Cours 3 - Reconnaissance des mots

Question 1

Qu’est-ce que l’analyse acoustique ?

Answer 1

Transforme un signal en qqch d’abstrait (chaîne de phonèmes)

Question 2

Qu’est-ce que le lexique phonologique d’entrée ?

Answer 2

«Endroit» d’appariement/MLT des représentations sonores abstraites des mots

Question 3

Qu’est-ce que l’analyse visuelle ?

Answer 3

Transforme un signal en qqch d’abstrait (écriture)

Question 4

Qu’est-ce que le lexique orthographique d’entrée ?

Answer 4

«Endroit» d’appariement/MLT des représentation écrites abstraites des mots

Question 5

En général, comment évalue-t-on le lexique ?

Answer 5

Tâche de décision lexicale (présentation de mots et de non-mots)

Question 6

Comment évalue-t-on le LPE ?

Answer 6

Décision lexicale sur présentation auditive/orale

Question 7

Comment évalue-t-on le LOE ?

Answer 7

Décision lexicale sur présentation écrite

Question 8

Reconnaissance d’un mot

Answer 8

Étape intermédiaire de médiation consistant à apparier les unités issues de l’AA ou l’AV à une représentation lexicale préalablement en MLT (LPE, LOE).
*On parle de la forme, pas le sens.

Question 9

Quelles sont les variables d’organisation des lexiques ?

Answer 9

-Fréquence
-Fréquence subjective (familiarité)
-Voisinage orthographique
-Voisinage phonologique
-Morphologie

Question 10

Quelles sont les variables d’organisation des lexiques - la fréquence ?

Answer 10

Les mots les + fréquents sont les + disponibles et les + rapidement accessibles.

Question 11

Quelles sont les variables d’organisation des lexiques - la fréquence subjective ?

Answer 11

*Meilleur indicateur que la fréquence surtout pour les mots de basse fréquence

Les mots + familiers sont reconnus + rapidement que les mots moins familiers

Question 12

Quelles sont les variables d’organisation des lexiques - voisinage orthographique ?

Answer 12

Quand le mot n’a aucune voisin + fréquent que lui-même, on le reconnaît + rapidement (et vice-versa)
*Compétition lexicale

Question 13

Qu’est-ce que la compétition lexicale ?

Answer 13

On active tous les voisins lorsqu’on voit un mot, mais les voisins + fréquents rendent la tâche + difficile

Question 14

Quelles sont les variables d’organisation des lexiques - voisinage phonologique ?

Answer 14

Quand le mot n’a aucune voisin + fréquent que lui-même, on le reconnaît + rapidement (et vice-versa)
*compétition lexicale

Question 15

Quelles sont les variables d’organisation des lexiques - morphologique ?

Answer 15

La morphologie a un statut indépendant de l’orthographique et de la signification.

Question 16

Quels sont les 3 modèles d’identification lexicale ?

Answer 16

-Modèle des logogènes
-Modèle de la cohorte
-Modèle trace

Question 17

Qu’est-ce qu’un logogène ?

Answer 17

1 mot = 1 logogène

détecteur de mots, produisent la représentation consciente d’un mot

Question 18

Le modèle des logogènes explique quels effets ?

Answer 18

-fréquence
-répétition
-amorçage

Question 19

Quelle(s) est/sont les modalités dans le modèle des logogènes ?

Answer 19

Auditive et visuelle

Question 20

Comment se fait le flux de l’info dans le modèle des logogènes ?

Answer 20

-bottom-up
-Top-down

Question 21

Quelle(s) est/sont les modalités dans le modèle de la cohorte ?

Answer 21

auditive (donc seulement pour le LPE)

Question 22

Quel est le principe du modèle de la cohorte ?

Answer 22

Un auditeur sélectionne dès les premiers phonèmes qu’il entend un ensemble de candidats (cohorte) possibles commençant par ces phonèmes -» point d’unicité.

Question 23

Comment se fait le flux de l’info dans le modèle de la cohorte ?

Answer 23

-bottom-up

Question 24

Quelle(s) est/sont les modalités dans le modèle trace ?

Answer 24

auditive et visuelle

Question 25

Comment se fait le flux de l’info dans le modèle trace ?

Answer 25

-bottom-up
-Top-down

Question 26

Le modèle trace explique quels effets ?

Answer 26

-fréquence
-répétition
-amorçage