Cours 8 - Traitement syntaxique Flashcards
Qu’est-ce que la syntaxe ?
Combinaison de mots et de morphèmes pour former des mots et des phrases
Qu’est-ce qu’une phrase ?
N’est pas une simple suite de mots; elle possède une organisation hiérarchique interne (+ que la sommation des mots)
Quelle est la pathologie associée au traitement syntaxique ?
Agrammatisme
Quelles sont les manifestations de l’agrammatisme ?
-Difficulté à dire une phrase complète (style télégraphique)
-Mots de contenu préservés
Quelles sont les 3 variables qui ont un impact sur le traitement syntaxique ?
-Réversibilité sémantique
-Ordre canonique vs non canonique
-Rôles thématiques
Quelles sont les stratégies utilisées pour contourner le traitement syntaxique ?
-Ordre des mots (le 1e est l’agent)
-Sémantique
Réversibilité sémantique - Quelle est la tâche utilisée par Caramazza et Zurif ? Quels sont les trois types de phrases utilisés ?
-Tâche d’appariement phrase-image (la personne doit sélectionner l’image correspondant à la phrase entendue)
-Phrase réversible
-Phrase irréversible
-Phrase contrôle
Réversibilité sémantique - Quel est le résultat obtenu à la tâche ?
Erreurs quasi limitées aux phrases sémantiquement réversibles
Ordre canonique vs non canonique - Que mesure l’expérience de Slobin ?
Mesure du temps de latence de l’adéquation entre une phrase présentée auditivement et une image
Ordre canonique vs non canonique - Quelles sont les 4 types de phrases utilisés dans l’étude ?
-active irréversible
-active réversible
-passive irréversible
-passive réversible
Ordre canonique vs non canonique - Quels sont les résultats obtenus à l’étude ?
-Plus rapide pour les actives que pour les passives
-Plus rapides pour les phrases irréversibles que pour les phrases réversibles
-interaction actives X réversibilité : effet de la réversibilité pour les phrases passives uniquement
Ordre canonique vs non canonique - Quel est l’interprétation des résultats ?
-Actives plus faciles que passives
-Irréversibles plus faciles que réversibles
-Dans le cas des passives réversibles peut sujet compter ni sur la stratégie lexico (le chat est poursuivi par le sémantique ni sur chien) : on ne l’ordre des mots car le est maintenant apparié au rôle de thème
*Plus la structure syntaxique s’éloigne de la structure canonique, plus la charge computationnelle augmente, et plus la phrase est difficile à traiter.
Rôles thématiques - quels sont les types de phrase possible ?
-Active
-Passive
-Clivée
-Dative
-Conjointe
-Relative
Qu’est-ce qu’une phrase active ?
SVO
Qu’est-ce qu’une phrase passive ?
L’éléphant est frappé par le singe
Qu’est-ce qu’une phrase clivée ?
C’est l’éléphant que le singe frappe
Qu’est-ce qu’une phrase dative ?
L’éléphant donne le singe au tigre
Qu’est-ce qu’une phrase conjointe ?
L’Éléphant frappe le singe et poursuit le tigre.
Qu’est-ce qu’une phrase relative ?
L’éléphant que le singe poursuit frappe le tigre.
Qu’est-ce qui détermine la complexité d’une phrase ?
-ordre non canonique (active vs passive)
-nombre de verbes (conjointe vs active)
-nbr de rôles thématiques (dative vs active)
Que traduisent les rôles thématiques ?
des relations sémantico-syntaxiques que le verbe entretient avec ses arguments.
Est-il possible de prédire le rôle thématique associé à un argument à partir de sa seule position syntaxique ?
non
Quels sont les 4 étapes de traitement en compréhension de phrase ?
1-Analyse syntaxique - parsing
2-Accès lexical
3-assignation des rôles thématiques - mapping
4-Intégration et activation sémantique complète
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - quel est le but de l’analyse syntaxique ?
Analyse du type (SN, SV) et de la position syntaxique des constituants (SVO).
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - Quelle est la tâche en analyse syntaxique ?Quel est le but de cette tâche ?
Jugement de grammaticalité
Vérifier la capacité du patient à construire une bonne représentation syntaxique
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - Que représente l’étape de l’accès lexical ?
Encodage du nombre d’arguments et leurs rôles thématiques
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - Quelle est la tâche en accès lexical ? Quel est le but de cette tâche ?
Représentation structurale argumentale
Évaluer la capacité du patient à récupérer l’info relative au nbr d’arguments des verbes et leurs rôles thématiques
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - Que comprend l’étape d’assignation des rôles thématiques ?
Assignation des rôles thématiques aux positions structurales définies à l’intérieur de la représentation syntaxique de la phrase
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - Que comprend l’étape de l’intégration et activation sémantique complète ?
Intégration des infos : Analyse syntaxique + assignation des rôles thématiques = représentation sémantique
4 étapes de traitement en compréhension de phrase - Quelle est la tâche reliée à l’assignation des rôles thématiques + intégration et activation sémantique complète ? Quel est le but ?
Épreuve de mapping, appariement phrase-image
Vérifier su le patient est capable d’assigner les rôles thématiques aux bons constituants d’une phrase indépendamment de l’augmentation de la complexitié de phrase.
Qu’est-ce que la MdT ?
-Système de capacité limitée
-Maintient temporaire de l’information à court terme
-Manipulation de l’information
-Exécution de tâches cognitives diverses : compréhension, raisonnement, résolution de problèm
Quelle est la tâche utilisée pour voir l’effet de la MdT et la compréhension de phrases ? Quelles sont les variables ? Quels sont les résultats ?
Lecture de phrases pour répondre à une question sur le contenu de la phrase
Variables : vitesse de présentation, groupe d’empan, complexité syntaxique
Résultats :
-Tous les groupes d’empan ont une performance plus faible pour la condition «rapide».
-Interaction groupe et complexité : le groupe de bas empan était plus faible que les autres pour les phrases les plus complexes
Quels sont les 4 niveaux d’activation pour la production d’une phrase ?
1-Niveau de représentation du message (préparation conceptuelle)
2-Niveau fonctionnel (encodage grammatical)
2.1. sélection lexicale
2.2. Assignation des fonctions
3-Niveau positionnel (encodage grammatical)
3.1. Assemblage des constituants
3.2. Inflexions
4-Niveau phonologique (encodage phonologique)
Qu’est-ce que le niveau de représentation du message ?
Niveau très abstrait correspondant à l’intentionnalité du locuteur.
Qu’est-ce que la sélection lexicale (niveau fonctionnel) ?
Identification des lemmes correspondant aux concepts activés
Qu’est-ce que l’assignation des fonctions (niveau fonctionnel) ?
correspond à la construction de la structure d’arguments : chaque lemme reçoit une fonction syntaxique + un rôle thématique
Quelle est l’évaluation utilisée en sélection lexicale (niveau fonctionnel) ?
Dénomination orale d’image (verbe)
Quelle est l’évaluation utilisée en assignation des fonctions (niveau fonctionnel) ?
Assignation des rôles thématiques
Qu’est-ce que l’assemblage des constituants (niveau positionnel) ?
Construction du cadre syntaxique qui fixe l’ordre des mots et crée une hiérarchie syntaxique de syntagmes
Qu’est-ce que l’inflexion (niveau positionnel) ?
implique la génération de détails fins
Quelle est l’évaluation utilisée en assemblage des constituants (niveau positionnel) ?
assemblage des constituants
Quelle est l’évaluation utilisée en inflexion (niveau positionnel) ?
flexion des verbes
Qu’est-ce que le niveau phonologique ?
les lexèmes correspondant aux lemmes sont récupérés. la récupération des lexèmes consistent en l’activation de 3 types d’info :
-Forme morpho
-Forme métrique
-Forme segmentale
