et la tablette visuo spatiale)
Quest ce qui est nee ?

A

 Elle n’explique pas les tâches qui demandent la création d’images mentales traitées de façon dynamique
 On peut demander à des participants de créer des images mentales et les tâches spatiales dynamiques et visuelles statiques n’interfèrent pas

Donc, en 2001, naissance du tampon visuel.

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6
Q

tampon visuel

A
  • Génère/Maintient images pour certaines tâches = pour retenir des images en tête
  • Pas d’entrée visuelle requise
  • Toujours consciente de l’imagerie
  • Passage obligé entre entrepôt et scribe (pas expérience claire qui le montre. Quand on régénère image, faut que cette image soit consciente.)
  • Peut recevoir info de la boucle phonologique
  • Plus besoin de codage AVL si l’image est générée
  • Selon ce modèle, nous aurions donc accès à des images mentales visuelles conscientes pour réaliser des tâches en mémoire de travail

 Relié à la MLT épisodique
 Entreposage temporaire pour “trop-plein”
 Siege de la conscience
 Maintient information complexe provenant de modalités multiples
 Peut utiliser plus. types de codage en même temps
 Intègre et manipule information
 Garde information active en mémoire pour de plus longues périodes que les autres systèmes esclaves

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7
Q

Donc, la boucle phonologique et tablette visuelle contient quoi, maintien quoi, utilite, support empirique ?

A

Boucle phonologique

  • contient le materiel AVL
  • maintient les traces par repetition articulatoire
  • les utilites principales: Encodage des entrees et entreposage temporaire
  • Il y a beaucoup de support empirique

Tablette visuospatiale

  • Contient materiel visuospatiale
  • maintient des traces visuospatiales actives en le rafraichissant dans le scirbe interne
  • Utilite: encodage des entree , entreposage temporaire ET GENERATION D’IMAGES VISUELLE DANS L’ESPRIT
  • Peu de suuport empirique
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